精品解析：山东省济南市济南高新技术产业开发区2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

济南高新区九年级开学考 物理试题 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试题上作答无效。 3．不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一．单项选择题（本大题共10小题，每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 寒冷的冬天，太阳能热水器水箱的通气孔（与大气相通）由于冰冻堵塞而不通，放水使用后发现不锈钢水箱变瘪了，如图所示．水箱变瘪说明 A. 存在大气压强 B. 水箱存在热胀冷缩 C. 水箱的不锈钢老化 D. 水变成冰时体积变大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意知道，太阳能热水器水箱的通气孔（与大气相通）由于冰冻堵塞而不通，当放水使用时，空气不能进入水箱，致使水箱内形成真空，在外界大气压的作用下使不锈钢水箱变瘪了，故符合题意的是A． 【点睛】本题考查的是大气压的存在，要求学生能利用所学知识解释生活中的现象，难度不大． 2. 以下现象中能给分子运动提供证据的是（ ） A. 甲图中美味佳肴香气扑鼻 B. 乙图中将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起 C. 丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑 D. 丁图中粘有小塑料粒的气球膨胀时，塑料粒子间距离增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．美味佳肴香气扑鼻，属于扩散现象，是由于分子在不停的做无规则运动，故A符合题意； B．将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间有引力，故B不符合题意； C．丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑，丝绸摩擦过的有机玻璃棒带正电，带电体具有吸引轻小物体的性质，故C不符合题意； D．把粘有小塑料粒的气球看成是宇宙，把小塑料粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任意小塑料粒周围的其它小塑料粒都在离它远去，这是形象地说明宇宙在膨胀，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（ ） A. A物体不一定受到浮力作用 B. B物体一定受到浮力作用 C. C物体不一定受到浮力作用 D. D物体一定受浮力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.A物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对A物体上下表面产生了的压力差，因此A物体一定受浮力的作用，故A错误； B. 由图可知，水对B物体上下表面产生了的压力差，因此B物体一定受浮力的作用，故B正确；C.C物体上下表面受到水的压力差，因此C物体受浮力的作用，故C错误；D.由图可知，D是容器自身凸起的一部分，水对D物体下表面没有压力，因此D物体不受浮力的作用，故D错误．故选B． 点睛：根据浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差；对A、B、C、D逐一分析即可． 4. 足球比赛中，运动员将足球以旋转的方式发出“香蕉球”，利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径。图中给出了四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 乙、丙两图是正确的 B. 甲、丙两图是正确的 C. 甲、乙两图是正确的 D. 甲、丁两图是正确的 【答案】D 【解析】 【详解】由甲、丙图可知，足球沿顺时针方向旋转，足球右侧空气流速大，压强小，左侧空气流速小，压强大，足球在压强差的作用下逐渐向右侧偏移，故甲图正确，丙图错误； 由乙、丁图可知，足球沿逆时针方向旋转，足球左侧空气流速大，压强小，右侧空气流速小，压强大，足球在压强差的作用下应该逐渐向左侧偏移，故乙图错误，丁图正确。 故选D 5. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　） A. 将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B. 青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C. 青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D. 青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误； BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误； D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。 故选B。 6. 如图所示是小华同学扔实心球的情景（包含四个过程）。其中，手对球做功的是（　　） A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①小华将地上的球捡起来，有力作用在球上，球在力的方向上通过了一定的距离，故手对球做功，故①符合题意； ②小华将球举起停在空中不动，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故②不符合题意； ③小华挥动球，有力作用在球上，球在与手接触的一段时间内通过了一定的距离，故手对球做功，故③符合题意； ④球飞出去，球由于惯性向前运动，小华没有对球施加力，小华没有对球做功，故④不符合题意 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B 7. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，其中说法正确的是（ ） A. 图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B. 