小专题2 酸和碱的性质- 【一课通】2024-2025学年九年级全一册英语随堂小练习(五四制鲁教版)

2024-09-03
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2024-08-23
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来源 学科网

内容正文:

小专题2 酸和碱的性质                                1.下列物质间不能发生反应的是 (  ) A.稀盐酸和镁条 B.稀盐酸和铜丝 C.稀盐酸和氢氧化镁 D.稀盐酸和氢氧化铜 2.饮食过量,胃酸会大量分泌,以致消化不良。为缓解该症状,下列药剂不适宜的是 (  ) A.氢氧化铝 B.氯化钠 C.碳酸镁 D.碳酸氢钠 3.在滴有紫色石蕊试液的稀硫酸中,分别加入过量下列物质,溶液仍为红色的是 (  ) A.CaO B.BaCl2 C.Na2CO3 D.Ca(OH)2 4.不能说明硫酸具有酸的通性的反应是 (  ) A.Zn+H2SO 4 ZnSO4+H2↑ B.H2SO4+BaCl 2 BaSO4↓+2HCl C.CuO+H2SO 4 CuSO4+H2O D.H2SO4 +2KOH K2SO4+2H2O 5.一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓反应速率,且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入 适量的 (  ) A.NaOH溶液 B.NaCl溶液 C.KCl固体 D.硝酸银溶液 6.某同学将一定量的Na2CO3 与Ba(OH)2 溶液混合,要想检验反应后Ba(OH)2 是否过量,应选用的试 剂是 (  ) A.酚酞试液 B.CuCl2 溶液 C.Na2CO3 溶液 D.NaCl溶液 7.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管 ②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是 (  ) A.水和氢氧化钠 B.稀盐酸和碳酸钙 C.水和硝酸铵 D.过氧化氢溶液和二氧化锰 8.如图表示向甲物质中加入乙物质时,生成的沉淀或气体质量随乙物质质量变化的关系。下表中符合 该图象关系的是 (  ) 选项 甲物质 乙物质 A 锌粉和铜粉的混合物 稀硫酸 B 氯化钠溶液和稀硝酸的混合物 硝酸银溶液 C 氯化铜溶液和稀硫酸的混合物 氢氧化钠溶液 D 硫酸钠溶液和稀盐酸的混合物 氢氧化钡溶液 9.类推与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列推理和归纳正确的是 (  ) A.碳酸盐与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 B.硫酸、盐酸、干冰都是纯净物 C.碱性溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液 D.化学变化大多伴有发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化 10.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是 (  ) A.碳酸钠粉末与稀硫酸 B.澄清石灰水与碳酸钠溶液 C.氧化铜与稀硫酸 D.烧碱溶液与稀盐酸 92 11.如图中所有物质的类别均不同,连线两端的物质常温下均能反应。下列说法正确的是 (  ) A.X、Y、Z分别属于碱、盐、酸 B.X和Z可以是Al2O3 和CaCl2 C.Y和Z可以是Na2CO3 和Ca(OH)2 D.X和Y可以是NaCl和NaOH 12.小金完成了图示实验①②③,下列判断正确的是 (  ) A.实验①中石灰水有剩余 B.实验②中有气泡产生 C.实验③中没有明显现象 D.实验③所得溶液中一定含CaCl2 和NaCl 13.小明同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。 (1)为验证上述反应小明同学进行下列实验,不能达到实验目的的是    (填字母)。 A.验证反应①,将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中 B.验证反应③,将稀硫酸滴入NaOH溶液中,再向反应后的溶液中滴加BaCl2 溶液 C.验证反应④,将CuSO4 溶液滴入NaOH溶液中 (2)根据反应②可知 NaOH必须密封保存,原因是                     (用化学方程式表示)。 (3)若要验证一瓶久置的氢氧化钠是否变质,可选用的试剂是                。 14.如图为某中和反应的示意图。图中的阴离子符号为    ;写出一个符合如图反应的化学方程 式:             ;若将酸滴入加有酚酞的碱溶液中,至恰好中和时溶液由红色变 为    。 第14题图     第15题图 15.综合复习时,同学们又来到化学实验室进行实验,加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的 稀盐酸分别滴加到六只试管中进行实验(如图所示),请回答下列问题。 (1)上述六只试管中有气泡产生的是    (填序号),相关反应的化学方程式为                (只写出一个即可)。 (2)能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是            。 错题整理与反思:   03 知识点四 蓝色沉淀 无明显现象 无明显现象 蓝色沉淀 白 色沉淀 无明显现象 CuCl2 +2NaOH 2NaCl+Cu(OH)2↓ CuCl2+Ca(OH)2 CaCl2+Cu(OH)2↓ Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH 【跟踪练习四】 D 【随堂小测】 1.C 2.A 【解析】盐酸和氢氧化钠溶液相互交换成分生成 氯化钠和水,能发生反应,但无明显变化,不加指示剂 则不能确定是否发生了反应。故选A。 3.C 【解析】在工业上,用盐酸来除铁锈,是铁锈的主 要成分氧化铁与稀盐酸反应,该反应不是酸与碱反应 生成盐和水的反应,不属于中和反应。故选C。 【思维升级】 4.D 【解析】由微观示意图,反应的实质是氢离子和氢 氧根离子结合生成水分子,反应后生成硫酸钠和水,故 A错误;由微观示意图,反应中Na+和SO2-4 个数比为 2∶1,故B错误;反应后溶液中有硫酸钠和水两种物 质,故C错误;由微观示意图,反应的实质是氢离子与 氢氧根离子结合生成水分子,故D正确。故选D。 小专题2 酸和碱的性质 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 【解析】NaCl溶液与盐酸、铁粉均不反应,不消耗 盐酸中的氢,氯化钠溶液中的水能使盐酸中溶质质量 分数减小,加入该试剂不会影响生成氢气的质量。故 选B。 6.C 【解析】氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶 液均显碱性,均能使酚酞试液变红色,不能检验是否 存在氢氧化钡,故 A错误;CuCl2 溶液与氢氧化钠溶 液、氢氧化钡溶液均能反应生成氢氧化铜蓝色沉淀, 不能检验是否存在氢氧化钡,故B错误;碳酸钠能与 氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氢氧化钠, 能检验是否存在氢氧化钡,故C正确;NaCl溶液与氢 氧化钡溶液不反应,不能检验是否存在氢氧化钡,故 D错误。故选C。 7.C 【解析】硝酸铵溶于水吸热,导致压强减小,试管 ②中的导管口没有气泡产生。故选C。 8.C 9.C  10.B 【解析】碳酸钠粉末和稀硫酸反应生成硫酸钠、 水和二氧化碳,反应后溶液的质量增加,故 A错误; 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化 钠,反应后由于生成了沉淀,溶液质量减少,故B正 确;氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,相当于硫酸 将氧化铜固体溶解了,溶液质量增大,故C错误;氢 氧化钠和盐酸反应生成了氯化钠和水,溶液质量不 变,故D错误。故选B。 11.C 【解析】Z能与二氧化碳反应,能与酸反应,能与 石蕊溶液作用,应为碱;由酸的化学性质,X应为金 属氧化物;Y能与盐酸、碱反应,应为盐,故 A错误; X应为金属氧化物,Z应为碱,X可以是 Al2O3,Z不 可能是CaCl2,故B错误;Y和Z分别是盐、碱,可以 是Na2CO3 和Ca(OH)2,碳酸钠能与稀盐酸反应,碳 酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化 钠,故C正确;X不可能是NaCl,因为氯化钠与稀盐 酸不反应,故D错误。故选C。 12.D 【解析】最终得到无色澄清溶液,是因为①中的 稀盐酸过量,过量的稀盐酸和②中反应生成的碳酸 钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,因此实验①中石 灰水没有剩余,A不正确;实验②中碳酸钠和氢氧化 钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,不产生气 泡,B不正确;实验③中最终得到无色澄清溶液,说 明①试管中的盐酸过量,和②试管中的氢氧化钠反 应生成氯化钠和水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和 二氧化碳,过程中固体溶解,产生气泡,C不正确;实 验③中最终得到无色澄清溶液,说明①试管中的盐 酸过量,和②试管中的氢氧化钠反应生成氯化钠和 水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,因此 实验③所得溶液中一定含CaCl2 和 NaCl,D正确。 故选D。 13.(1)B (2)2NaOH+CO 2 Na2CO3+H2O (3)足量稀盐酸或氢氧化钙溶液 【解析】(1)A.验证反应①,将无色酚酞试液滴入 NaOH溶液中,溶液变红色,说明氢氧化钠显碱性, 能使酚酞试液变红色,该选项能够达到实验目的; B.验证反应③,无论氢氧化钠能否和稀硫酸反应, 加入氯化钡溶液,钡离子都能和硫酸根离子结合生 成白色沉淀硫酸钡,该选项不能达到实验目的;C. 