专题02 字形（考点精讲）-【中职专用】2025年对口升学语文一轮复习讲练测(四川专用)

专题02 字形 中职高考语文一轮复习 1 考纲要求·考情分析 01 考点突破·考法探究 03 目 录 04 课堂小结·查漏补缺 02 知识清单·网络构建 2 01 考纲要求·考情分析 3 1.能辨析常见的同音字、形近字。 2.能区别和掌握常用汉字的形、音、义，能辨析错别字。 考纲要求 1.单项选择形式，就字形设题（高职对口统招），有的在具体语言环境中与字音结合起来一起考查（高职对口单招）。 2.考查现代汉语中常见常用字形，古汉语涉及到的汉字音不考。 3.所考汉字多见于语文课本。熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义。 4.考查常见字的读音，主要考查同音字、形近字。 考情分析 1.因音同或音近而误 如“耽搁”误作“担搁”，“金碧辉煌”误作“金壁辉煌”，“迫不及待”误作“迫不急待”，“察言观色”误作“察颜观色”等。 2.因形近而误 如“戊戌”误作“戊戍”，“杳无音信”误作“沓无音信”，“黄澄澄”误作“黄橙橙”等。 常见错别字类型： 备考策略 3.因音同形近而误 如“冷漠”误作“冷寞”，“偏僻”误作“偏辟”，“掂量”误作“惦量”，“针砭时弊”误作“针贬时弊”，“不胫而走”误作“不径而走”等。 常见错别字类型： 备考策略 02 考点突破·考法探究 8 1.（2020年四川高职对口单招卷）下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（　　）。 A. 黏合（nián） 跋涉 汗涔涔（cén） 风尘扑扑 B. 粗糙（cāo） 推崇 绊脚石（bàn） 面面俱到 C. 慰藉（jí） 斑斓 国子监（jiàn） 炯炯有神 D. 砂砾（lè） 渎职 不更事（gēng） 熙熙攘攘 B 仆仆 jiè lì · · · · · · · · · · · · 2.（2021年四川高职对口单招卷）下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（　　） A. 踟躇（zhí） 凛冽 仗恃（shì） 咄咄逼人 B. 颓圮（pǐ） 联袂 古刹（chà） 面面相觑 C. 睿智（ruì） 嗥叫 活塞（sāi） 远离尘霄 D. 纤丽（qiān） 饥馑 龟裂（jūn） 变生肘腋 B chí 嚣 xiān · · · · · · · · · · · · 3.（2021年四川高职对口统招卷）下列词语中，没有错别字的一组是 （　　） A.斑斓 慷慨 礼尚往来 虎视耽耽 B.贻误 膨胀 大有裨益 喧宾夺主 C.瞻养 磨砺 欢度佳节 元气大伤 D.胡诌 推崇 遮天敝日 风尘仆仆 B 眈眈 蔽 . . . . . 赡 4.（2022年四川高职对口单招卷）下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（　　）。 A. 隽永（juàn） 寒暄 沉缅 如火如荼（tú） B. 遒劲（qiú） 馥郁 淬火 风驰电掣（zhì） C. 枢纽（shū） 诙谐 缜密 越俎代庖（páo） D. 夙愿（sù） 青徕 蒸馏 更胜一筹（chóu） B 湎 chè 睐 · · · · · · · · · · · · 5.（2022年四川高职对口统招卷）下列词语中，没有错别字的一组是 （　　） A．钟爱 沥青 声名鹊起 相辅相承 B．惶惑 浩瀚 秘而不宣 惹事生非 C．干练 杂糅 却之不恭 中流砥柱 D．枝杈 原籍 无坚不催 珠联璧合 C 成 摧 . . . . . 是 6.（2023年四川高职对口单招卷）下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（　　）。 A.菜圃（pǔ） 舐（tiǎn）犊情深 左顾右盼 B.青冢（zhǒng） 不盈不溢（yì ） 按图索冀 C.蘸（zàn）酱 蓊（wěng）蓊郁郁 未雨绸缪 D.国粹（cuì） 空中楼阁（gé） 谈笑风生 D shì 骥 zhàn · · · · · · · · · · · · 7.（2023年四川高职对口统招卷）下列词语中，没有错别字的一组是 （　　） A．蒙昧 寒暄 戮力同心 既往不咎 B．辍学 偏袒 按途索骥 苦思冥想 C．凛冽 旗杆 百废俱兴 觥酬交错 D．疏浚 朗颂 愤世嫉俗 克敌制胜 A 图 诵 . . . . . 筹 03 知识清单·网络构建 16 题纲（ ） 松 驰（ ） 渡日如年（ ） 不径而走（ ） 事得其反（ ） 貌和神离（ ） 如雷灌耳（ ） 迫不急待（ ） 发奋图强（ ） 人才倍出（ ） 甘败下风（ ） 委屈求全（ ） 1.音同误写 提 弛 度 胫 适 合 贯 及 愤 辈 拜 曲 残无人道 （ ） 副员辽阔 （ ） 入不付出 （ ） 情不自尽 （ ） 如发泡制 （ ） 妄费心机 （ ） 张慌失措 （ ） 2.音近误写 惨 幅 敷 禁 炮 枉 皇 大有稗益（ ） 裨官野史（ ） 相形见拙（ ） 草管人命（ ） 无独有隅（ ） 龙盘虎据（ ） 磬竹难书（ ） 3.形近误写 裨 稗 绌 菅 偶 踞 罄 识记方法 1.据“义”记“形” 字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要意义相近的字“对号入座”。 如“融会贯通”不应写作“融汇贯通”。