图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C. 图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压力的 D. 图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能转化为动能 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动方向不断变化，因此运动状态改变，故A错误； B．图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为其具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性，故B错误； C．图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误； D．图丁“长流漂米”中，水从高处流下，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能增大，因此水的重力势能转化为动能，故D正确。 故选D。 8. 学习了简单机械知识后，某同学自制了如图所示的晾衣架。他将50N的衣物挂在横杆上，拉绳使其匀速上升1.6m，用时5s（上升过程中，横杆保持水平），此过程该装置的机械效率为80%（不计绳重及摩擦）。下列分析正确的是（　　） A. 拉力做功80J B. 拉力功率为20W C. 动滑轮重12.5N D. 若增大衣物的质量，机械效率将减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图，滑轮组做的有用功 拉力做的功 故A错误； B．拉力的功率 故B正确； C．滑轮组做的额外功 动滑轮与横杆的总重 则动滑轮的重小于12.5N，故C错误； D．若增大衣物的质量，滑轮组的额外功不变，有用功增多，由可知，机械效率将提高，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，平板支撑是我市首届中小学生“核心体能大比武”项目之一。当人支撑在地面上静止时，说法正确的是（　　） A. 以脚为支点，人相当于省力杠杆 B. 地面对前臂的支持力等于人的重力 C. 静止支撑的过程中，支持力对人做了功 D. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．以脚为支点，阻力为人的重力，动力为人前臂用的力，因动力臂大于阻力臂，人相当于省力杠杆，故A正确； B．地面对前臂的支持力与地面对脚的支持力之和等于人的重力大小，故地面对前臂的支持力小于人的重力，故B错误； C．静止支撑的过程中，虽有支持力的作用，但没有在力的方向上移动距离，故对人没有做功，故C错误； D．人对地面的压力作用在地面上，而地面对人的支持力作用在人上，即没有作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 10. 将两个完全相同的瓶口扎有薄橡皮膜的空玻璃瓶竖直浸入两种液体中，使其均处于悬浮状态，此时乙容器液面低于甲容器液面，如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 甲容器中玻璃瓶受到的浮力等于乙容器中玻璃瓶受到的浮力 B. 甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度 C. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D. 甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 【答案】A 【解析】 【详解】A．两瓶都悬浮在液体中，根据物体浮沉条件可知，两瓶受到的浮力都等于其重力，两瓶相同，则重力相等，所以两瓶受到的浮力大小相等，故A正确； B．两瓶都悬浮在液体中，其受到的浮力大小相等，液体原来的体积未知，放入小瓶后，乙容器液面低于甲容器液面，所以乙容器中排开液体的体积与甲容器中排开液体的体积无法比较，根据，无法比较甲容器中液体密度与乙容器中液体密度大小关系，故B错误； C．由于无法比较容器中液体的密度大小关系，因此液体的质量大小无法比较，液体的重力大小无法比较，由于容器对桌面的压力等于容器的总重力，所以容器对桌面的压力大小无法比较，故C错误； D．由于液体的密度大小关系不知，根据p=ρgh，所以，容器底受到的压强大小无法比较，故D错误。 故选A。 二．多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求 11. 对下列物理量的估算，说法正确的是（ ） A. 中学生正常步行上楼的功率为150W B. 使人感到舒适的洗澡水温度约为42℃ C. 自行车车胎内部的气压约为1.0×105Pa D. 将一个鸡蛋放在浓盐水中，他所受到的浮力约为0.5N 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．人的平均体重约500N，每层楼的高度约为3m，从一楼到三楼约为6m，爬楼的时间大约为20s，爬楼功率 故A正确； B．人的正常体温约37℃，洗澡水的温度比人的体温略高，大约为42℃，故B正确； C．自行车车胎内气压约为5×105Pa，故C错误； D．一个鸡蛋的重力约0.5N，将一个鸡蛋放在浓盐水中，处于漂浮状态，他所受到的浮力等于重力，浮力约为0.5N，故D正确。 故选ABD。 12. 地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（ ） A. 地表水吸热，汽化成水蒸气 B. 水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴 C. 小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶 D. 小冰晶降落过程中，液化成雨水 【答案】AB 【解析】 【详解】A．地表水吸热，由液态变为气态，发生了汽化，变成成水蒸气，故A正确； B．水蒸气与冷空气接触，遇冷液化，由气态变为液态，发生液化现象，变成水滴，故B正确； C．小水滴遇到更冷的气流，由液态变为固态，凝固成小冰晶，故C错误； D．小冰晶在降落过程中，由固态变为液态，熔化成雨水，故D错误。 故选AB。 13. “做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（　　） A. 图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B. 