验证反应④,将CuSO4 溶液滴入 NaOH溶液中,产 生蓝色沉淀,说明氢氧化钠能和硫酸铜反应,该选项 能够达到实验目的。故填B。(2)根据反应②可知 NaOH必须密封保存,原因是氢氧化钠能和二氧化 碳反应 生 成 碳 酸 钠 和 水,反 应 的 化 学 方 程 式: 2NaOH+CO 2 Na2CO3+H2O。(3)若要验证一 瓶久置的氢氧化钠是否变质,可选用的试剂是足量稀 盐酸或氢氧化钙溶液,因为加入足量稀盐酸,如果产 生气泡,是因为稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水 和二氧化碳,说明氢氧化钠已经变质,                                                                   如果不产生气 38 泡,说明氢氧化钠没有变质,加入氢氧化钙溶液,如果 产生白色沉淀,是因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成白 色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,说明氢氧化钠已经变质, 如果不产生白色沉淀,说明氢氧化钠没有变质。 14.Cl-、OH-  HCl+NaOH NaCl+H2O 无色 15.(1)BD Mg +2HCl MgCl2+H2↑(或NaHCO3+ HCl=NaCl+H2O+CO2↑) (2)溶液由红色变为无色 第三单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源 【边学边练】 知识点一 35 NaCl 氯化钠 食盐 Na +  Cl - 【跟踪练习一】 B 知识点二 石灰乳 氢氧化镁 氯化镁 MgCl2+Ca(OH)2 Mg(OH)2↓+CaCl2 2HCl+Mg(OH)2 MgCl2+2H2O MgCl2 通电 Mg+Cl2↑ 【跟踪练习二】 (1)将海水中的氯化镁转化为氢氧化镁沉淀分离出来 (2)Mg(OH)2 +2HCl MgCl2+2H2O (3)电能 化学能 知识点三 煤 石油 天然气 天然气水合物 可燃冰 未来能源 21世纪能源 多金属结核 锰结核 【跟踪练习三】 C 知识点四 蒸馏 多级闪急蒸馏法 结晶法 膜法 硝酸银溶液 AgNO3 +NaCl AgCl↓+NaNO3 【跟踪练习四】 (1)AB (2)沸点 在两支试管之间添加冷却装置 取适量水于 试管中,滴加适量硝酸银溶液,振荡,没有白色沉淀 生成,说明水是淡水 【随堂小测】 1.C 2.A 【解析】空气是一种宝贵的资源,有着广泛的用 途,各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工 等领域,故 A正确;海洋是巨大的资源宝库,其中含 有80多种化学元素,含有的物质种类很多,不止80 多种,故B错误;空气成分中稀有气体的体积分数为 0.94%,故C错误;海水可以淡化,但淡化成本很高, 目前还不能广泛应用,故D错误。故选A。 3.(1)C (2)Mg(OH)2 +2HCl MgCl2+2H2O 【思维升级】 4.(1)NaOH(答案不唯一) 盐酸 MgCl2 通电 Mg+Cl2↑ (2)2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 第二节 海水“晒盐” 第1课时 海水“晒盐”的过程 【边学边练】 知识点一 1.盐田法 太阳能蒸发法 蒸发池 结晶池  2.蒸发池 结晶池 母液 苦卤 饱和溶液 【跟踪练习一】 C 知识点二 结晶 蒸发结晶 【跟踪练习二】 A 【随堂小测】 1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.混合物 D 【思维升级】 7.(1)蒸发 (2)变大 (3)饱和 【解析】(1)海水“晒盐”是用蒸发结晶的方法,故图中 ①是蒸发池。(2)蒸发的过程中,溶剂的质量不断减 少,海水中氯化钠的质量分数逐渐变大。(3)析出晶 体后的母液,不能继续溶解氯化钠,为氯化钠的饱和 溶液。 第2课时 粗盐的提纯 【边学边练】 知识点一 可溶性 氯化镁 氯化钙 不溶性 泥沙 溶解  过滤 蒸发结晶 【跟踪练习一】 B 知识点二 氯化钡 碳酸钠 氯化钡 氢氧化钠 过滤 盐酸 7 【跟踪练习二】 A 【解析】除去食盐水中氯化钙、氯化镁和硫酸钠杂质 得到纯净的食盐,镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量 的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离 子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉 淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离 子用碳酸根离子沉淀,                                                                   除钙离子加入过量的碳酸钠溶液 48

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