导学案16 辛亥革命(教用Word)-【赢在微点·顶层设计】2025年高中历史高考一轮总复习（统编版2019）

导学案16　辛亥革命 精讲主题突破 主题　资产阶级民主革命的兴起、辛亥革命与中华民国的建立 一、资产阶级民主革命的兴起 1.清末“新政” 目的 试图通过“新政”进行“自救” 内容 在􀀁官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革 特点 与维新变法举措相似,但更为广泛深入 结果 ①由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。 ②许多人认识到:只有推翻清政府,中国才有希望 　　2.资产阶级民主革命兴起与预备立宪 (1)革命准备。 组织 兴中会成立,同盟会成立 思想 同盟会纲领,“三民主义” 军事 1911年的广州黄花岗起义引起了巨大震动 影响 为革命高潮的到来奠定了基础 　　(2)预备立宪。 背景 革命运动高涨,清朝统治危机加剧 过程 开始 1906年,清政府宣布预备立宪 发展 1908年,清政府颁布《􀀂钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备 结束 1911年,清政府组织“皇族内阁”,立宪成为一场“骗局” 影响 不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命 　　二、武昌起义与中华民国的建立 1.中华民国的建立 背景 1911年,清政府将已归民间所有的􀀃川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,随即出卖给英、法、德、美四国银行团,引发四川保路运动 武昌 起义 概况 1911年10月10日晚,武昌起义爆发,起义军很快控制了武汉三镇,并成立湖北军政府,推黎元洪为都督 影响 武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立 中华 民国 成立 成立 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统 影响 中华民国成立,标志着在中国新的共和政体就此产生 　　2.袁世凯窃取革命果实 (1)袁世凯窃取革命成果。 清帝 退位 南北 议和 袁世凯以武力威胁革命势力,又利用革命党人急于完成统一的愿望,诱使其展开和议。革命党答应只要清帝退位,即推举袁世凯做大总统 清朝 灭亡 1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束 袁世凯 当选 临时 大总统 标志 1912年2月15日,袁世凯被选为临时大总统 结果 辛亥革命的成果落到袁世凯的手中 　　(2)《中华民国临时约法》。 目的 为防止袁世凯专权,维护资产阶级民主共和制度 内容 ①中华民国的主权属于全体国民。 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等。 ③国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利。 ④以􀀄参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令 意义 实际上确立了􀀅责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 　　三、辛亥革命的历史意义 性质 辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 结果 革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的􀀆君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了􀀇民主共和理念,推动了中华民族思想解放 影响 促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件 局限 辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成􀀈民族独立、人民解放的历史任务 败因 缺乏一个能够提出科学的􀀉革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导 【历史概念】　责任内阁制 (1)内阁一般由议会中占多数席位的政党或几个政党联盟的领袖人物组成,其首脑称总理或首相。对议会而非对总统负责。 (2)总理对总统要办的事项如不同意,可以驳回;总统颁布命令须由内阁总理副署才能生效。 　　1.兴中会是中国第一个资产阶级革命团体,而不是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。中国第一个全国性的资产阶级革命政党是中国同盟会。 2.辛亥革命不等于武昌起义:广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派推翻清王朝、建立共和国的全过程;狭义的辛亥革命专指武昌起义,因武昌起义发生在1911年农历辛亥年而得名。 3.《中华民国临时约法》的局限性 武昌起义后临时政府按照《中华民国临时政府组织大纲》实行总统制,南北议和后推举袁世凯为临时大总统。为了限制袁世凯独裁,临时政府制定《中华民国临时约法》时,改总统制为责任内阁制。这一政体的选择,有明显的“因人立法”的因素。从革命党人的动机来看,固然是希望用法律来防止袁世凯专权,保障民国的实现。但是由此在政治上也开了一个不好的先例,即政府组织形式的确立,以宪法起草人当时的认识和动机为依据,大大削弱了政府组织形式的权威。从更深层次上讲,约法为国家根本大法,事关国家基本制度,应根据国情、民意及社会发展趋势慎重来定,而不应以一时最高行政长官的人选更迭为转移。 4.辛亥革命推翻了君主专制制度而不是封建制度。辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度,而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。 视角　《中华民国临时约法》 史料一　中华民国之主权,属于国民全体①……中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别②……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权③。中华民国之立法权,以参议院行使之。 ——《中华民国临时约法》 [思考1]　结合史料一及所学知识,《中华民国临时约法》的规定体现了哪些原则?有何意义? [教你读史]　根据三处画线信息分别概括,然后根据所学知识分析意义。 [试答]　原则:主权在民原则;民族平等原则;三权分立的原则。 意义:以法律的形式确立民主共和政体。 