图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降 C. 图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质 D. 图丁，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开 【答案】C 【解析】 【详解】A．吸管―端做得很尖，是在压力一定时，为了减小受力面积，增大压强，故A错误； B．把水气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小, 此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱会升高，故B错误； C．用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质，故C正确； D．根据流体压强与流速的关系：当向两个乒乓球中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强小于两边的压强，在压强差的作用下，两乒乓球向中间靠拢，故D错误。 故选C。 14. 小明同学用刻度尺，圆柱形容器，有配重的薄壁长烧杯和水，细线等材料测出了金属块的密度。 ①在圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为H1，如图（a）所示； ②将金属块吊在烧杯底部，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h1，容器中水的深度为H2，如图（b）所示； ③将金属块放在烧杯中，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h2，如图（c）所示。 则下列说法正确的是（ ） A. 如图（a），圆柱形容器重力等于它们排开液体的总重力 B. 图（b）中水对圆柱形容器底的压强小于图（c）中水对圆柱形容器底的压强 C. 忽略细线的重力，图（b）中圆柱形容器对桌面的压强与图（c）中圆柱形容器对桌面的压强相等 D. 已知圆柱形容器底面积为S1，烧杯底面积为S2，水的密度为ρ水，则金属块的密度为 【答案】CD 【解析】 【详解】A．图（a）中烧杯处于漂浮状态，浮力等于重力，由阿基米德原理可知烧杯的重力等于排开液体的重力，故A错误； B．（b）、（c）两图中整体都是漂浮，浮力都等于整体的总重力，两图中整体的总重力相等，由F浮=ρgV排可知，两图中整体排开水的体积相同，则水的深度相同，由p=ρgh可知，图（b）中水对圆柱形容器底的压强等于图（c）中水对圆柱形容器底的压强，故B错误； C．忽略细线的重力，圆柱形容器对桌面的压力等于圆柱形容器、液体、烧杯和金属块的总重力，图（b）和图（c）中圆柱形容器对桌面的压力相等，容器底面积不变，由可知图（b）中圆柱形容器对桌面与图（c）中圆柱形容器对桌面的压强相等，故C正确； D．比较（a）、（b）两图可知，都是漂浮，受到的浮力都等于自重，则两图中浮力的变化量等于金属块重力，两图中浮力的变化量 ΔF浮=ρ水gΔV排=ρ水g(H2-H1)S1 金属块的重力为 G=ρ水g(H2-H1)S1 金属块的质量 比较（b）、（c）两图可知，都是漂浮，烧杯和金属块的总重不变，总浮力不变；则（b）图中金属块受到的浮力等于这两次烧杯受到的浮力变化量，金属块受到的浮力 ρ水gV排=ρ水gV=ρ水g(h1-h2)S2 所以金属块的体积为 V金=(h1-h2)S2 金属块的密度为 故D正确。 故选CD。 15. 在不计空气阻力的情况下，两个体积相同的甲、乙小球同时从A处由静止自由下落，到达地面前两球速度相等，两球的动能如图所示，由此可以判断（ ） A. 两球的质量相等 B. 甲球的密度比乙球小 C. 到达地面前，两球的机械能相等 D. 在A处时甲球比乙球的重力势能小 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图可知，甲球的动能小于乙球的动能，而到达地面前两球速度相等，所以甲球的质量小于乙球的质量，故A不符合题意； B．由于甲球的质量小于乙球的质量，而两球的体积相同，根据可知，甲球的密度小于乙球的密度，故B符合题意； CD．由于甲球的质量小于乙球的质量，下落前高度相等，所以在A处甲球的重力势能小于乙球的重力势能；在A处，两球的动能为零，甲球的重力势能小于乙球的重力势能，所以甲球的机械能小于乙球的机械能，在两球下落过程中，不计空气阻力，机械能守恒，所以整个下落过程中甲球的机械能都小于乙球的机械能，故C不符合题意，D符合题意。 故选BD。 非选择题（共60分） 16. 为了纪念做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字来命名物理量的单位。如以英国物理学家___________（填写中文名称）的名字作为能量的单位；以帕斯卡的名字作为___________（填写物理量名称）的单位。 【答案】 ①. 焦耳 ②. 压强 【解析】 【详解】[1][2]根据物理学史可知，为了纪念做出杰出贡献的科学家，人们以英国物理学家焦耳的名字作为能量或功的单位，以帕斯卡的名字作为压强的单位。 17. 在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示，热棒是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液氨 _______热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生 _______（填物态变化名称）又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌。 【答案】 ①. 吸收 ②. 液化 【解析】 【详解】[1]路基温度上升，液氨吸收热量，由液态变为气态，发生汽化现象。 [2]通过散热片散热，气态氨放热液化成液氨沉入棒底。 18. 如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是______J，对物体B做的额外功是______J。 【答案】 ①. 2 ②. 0.5 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，对物体A做的总功为3J，额外功为1J，故对物体A做的有用功 W有=WA总-WA额=3J-1J=2J [2] A、B是两个完全相同的物体，都拉到斜面顶端，故对物体B做的有用功和对物体A做的有用功相同；由图乙可知，对物体B做的总功为2.5J，故对物体B做的额外功 WB额=WB总-W有=2.5J-2J=0.5J 19. 