训练13 两次鸦片战争(作业课件)-【赢在微点·顶层设计】2025年高中历史高考一轮总复习（统编版2019）

高考复习顶层设计·历史 训练13　两次鸦片战争 一、选择题 1.(2024·衡阳市联考)美国圣公会传教士卜舫济指出:“即使没有非法的鸦片贸易,我们可以肯定这两个国家之间迟早要爆发战争。……东方人拒绝给予西方国家平等的政治和经济地位,而这些正是西方所需要的。我们为中国的无知感到遗憾,但同时我们必须明确这种无知只有用武力才能解决。”这一言论旨在 (　　) A.谴责英国发动侵华战争的行径 B.推卸英国挑起鸦片战争的责任 C.谴责清廷统治阶级的愚昧无知 D.揭示清朝封建专制体制的衰败 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　由材料中“东方人拒绝给予西方国家平等的政治和经济地位,而这些正是西方所需要的”“我们必须明确这种无知只有用武力才能解决”可知,该传教士把英国发动对华侵略战争的原因归结为中国政府的愚昧无知,没有给予西方国家平等的政治和经济地位,这掩盖了英国发动鸦片战争的真实意图,即打开中国大门,使中国成为英国的原料产地和商品市场。因此,这一言论意在推卸英国挑起侵华战争的责任,B项正确。卜舫济是为英国推卸战争责任进行辩护,并非谴责英国的侵略行径,也非抨击清政府的愚昧无知,排除A、C两项;D项与材料主旨不符,排除。 答案　B 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.(2024·揭阳市模拟)有学者指出,截至1840年,《泰晤士报》中涉及中英鸦片贸易的报道共计128篇,涵盖议会议员、传教士、英国商人等多方的观点。该报通过引导、放大舆论诉求,从多个维度制造中英之间的“冲突对立”。在此类报道的持续“渲染”过程中,中英贸易问题升格为关涉国家国体、法制、外交的政治问题。这可用于解释 (　　) A.晚清封建统治危机四伏 B.英国侵华战争蓄谋已久 C.社会舆论主导英国外交 D.晚清西学东渐曲折发展 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据题意可知,鸦片战争前,英国《泰晤士报》发布了非常多的报道,引导舆论,将中英贸易问题升格为关涉国家国体、法制、外交的政治问题,说明英国对于发动中英战争蓄谋已久,B项正确;材料说明的是英国侵华战争蓄谋已久,并不是在说晚清封建统治的危机,排除A项;英国是通过舆论协助外交,而非主导外交,排除C项;材料信息和西学东渐无关,排除D项。故选B。 答案　B 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 3.(2024·长沙市联考)1793年,马戛尔尼带着大批“奇异之物”来到中国,要求“驻使”“通商”“自由往来”等。但乾隆皇帝和大臣,仍把英国看作是“蛮夷之邦”,用“驾御外藩之道”应对。最终,中英双方最初的接触不欢而散。这体现了清王朝 (　　) A.海防意识的强化 B.社会经济的高度发达 C.朝贡外交的僵化 D.统治阶层有先见之明 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据材料“但乾隆皇帝和大臣,仍把英国看作是‘蛮夷之邦’,用 ‘驾御外藩之道’应对”结合所学知识可知,对于英国提出的自由贸易往来,清朝统治者仍停留在“天朝上国”的位置,用传统的“宗藩关系”去应对,反映了清朝朝贡外交的僵化,C项正确;材料没有涉及海防,排除A项; B项材料无从体现,排除B项;从历史发展来看,清朝统治者已固步自封,落后于世界潮流,排除D项。故选C。 答案　C 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 4.(2024·张家界市诊断)《南京条约》签订后,条约文本一直存放在两广总督衙门,并未在国内公布颁行;当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”,社会各界对条约的具体内容更是缺乏了解。这 (　　) A.导致了英国侵华意图无法实现 B.说明各界对条约内容漠不关心 C.反映了国人对南京条约的抵制 D.表明晚清仍具有天朝上国观念 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据材料“《南京条约》签订后,清政府并未在国内公布颁行……各界对条约的具体内容更是缺乏了解”可知,清政府不愿接受不平等条约的历史事实,意图维护其原有的天朝上国外交,D项正确;材料主旨是清政府对条约的刻意隐瞒,《南京条约》的签订意味着英国侵华意图已经实现,排除A项;据材料可知,清政府未公布条约内容,国人根本就不知晓,反映不出各界漠不关心的结论,排除B项;由材料“社会各界对条约的具体内容更是缺乏了解”可知,国人对条约内容缺乏了解,材料不能得出国人对南京条约的抵制,排除C项。故选D。 答案　D 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5.(2024·荆门市模拟)在鸦片战争期间,清朝重臣伊里布的家臣张喜临危受命参与了中英谈判,他在谈判中说到:“我朝以德服人,不在兵威……尔们外夷不知大体,船坚炮利是霸道,非王道也。”由此反映清政府 (　　) A.民族国家意识觉醒 B.利用传统思想抗争 C.主张学习西方科技 D.