因为“融会贯通”的词义是“参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟”，这里有“体会”的意思，所以为“融会贯通”。 2.据“义”推“形” 形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而，推断形旁，明了字的意义所属，就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确与否，从而辨别字的正误。 如“呕心沥血”和“讴歌英雄”，“呕”的形旁是“口”，表明和嘴有关的一个动作，即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血，极端劳苦，因此应用“呕”字；“讴”的形旁是“讠”，即“言”字，表明该字与语言或话语有关，因此应用“讴”字。 3.结构推“形” 有些词语尤其是四字词语，结构特殊，内部相对应的字前后意义有一定的互证联系，或者相反相对，或者相互比照，意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字，从结构上记准这类词。 如“纷至沓来”的“沓”和“纷”是相对应的两个字，“沓”是纷繁义，与对应的“纷”的意义相同。全词意义就是纷繁热闹地到来，所以“沓”不应该写错。 4.探源定“形” 有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，只有探究该类词的本义，才能准确地记住该词。 如“再接再厉”的“厉”通“砺”，磨刀石的意思。实际上该词最早记录了古代斗鸡时为使自己的鸡获胜，每次接斗时，都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴，使其尖锐，一下啄伤对方，置敌于死地。 5.据“理”（逻辑）辨“形” 有时候，生活常识也有助于正确书写汉字。 如“鸠占鹊巢”，鸠的体形比雀大得多，所以，“雀巢”容不下鸠；喜鹊个大，巢也大，能容下鸠。所以，这个生活常识告诉我们，应该是“鸠占鹊巢”，而不是“鸠占雀巢”。 6.联想比较记“形” 许多字孤立地记很难，但如将形似的或意思相关的词联系起来举一反三，则可以触类旁通。 如戊、戌、戍、戎、戒，可以如此联想比较：横戌点戍戊中空，画个十字就念戎，两竖一横猪八戒。 7.运用组词辨形 有些汉字必须根据词（或成语的组合情况或语句的意思）确定用字。 如“骄”与“娇”，“骄”的义项有“骄傲”和“猛烈”两种。组成相应的词语就有“骄横”“骄矜”“骄阳”等。如果词语表示的是骄傲，写成“娇”显然就错了，如“胜不骄，败不馁”。“娇”的义项有“小孩或花朵柔嫩、美丽可爱”“娇气”和“过度爱护”三种。组成相应的词语就有“娇贵”“撒娇”“娇生惯养”等。 04 课堂小结·查漏补缺 28 1.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.寒喧 干涸 兴高采烈 哄堂大笑 B.睿智 池塘 绵里藏针 世外桃园 C.暴躁 楹联 怨天尤人 变本加厉 D.矫情 证券 走头无路 川流不息 暄 源 投 C 2.下列词语没有错别字的一项是（ ） A.残无人道 斑澜 酒中掺水 绊倒 B.英雄气慨 抱歉 暗然销魂 报复 C.元气大伤 仓惶 世外桃源 遮蔽 D.惨酷无情 包函 披星带月 凋敝 惨 斓 概 黯 残 涵 戴 C 3.下列词语错别字最多的一项是（ ） A.相辅相承 烦燥 搬门弄斧 吊消 B.以逸代劳 砝码 辨证科学 笨拙 C.欢度春节 隋性 穿流不息 罢黜 D.三番五次 篡改 腐化坠落 编纂 躁 班 销 待 辩 惰 川 堕 成 A 4. 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.戳穿 力挽狂澜 暧昧 食不果腹 B.震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄 C.深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵 D.凋敝 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗 会 概 蔽 A 5.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽 B. 翘首 胆怯 油光可鉴 和颜悦色 C. 轮廓 泻气 筋疲力尽 抑扬顿挫 D. 劳碌 教诲 正巾危坐 一丝不苟 摧 泄 襟 B 6.下列词语中书写有误的一组是（ ） A. 无垠 皑皑 亘古 鞠躬尽瘁 B. 笼罩 忏悔 婉转 迥乎不同 C. 拖沓 矜持 默契 忍俊不禁 D. 负荷 告罄 典藉 鲜为人知 籍 D 7.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色 B. 真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡 C. 犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可鉴 D. 轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名状 拖 遐 覆 B 感谢观看 36 $$