甲、乙、丙是三个体积、形状相同的球，完全浸入水中后由静止释放，最后情况如图所示，则受浮力最小的是__________球，重力最大的是_________球。（选填“甲”“乙”或“丙”） 【答案】 ①. 甲 ②. 丙 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，三个球排开水的体积 因为 可知，三个球受到的浮力 即甲球受到的浮力最小；由图可知，甲漂浮，乙悬浮，丙沉底，则 所以 即丙球的重力最大。 20. 作出图中正在下沉的小球所受力的示意图（O为小球的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】小球在竖直方向上受到重力和浮力，由正在下沉，说明其重力大于浮力，据此作图，小球受到的力的示意图如图所示： 21. 如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，O是撬棒的支点，F2是阻力。请在图中画出作用在D点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。 【答案】 【解析】 【详解】反向延长阻力作用线，作支点O到延长线的垂线，即为阻力臂l2；阻力和阻力臂一定，根据杠杆平衡条件可知，要想动力最小，则动力臂应该最长，则支点到动力作用点D点的直线距离，即为最长动力臂l1；此时作用在D点，垂直于动力臂向下的力，即为最小动力F1。如图所示： 22. 水平桌面上放置一柱形容器，容器内装有某液体。将一体积为的物体悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数为，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图所示），弹簧测力计示数变为。求：（g取） （1）物体浸没在液体中时受到的浮力； （2）容器内液体的密度； （3）物体浸没时，容器对桌面增加的压力。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）物体浸没在液体中时受到的浮力 （2）浸没时物体排开液体的体积为 根据可得液体的密度为 （3）液体对物体有竖直向上的浮力，则物体对液体会有竖直向下的压力，故物体浸没时容器对桌面增加的压力为 答：（1）物体浸没在液体中受到的浮力为4.8N； （2）液体的密度为； （3）物体浸没时，容器对桌面增加的压力为4.8N。 23. 2023年5月，世界智能大会在天津的成功举办，将进一步推动我国人工智能技术的研发和应用。图甲为某款智能机器人，质量为，底部轮与地面接触总面积为，它在某次引领接待工作中沿直线行走的速度随时间变化的图像如图乙所示。（g取） （1）求智能机器人静止在水平地面上时，对地面产生的压强； （2）在内，智能机器人受到的水平阻力为重力的0.05倍，求此段时间内智能机器人牵引力做功的功率。 【答案】（1）；（2）18W 【解析】 【详解】解：（1）智能机器人静止在水平地面上时对地面产生的压力 F=G=mg=30kg×10N/kg=300N 智能机器人静止在水平地面上时对地面产生的压强 （2）在0~6s内机器人做匀速直线运动，水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，机器人牵引力F大小等于受到的阻力f，牵引力为 F=f=0.05G=0.05×300N=15N 机器人匀速直线运动时速度为1.2m/s，则牵引力做功的功率为 答：（1）智能机器人对地面产生的压强为； （2）在0~6s内智能机器人牵引力做功的功率为18W。 24. 某同学为了证明“浸在水中的物体所受的浮力大小与物体的体积有关”的观点是错误的，他利用如图所示的两个底面积相同、高度不同的金属块A、B（每格体积相等）和符合实验要求的弹簧测力计、烧杯、水等器材进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整。 ①用弹簧测力计分别测量金属块A、B受到的重力G并记录。 ②在烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计悬挂着金属块A，使金属块A三格体积浸入到水中，静止时读出弹簧测力计的示数F并记录。 ③______，静止时读出弹簧测力计的示数F并记录。 ④用公式______计算金属块所受浮力、并记录。 （2）由金属块A、B体积不同时，______（选填“＝”或“≠”），就可以证明这种观点是错误的。 【答案】 ①. 在烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计悬挂着金属块B，使金属块B三格体积浸入到水中 ②. ③. = 【解析】 【详解】(1)[1]根据控制变量法可以知道本实验的思路是：将两个体积不同的物体浸在水中，使它们浸在水中的体积相等，测出它们所受浮力来验证问题。 [2]此处用称重法来测量浮力，物体受到的浮力等于物体的重力与测力计对它们拉力的差。 (2)[3]因为都是浸在水中，且排开水的体积相等，根据阿基米德原理可以知道，两个物体受到的受浮力是相等的。 25. 研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。 次数 探头朝向 探头浸入深度/cm U形管液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 — ② 下 5 5 — ③ 左 5 5 — ④ 右 5 5 — ⑤ 下 10 9 — ⑥ 下 20 17 — ⑦ 下 5 — 6 ⑧ 下 10 — 11 ⑨ 下 20 — 20 （1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，___________； （2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随___________增加而增大； （3）分析___________两次实验表明，在深度相同时，___________； （4）实验中通过观察U形管液面高度差来反映___________； （5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料_________的性质。 【答案】（1）向各个方向的压强都相同 （2）深度 （3） ①. ②⑦ ②. 