缺乏近代外交观念 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据题干可知,清政府表现出天朝上国的优越感,而缺乏近代外交的观念,D项正确;虽然材料可体现在谈判中张喜对英国战争行为进行批判和反对,但无法体现清政府此时的民族国家意识觉醒,排除A项;材料只体现清政府的天朝上国观念,而传统思想无法体现,排除B项;从材料无法体现清政府主张学习西方科学技术,且不符史实,排除C项。故选D。 答案　D 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 6.(2024·鄂州市模拟)在《天津条约》签订前,中国内地的商品流通是“逢关纳税,遇卡抽厘”,洋货洋商也不能例外。《天津条约》则规定了凡洋货进口后运往内地及洋商从内地承运土货出口,除缴纳进出口税外,海关再纳一“子口税”,就可遍运天下,不再缴纳常关税和厘金等内地税。这一规定 (　　) A.便利了政府对洋货洋商的管理 B.不利于民族资本主义的发展 C.反映了内地对改善交通的重视 D.体现出海关工作效率的提升 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据本题材料“凡洋货进口后运往内地及洋商从内地承运土货出口,除缴纳进出口税外……不再缴纳常关税和厘金等内地税”概括得出主要结论是:洋货不用缴纳常关税和厘金等内地税,这不利于民族工业与之竞争,B项正确;整个近代中国半殖民地化不断加深,意味着政府对洋货洋商的管理是不断削弱的,所以便利了政府对洋货洋商的管理不符合史实,排除A项;材料体现的是商品流通过程中的税费问题,没有涉及交通,排除C项;对洋货税费的征收体现了半殖民地化程度加深,与海关工作效率无关,排除D项。故选B。 答案　B 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 7.(2024·镇江市模拟)第二次鸦片战争期间,英法试图拉拢美国一同侵华,但美国拒绝了这一提议。对此美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示:“你要向中国表示美国的诚意……同时,清政府须履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务。”对材料信息解读正确的是 (　　) A.美国巩固其在华条约体系 B.列强维护中国的主权完整 C.中美关系走向缓和状态 D.美国捍卫了领事裁判权 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据材料及所学可知,当时美国实力未足够强大,第二次鸦片战争美国表面上不直接参与英法的军事行动,但是却派遣驻华公使乘本国军舰与英法公使一起随同联军协调行动,同时向清政府示好,要求清政府“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”,其目的在于,在不使用武力的情况下,尽可能地维护由不平等条约奠定的美国国家利益,取得更多特权,A项正确;列强的目的是侵略占领中国,选项不符合史实,排除B项;材料不能体现第二次鸦片战争前中美关系是否处于敌对或相对缓和的状态,排除C项;材料中美国拒绝了与英法合作发起战争,并没有要求巩固领事裁判权,排除D项。故选A。 答案　A 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 8.(2024·衡阳市联考)第二次鸦片战争给中国带来了深重的灾难,清末进士李光汉在《前海疆·战北京》一诗中写道:“通州烽火逼,仓皇幸热河。密百惟豆麦,宫禁满兵戈。守卒开门揖,奸臣意若何?劫灰犹未冷,銮驭泪珠多!”这首诗歌可以用来说明当时 (　　) A.列强急于扩大侵华权益 B.清政府已经失去人民支持 C.部分国人主权观念淡薄 D.中国面临亡国灭种的危机 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据材料“仓皇幸热河”“守卒开门揖”“奸臣意若何”及所学可知,第二次鸦片战争期间,皇帝逃亡热河,部分清兵放弃对侵略者的抵抗,说明当时的部分国人国家主权观念淡薄,C项正确;材料中未提及列强侵华心理特征,不符合题意,排除A项;“清政府已经失去人民支持”的表述过于夸大化,表述有误,排除B项;“中国面临亡国灭种的危机”为甲午中日战争的影响,与材料中的历史事件“第二次鸦片战争”不符,排除D项。故选C。 答案　C 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 9.(2024·承德市联考)第二次鸦片战争后,奕奏设“总理各国事务衙门”,清廷仍想将其定名为“总理各国通商事务衙门”,经奕再三恳请方才作罢。这反映出 (　　) A.宗藩体系彻底崩溃 B.条约体系基本形成 C.中外反动势力勾结 D.华夷观念根深蒂固 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　结合所学可知,第二次鸦片战争后,为适应时局需要,洋务派奏请成立总理衙门,但统治集团中多数人想维护与蛮夷仅有通商而无外交的宗藩体制,将中西关系视为“抚夷”,可见华夷观念根深蒂固,D项正确;宗藩体系彻底崩溃是在甲午战争以后,排除A项;材料未体现条约体系基本形成和中外反动势力勾结的内容,排除B、C两项。故选D。 答案　D 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 10.