史料二　临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员(指国务总理及各部部长)辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。 ——《中华民国临时约法》 [思考2]　依据史料二,分析中华民国政治体制构建的特点。有何意义? [教你读史]　注意史料画线信息,根据国务员的职责理解。 [试答]　特点:实行责任内阁制。 意义:约束、限制临时大总统的权力,维护共和政体。 认|知|深|化 《中华民国临时约法》的特点及评价 (1)特点:为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制;为加强对袁世凯的监督,进一步扩大了参议院权力;为防止袁世凯破坏临时约法,规定了极其严格的修改程序。 (2)评价。 ①进步性。 国家主权属于全体国民,由参议院行使立法权和弹劾权的规定否定了君主专制制度,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望。 国民拥有一系列权利自由的规定否定了封建等级制度,在客观上有利于民族资本主义的发展。 它的颁布促使民主共和思想逐渐深入人心。 ②局限性。 它掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利。 由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的。 精研考题演练 典例　(2023·全国甲卷)清末,陈去病在《论戏剧之有益》一文中说:“此其奏效之捷,必有过于劳心焦思,孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出(　　) A.传统戏曲的演出逐渐衰落 B.戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C.戏剧成为宣传革命的手段 D.反清书籍宣传革命思想的作用弱化 审题 定时空:清末的中国 抓关键:戏剧比革命刊物的宣传效果还要好 排查 分析 A项 材料未涉及传统戏曲的演出逐渐衰落的内容 × B项 材料未涉及戏剧的受众,且“开始”的表述不符合史实 × 排查 分析 C项 清末陈去病重视戏剧,认为它在鼓动平民、动员社会方面具有重要作用,并结合时代背景,此时正处于民族危机不断加深,革命思潮不断传播的过程中,陈去病认为戏剧对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大,故号召青年人投身戏剧 √ D项 材料的主旨信息是戏剧与革命思想相结合下,更能发挥革命思想宣传的效用,主旨信息并非强调反清书籍宣传革命思想的作用在弱化 × 　　秒点拨:排除与材料主旨不符的选项、夸大其词的选项是解题的关键。陈去病的说法只能是个人的思想主张,材料并未强调他思想的实践效果。 　　抓教材:1903年,青年革命家邹容撰写的《革命军》出版,销量居当时革命书刊的第一位。 1.(2022·重庆卷)晚清时期,歌谣体童蒙读物《最新妇孺唱歌书》中写道:“万国通商口岸通,铁车轮舶疾如风。洲名澳亚欧非美,人种棕黄黑白红。世界群推老帝国,舞台谁是主人翁。诸君准备新人格,革命风潮逼远东。”这首歌谣(　　) A.可能出现于洋务运动中 B.反映出国人抛弃了改良道路 C.可能是立宪派的宣传品 D.反映出清末西学东渐的深化 解析　据材料信息可知,在晚清时期的歌谣体童蒙读物中,除了对西方科技的描述外,还有如“诸君准备新人格,革命风潮逼远东”这类资产阶级革命的描述,体现了晚清时期西学东渐由学习西方科技到学习西方制度的转变,D项正确;材料中“革命风潮逼远东”不符合洋务运动时期的时代特征,此时期并没有革命风潮,排除A项;材料中“革命风潮”说明该读物作者已抛弃走君主立宪的改良道路,但不代表国人已抛弃改良道路,排除B项;立宪派的宣传品中不会出现“革命风潮逼远东”的描述,排除C项。故选D。 答案　D 2.(2022·江苏卷)1911年刚过暑假,正在中学读书的茅盾发现,学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头。他们捧着古书,让人嗅不出“半丝半毫的种族思想,或民权思想的味儿”,是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了(　　) A.腐儒的趣味 B.智者的个性 C.青年的时尚 D.革命的态度 解析　依据材料“1911年刚过暑假,正在中学读书的茅盾发现,学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头”,结合所学知识可知教员通过剪辫子,变成光头,与当时的清政府划清界限,表明自身的立场,宣示了自己革命的态度,D项正确;材料涉及的是教员的革命态度,不能体现腐儒的趣味、智者的个性以及青年的时尚,排除A、B、C三项。故选D。 答案　D 3.(2024·漳州市联考)1911年11月,袁世凯应召回京,英国《泰晤士报》驻京记者描述了当时的场景:“袁世凯,皇位的觊觎者,抵达了三年前自己被罢官的北京。今天他由2 000名士兵护卫,并被政府热情地接待。为了欢迎他的到来,政府发布了公告称京城附近的军队都由其掌控。”该描述内容反映出(　　) A.袁世凯开始走上复辟帝制之路 B.英国积极支持袁世凯重掌军权 C.武昌起义导致清政府政局变动 D.清政府被袁世凯政治伎俩迷惑 解析　从描述情况可知,袁世凯三年前被罢官,在武昌起义后被清政府重新重用,可见武昌起义导致清政府政局出现变化,C项正确;袁世凯走上复辟帝制之路是在1915年,排除A项;英国对袁世凯的态度在材料中没有体现,排除B项;D项是对材料信息的误读,排除。故选C。 答案　C 4.(2024·日照市联考)武昌起义之后,革命党人一再强调要进行“文明革命”“秩序革命”,并在布告中要求“各人照旧做事:读书的还是读书,种田的还是种田,做工的还是做工”。这反映出辛亥革命(　　) A.深入到生活领域 B.具有不彻底性 C.有利于维护秩序 D.处于失控状态 解析　根据材料信息可知,革命党人强调文明、秩序,不愿放手发动群众,这体现了辛亥革命具有不彻底性,B项正确;材料反映不出辛亥革命深入到生活领域,排除A项;有利于维护秩序、处于失控状态的说法,与辛亥革命的史实不符,排除C项和D项。故选B。 答案　B 价值 引领 中国民主化道路的探索 《中华民国临时约法》,勇敢的政治实验 5.(2024·邵阳市模拟)1912年4月8日,根据《中华民国临时约法》的规定,第一届两院制(参议院与众议院)国会在北京成立,国会开始行使立法权与行政监督权。这表明(　　) A.民主政治建设进入训政时期 B.各派政治力量实现了重组 C.辛亥革命果实得以保全 D.民主共和理念得到初步实践 解析　根据材料和所学知识可知,民国初年国会的成立,践行了《中华民国临时约法》,表明民主共和理念得到了一定程度的实践,D项正确;训政时期是南京国民政府成立以后,与材料时间不符合,排除A项;各派政治力量在民国建立后开始分化重组,排除B项;袁世凯窃取了革命成果,辛亥革命成果没有保全,排除C项。故选D。 答案　D 学科网（北京）股份有限公司 $$