液体压强与液体的密度有关 （4）液体内部压强的大小 （5）承受压强的能力强 【解析】 【小问1详解】 由①②③④次实验可以看出，探头的深度都是5cm，U形管液面高度差也相同，说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。 【小问2详解】 由②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验可以看出，随着探头深度的增加，U形管液面高度差也增大，压强增大，表明：同种液体的压强随深度增加而增大。 【小问3详解】 [1][2]根据控制变量法，由②⑦或⑤⑧或⑥⑨次实验可以看出，探头的方向相同，浸入的深度相同，但在密度不同的液体中U形管液面高度差不同，说明液体压强不同，说明在相同深度，液体压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 该实验用到了转换法，通过U形管液面的高度差来反应液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体内部压强越大。 【小问5详解】 潜水器下潜越深，液体对其产生的压强越大，越容易发生形变，所以潜水器材料应具有承受压强的能力强、硬度大等性质。 26. 李华同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料．他想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度．关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下猜想： 猜想1：与是否掺入纤维有关； 猜想2：与纤维掺入量有关； 猜想3：与纤维材料的种类有关。 经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录在下表中。 实验 序号 水泥样品 厚度/cm 水泥样品 面积/cm2 铁锤高度 /cm 掺入纤维 种类 纤维掺入 量/% 撞击 次数 1 4 100 50 无 无 20 2 4 100 50 A纤维 0.1 80 3 4 100 50 A纤维 0.12 95 4 4 100 50 A纤维 0.15 100 5 4 100 50 B纤维 0.1 90 6 4 100 50 C纤维 0.1 98 （1）铁锤撞击水泥样品时的动能是由________转化来的。实验时通过__________________来比较水泥样品的牢固程度。 （2）比较实验序号1、2的两组数据，可得出的结论是：水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较序号2、3、4三组数据，可得出的结论是：在水泥中掺入适量纤维时，掺入纤维材料越多，水泥路面越________（选填“牢固”或“不牢固”）。 （4）比较序号2、5、6的三组数据，________（选填能或不能）比较得出：在水泥中掺入等量不同纤维材料，掺入C纤维材料水泥路面最牢固，你判断的理由是______ （5）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是_____ 【答案】 ①. 重力势能 ②. 水泥样品断裂时所承受的撞击次数 ③. 有关 ④. 牢固 ⑤. 能 ⑥. 在水泥中掺入C纤维材料，水泥样品断裂时所承受的撞击次数最多，说明该水泥路面最牢固 ⑦. 增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量 【解析】 【详解】(1)[1]铁锤下落过程中，重力势能转化为动能，所以铁锤撞击水泥样品时的动能由重力势能转化而来。 [2]实验通过水泥样品断裂时所承受的撞击次数反映水泥样品的牢固程度。断裂时承受的撞击次数越多水泥样品越牢固。 (2)[3]比较实验序号1、2的两组数据，水泥样品厚度、水泥样品面积、铁锤高度相同，但第一次实验不参入纤维，第二次实验参入纤维，第二次承受的撞击次数多，可知水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维有关。 (3)[4]比较序号2、3、4三组数据，水泥样品厚度、水泥样品面积、参入纤维的种类、铁锤高度相同时，随着参入纤维的量增加，水泥样品承受的撞击次数多随之增加。说明在水泥中掺入适量纤维时，掺入纤维材料越多，水泥路面越牢固。 (4)[5][6]比较序号2、5、6的三组数据，水泥样品厚度、水泥样品面积、参入纤维的量、铁锤高度相同时，参入纤维的种类不同，水泥样品承受的撞击次数不同；参入C纤维时，水泥样品承受的撞击次数最多。所以能说明，在水泥中掺入等量C纤维材料水泥路面最牢固。 [7]为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量，以增大撞击水泥样品时的动能。 27. 阅读短文，回答问题。 奔跑水滴 水滴入温度比沸点略高的热锅中，很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时，水滴入锅中后会不停滚动，到处乱跑，这个过程能持续几十秒甚至几分钟，这种现象就是莱顿弗罗斯特现象，也叫莱顿弗罗斯特效应（莱氏效应）。 1732年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象，因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。1756年，莱顿弗罗斯特深入研究后发现：当水或其它液体接触炙热物体表面时，接触处的液体急剧汽化，形成一层蒸汽膜，蒸汽托住液滴，使液滴与物体表面分离，蒸汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点时，液体便会产生莱顿弗罗斯特现象，粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为193℃，莱顿弗罗斯特现象也适用于固体。 莱氏效应主要应用于航天科学。生活中，厨师热锅时，会向锅里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过火堆仪式中，表演者先沾湿双脚，光脚快速走过火堆，而不易被烫伤。2014年，旨在关注渐冻人症（ALS）的“冰桶挑战”活动风靡全球，但俄罗斯科学家安东科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲，他把一桶零下196℃的液氮倒在头上，人却安然无恙。（以上危险活动，非专业人士切不可尝试） （1）莱氏效应表明，水蒸气的导热性能比水______（选填“好”或者“差”）； （2）发生莱氏效应时，水的沸点______（选填“升高”、“不变”或者“降低”）； （3）挑战者将液氮浇在身上，人却安然无恙，是因为液氮______（填写物态变化名称）成氮蒸气对人体起到了保护作用； （4）下列说法正确的是______； A．