(2024·鄂州市模拟)清代思想家魏源介绍瑞士的情况说:“至于朝纲,不设君位,惟立官长、贵族等办理国务”,民政“皆推择乡官理事,不力王侯”,并加案语称赞说:“瑞士西土之桃花源也。”据此可知,这些建议在当时 (　　) A.具有离经叛道的色彩 B.带来了深刻的思想解放运动 C.主张制度层面的变革 D.肯定了西方先进的文明体系 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据本题材料“并加案语称赞说:‘瑞士西土之桃花源也。’”概括得出主要结论是:材料反映出魏源对传统观念的突破和批判,肯定西方与儒学不同的地方,即蕴含着对儒学的批判,A项正确;由于传统思想根深蒂固阻力巨大,魏源的思想在当时未能引起太大影响,排除B项;据所学知识可知,魏源作为地主阶级的代表,没有主张制度层面的变革,排除C项;肯定瑞士先进之处不等于肯定西方文明体系先进,犯了以偏概全的错误,排除D项。故选A。 答案　A 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 11.(2024·孝感市联考)魏源认为美国的选举制度“议事听讼,选官举贤,皆自下始,众可可之,众否否之,众好好之,众恶恶之,三占从二,舍独循同,即在下预议之人,亦先由公举,可不谓周乎?”这表明魏源 (　　) A.对于世界大势了然于胸 B.对近代西方民主有所认识 C.要求学习西方民主政治 D.主张“师夷之长技以制夷” 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据材料“议事听讼,选官举贤,皆自下始,众可可之,众否否之,众好好之……”,由魏源对美国选举制度的评论可知,他对该制度持肯定态度,说明其对近代西方的民主制度已经有所认识,B项正确;题干仅述及魏源对美国选举制度的一些看法,不能夸大为“对于世界大势了然于胸”,排除A项;魏源对近代美国选举制度持肯定态度,并不等同于他要求学习西方的民主制度,排除C项;“师夷之长技以制夷”的意思是学习西方先进的军事技术,来抵抗西方的侵略,而题干主要论述了魏源对近代美国选举制度的评论,没有涉及抵抗西方的侵略,排除D项。故选B。 答案　B 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 二、非选择题 12.(2024·福州市联考)阅读材料,回答下列问题。 材料　1792年(乾隆五十七年)9月,马戛尔尼使团分乘安装了六十四门火炮的战舰“狮子”号,巨大的三桅船“印度斯坦”号和一艘小型护卫舰 “豺狼”号从英国出发访问中国,成员多达七百人。他们带上他们所能想到的所有好东西,一部分是投中国皇帝之所好,更多的是为了显示英国的先进的工业成就。他们打算劝说中国开放宁波和天津,甚至租借舟山的一个小岛。当然“在不引起中国人怀疑的条件下,使团应该什么都看看,并对中国的实力做出准确的估计”。 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 英王乔治三世让马戛尔尼带去了给乾隆帝修的一封国书: 英王陛下奉天承运,事事以仁慈为怀,践祚以后,除随时注意保障自己本土的和平与安全,促进自己臣民的幸福、智慧和道德外,并在可能范围内设法促进全人类同受其惠。在这种崇高精神的指导下,英国的军事威力虽然远及世界各方,但在取得胜利之后,英王陛下对于战败的敌人也在最公平的条件下给以同享和平的幸福。……(英国)此种举动绝非谋求扩充本国已经足以满足一切需要的非常广大的领土,亦非谋求获取国外财富,甚至并非谋求有益本国臣民的对外商业。陛下志在研究世界各地的出产,向落后地方交流技术及生活福利的知识,增进整个人类世界的知识水平。 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 但这封国书经中国翻译加工后,味道大变: 英吉利国王热沃尔日敬祝中国大皇帝万万岁。本国知道中国地方甚大,管的百姓甚多,大皇帝的心里常把天下的事情、各处的人民时时照管,不但中国的地方,连外国的地方都要保护他,他们又都心悦诚服,内外安宁。……(英国)要把各处禽兽草木土物各件都要知道,要把四方十界的物件各国互相交易,大家都得便宜。如今闻得各处只有中国大皇帝管的地方风俗礼法比别处更高,至精至妙,实在是头一处,各处也都赞美心服的,故此越发想念着来向化输诚。 ——摘编自张宏杰《饥饿的盛世 —乾隆时代的得与失》 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (1)根据材料并结合所学知识,简要概括18世纪末英国派出庞大的马戛尔尼使团访华的目的。 (2)根据材料并结合所学知识,从国书具体内容和表述方式的变化,可以看出清王朝统治者怎样的心态,这将带来哪些后果? 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 答案　(1)目的:英国正在开展工业革命,急需开辟新的市场和广阔的原料产地;促使中国改革朝贡体制和朝贡贸易体系;签订条约,租借岛屿,进行扩张与渗透;向清政府炫耀武力,展示其强大实力;收集情报,为下一步行动提供依据等。 (2)心态:以“天朝上国”自居,用传统的华夷观来处理中英关系。 后果:拒绝了英国使团的请求,只允许广州一口通商;继续奉行闭关锁国政策和维持朝贡贸易体系;中国逐渐落后于世界大势,近代面对西方列强的侵略,无力维护国家主权。 训练13　两次鸦片战争 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 本部分内容讲解结束 $$