只有液体才能发生莱氏效应 B.锅的温度越高，滴入锅中的水汽化就越快 C.只要锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应 D.发生莱氏效应时水的汽化速度减缓 （5）下列现象不能用莱顿弗罗斯特现象解释的是______。 A．表演者徒手快速劈开高温铁水 B.冰块放入铁锅中与锅接触的部分很快化开了，而上半部分没有变化 C.湿润的手指快速掐灭蜡烛的火焰，而手指没有烫伤 D.烧红的铁锅打入鸡蛋，晃动铁锅时鸡蛋在锅中来回滑动，不用油也能实现不粘锅的效果 【答案】 ①. 差 ②. 不变 ③. 汽化 ④. D ⑤. B 【解析】 【详解】（1）[1]发生莱氏效应时，水滴和高温物体表面之间形成一层蒸汽膜，使水汽化的更慢，说明水蒸气的导热性能比水差。 （2）[2]水的沸点跟大气压有关，发生莱氏效应时大气压并没有发生变化，所以水的沸点不变。 （3）[3]挑战者将液氮浇在身上，液氮从人体吸热，使液氮从液态变为气态，属于汽化现象。 （4）[4]A．莱顿弗罗斯特现象也适用于固体，故A错误； B．由于莱顿弗罗斯特现象，锅加热到温度很高时，水滴能持续几十秒甚至几分钟，故B错误； C．当物体温度达到莱顿弗罗斯特点时，液体便会产生莱顿弗罗斯特现象，粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为193摄氏度，并不是锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应，故C错误； D．发生莱氏效应时，水滴和高温物体表面之间形成一层蒸汽膜，使水汽化的更慢，故D正确。 故选D。 [5]A．表演者徒手快速劈开高温铁水时，手表面的水急剧汽化，在手和铁水之间形成一层蒸汽膜，从而保护手指，可以用莱顿弗罗斯特效应解释，故A正确； B．冰块放入铁锅中，冰块与锅接触的部分很快化开了，而上半部分却没有变化，是因为冰块与锅接触的部分吸热较快，熔化较快，不属于莱顿弗罗斯特效应，故B错误； C．湿润的手指快速掐灭蜡烛的火焰，手指表面的水急剧汽化，在手和火焰之间形成一层蒸汽膜，从而保护手指，可以用莱顿弗罗斯特效应解释，故C正确； D．烧红的普通铁锅打入鸡蛋，鸡蛋中的水分急剧汽化，在鸡蛋和铁锅之间形成一层蒸汽膜，从而保护鸡蛋，可以用莱顿弗罗斯特效应解释，故D正确。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 济南高新区九年级开学考 物理试题 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试题上作答无效。 3．不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一．单项选择题（本大题共10小题，每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 寒冷的冬天，太阳能热水器水箱的通气孔（与大气相通）由于冰冻堵塞而不通，放水使用后发现不锈钢水箱变瘪了，如图所示．水箱变瘪说明 A. 存在大气压强 B. 水箱存在热胀冷缩 C. 水箱的不锈钢老化 D 水变成冰时体积变大 2. 以下现象中能给分子运动提供证据的是（ ） A. 甲图中美味佳肴香气扑鼻 B. 乙图中将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起 C. 丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑 D. 丁图中粘有小塑料粒的气球膨胀时，塑料粒子间距离增大 3. 如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（ ） A. A物体不一定受到浮力作用 B. B物体一定受到浮力作用 C. C物体不一定受到浮力作用 D. D物体一定受浮力的作用 4. 足球比赛中，运动员将足球以旋转的方式发出“香蕉球”，利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径。图中给出了四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 乙、丙两图是正确的 B. 甲、丙两图是正确的 C. 甲、乙两图是正确的 D. 甲、丁两图是正确的 5. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　） A. 将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 B. 青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 C. 青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D. 青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 6. 如图所示是小华同学扔实心球的情景（包含四个过程）。其中，手对球做功的是（　　） A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，其中说法正确的是（ ） A. 图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B. 图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C. 图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压力的 D. 图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能转化为动能 8. 学习了简单机械知识后，某同学自制了如图所示的晾衣架。他将50N的衣物挂在横杆上，拉绳使其匀速上升1.6m，用时5s（上升过程中，横杆保持水平），此过程该装置的机械效率为80%（不计绳重及摩擦）。下列分析正确的是（　　） A. 拉力做功80J B. 拉力的功率为20W C. 动滑轮重12.5N D. 若增大衣物的质量，机械效率将减小 9. 如图所示，平板支撑是我市首届中小学生“核心体能大比武”项目之一。当人支撑在地面上静止时，说法正确的是（　　） A. 以脚支点，人相当于省力杠杆 B. 地面对前臂的支持力等于人的重力 C. 静止支撑的过程中，支持力对人做了功 D. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 10. 将两个完全相同的瓶口扎有薄橡皮膜的空玻璃瓶竖直浸入两种液体中，使其均处于悬浮状态，此时乙容器液面低于甲容器液面，如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 甲容器中玻璃瓶受到的浮力等于乙容器中玻璃瓶受到的浮力 B. 甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度 C. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D. 甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 二．多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求 11. 对下列物理量估算，说法正确的是（ ） A. 中学生正常步行上楼的功率为150W B. 使人感到舒适的洗澡水温度约为42℃ C. 自行车车胎内部的气压约为1.0×105Pa D. 将一个鸡蛋放在浓盐水中，他所受到的浮力约为0.5N 12. 地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（ ） A. 地表水吸热，汽化成水蒸气 B. 水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴 C. 小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶 D. 小冰晶降落过程中，液化成雨水 13. “做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（　　） A. 图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B. 图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降 C. 图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质 D. 图丁，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开 14. 小明同学用刻度尺，圆柱形容器，有配重的薄壁长烧杯和水，细线等材料测出了金属块的密度。 ①在圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为H1，如图（a）所示； ②将金属块吊在烧杯底部，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h1，容器中水的深度为H2，如图（b）所示； ③将金属块放在烧杯中，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h2，如图（c）所示。 则下列说法正确的是（ ） A. 如图（a），圆柱形容器重力等于它们排开液体的总重力 B. 图（b）中水对圆柱形容器底的压强小于图（c）中水对圆柱形容器底的压强 C. 忽略细线的重力，图（b）中圆柱形容器对桌面的压强与图（c）中圆柱形容器对桌面的压强相等 D. 已知圆柱形容器底面积为S1，烧杯底面积为S2，水的密度为ρ水，则金属块的密度为 15. 在不计空气阻力的情况下，两个体积相同的甲、乙小球同时从A处由静止自由下落，到达地面前两球速度相等，两球的动能如图所示，由此可以判断（ ） A. 两球的质量相等 B. 甲球的密度比乙球小 C. 到达地面前，两球的机械能相等 D. 在A处时甲球比乙球的重力势能小 非选择题（共60分） 16. 为了纪念做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字来命名物理量的单位。如以英国物理学家___________（填写中文名称）的名字作为能量的单位；以帕斯卡的名字作为___________（填写物理量名称）的单位。 17. 在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示，热棒是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液氨 _______热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生 _______（填物态变化名称）又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌。 18. 如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是______J，对物体B做的额外功是______J。 19. 甲、乙、丙是三个体积、形状相同的球，完全浸入水中后由静止释放，最后情况如图所示，则受浮力最小的是__________球，重力最大的是_________球。（选填“甲”“乙”或“丙”） 20. 作出图中正在下沉的小球所受力的示意图（O为小球的重心）。 21. 如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，O是撬棒的支点，F2是阻力。请在图中画出作用在D点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。 22. 水平桌面上放置一柱形容器，容器内装有某液体。将一体积为的物体悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数为，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图所示），弹簧测力计示数变为。求：（g取） （1）物体浸没在液体中时受到的浮力； （2）容器内液体的密度； （3）物体浸没时，容器对桌面增加的压力。 23. 2023年5月，世界智能大会在天津的成功举办，将进一步推动我国人工智能技术的研发和应用。图甲为某款智能机器人，质量为，底部轮与地面接触总面积为，它在某次引领接待工作中沿直线行走的速度随时间变化的图像如图乙所示。（g取） （1）求智能机器人静止在水平地面上时，对地面产生的压强； （2）在内，智能机器人受到的水平阻力为重力的0.05倍，求此段时间内智能机器人牵引力做功的功率。 24. 某同学为了证明“浸在水中的物体所受的浮力大小与物体的体积有关”的观点是错误的，他利用如图所示的两个底面积相同、高度不同的金属块A、B（每格体积相等）和符合实验要求的弹簧测力计、烧杯、水等器材进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整。 ①用弹簧测力计分别测量金属块A、B受到的重力G并记录。 ②在烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计悬挂着金属块A，使金属块A三格体积浸入到水中，静止时读出弹簧测力计的示数F并记录。 ③______，静止时读出弹簧测力计的示数F并记录。 ④用公式______计算金属块所受浮力、并记录。 （2）由金属块A、B体积不同时，______（选填“＝”或“≠”），就可以证明这种观点是错误的。 25. 研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。 次数 探头朝向 探头浸入深度/cm U形管液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 — ② 下 5 5 — ③ 左 5 5 — ④ 右 5 5 — ⑤ 下 10 9 — ⑥ 下 20 17 — ⑦ 下 5 — 6 ⑧ 下 10 — 11 ⑨ 下 20 — 20 （1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，___________； （2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随___________增加而增大； （3）分析___________两次实验表明，在深度相同时，___________； （4）实验中通过观察U形管液面高度差来反映___________； （5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料_________的性质。 26. 李华同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料．他想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度．关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下猜想： 猜想1：与是否掺入纤维有关； 猜想2：与纤维掺入量有关； 猜想3：与纤维材料的种类有关。 经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录在下表中。 实验 序号 水泥样品 厚度/cm 水泥样品 面积/cm2 铁锤高度 /cm 掺入纤维 种类 纤维掺入 量/% 撞击 次数 1 4 100 50 无 无 20 2 4 100 50 A纤维 0.1 80 3 4 100 50 A纤维 0.12 95 4 4 100 50 A纤维 0.15 100 5 4 100 50 B纤维 0.1 90 6 4 100 50 C纤维 0.1 98 （1）铁锤撞击水泥样品时的动能是由________转化来的。实验时通过__________________来比较水泥样品的牢固程度。 （2）比较实验序号1、2的两组数据，可得出的结论是：水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较序号2、3、4三组数据，可得出的结论是：在水泥中掺入适量纤维时，掺入纤维材料越多，水泥路面越________（选填“牢固”或“不牢固”）。 （4）比较序号2、5、6的三组数据，________（选填能或不能）比较得出：在水泥中掺入等量不同纤维材料，掺入C纤维材料水泥路面最牢固，你判断的理由是______ （5）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是_____ 27. 阅读短文，回答问题。 奔跑的水滴 水滴入温度比沸点略高的热锅中，很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时，水滴入锅中后会不停滚动，到处乱跑，这个过程能持续几十秒甚至几分钟，这种现象就是莱顿弗罗斯特现象，也叫莱顿弗罗斯特效应（莱氏效应）。 1732年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象，因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。1756年，莱顿弗罗斯特深入研究后发现：当水或其它液体接触炙热物体表面时，接触处的液体急剧汽化，形成一层蒸汽膜，蒸汽托住液滴，使液滴与物体表面分离，蒸汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点时，液体便会产生莱顿弗罗斯特现象，粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为193℃，莱顿弗罗斯特现象也适用于固体。 莱氏效应主要应用于航天科学。生活中，厨师热锅时，会向锅里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过火堆仪式中，表演者先沾湿双脚，光脚快速走过火堆，而不易被烫伤。2014年，旨在关注渐冻人症（ALS）的“冰桶挑战”活动风靡全球，但俄罗斯科学家安东科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲，他把一桶零下196℃的液氮倒在头上，人却安然无恙。（以上危险活动，非专业人士切不可尝试） （1）莱氏效应表明，水蒸气导热性能比水______（选填“好”或者“差”）； （2）发生莱氏效应时，水的沸点______（选填“升高”、“不变”或者“降低”）； （3）挑战者将液氮浇在身上，人却安然无恙，是因为液氮______（填写物态变化名称）成氮蒸气对人体起到了保护作用； （4）下列说法正确的是______； A．只有液体才能发生莱氏效应 B.锅的温度越高，滴入锅中的水汽化就越快 C.只要锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应 D.发生莱氏效应时水的汽化速度减缓 （5）下列现象不能用莱顿弗罗斯特现象解释的是______。 A．表演者徒手快速劈开高温铁水 B.冰块放入铁锅中与锅接触部分很快化开了，而上半部分没有变化 C.湿润的手指快速掐灭蜡烛的火焰，而手指没有烫伤 D.烧红的铁锅打入鸡蛋，晃动铁锅时鸡蛋在锅中来回滑动，不用油也能实现不粘锅的效果 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$