13我想和你们一起玩 第一课时 课件-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

13 我想和你们一起玩 部编版·道德与法治·一年级下册第四单元 1 1.下课时你和哪几个小伙伴一起玩的？和伙伴们做什么游戏了？ 说一说 2 星期天，我和李育林、王浩宇一起玩捉迷藏，我们都很开心。 我和几个小朋友一起玩沙子，做了一座漂亮的城堡，我们可开心啦！ 我和丽丽一起表演绘本故事，扮演不同的角色，真是有趣极了！ 说一说 3 说一说 小组内交流一下你平时在家里和伙伴儿在游戏中玩的快乐故事吧！（注意分享时声音不要太大，不能影响到其他小组，f分享;2分钟。） 4 说一说 大家一起玩，开心的故事真不少！我们来看看小布丁和大家在一起玩时的开心故事吧！ 5 大家一起欢乐多 小明，就等你啦！ 又学了一种折纸的方法！ 多亏文文拉着我 说一说 和小伙伴在一起玩，会有什么感受和发现呢？ 欢 乐 更 多 情 谊 更 深 智 慧 更 多 大家一起 收获多 7 评价任务一：根据评价单对本任务进行组内自评： 评价标准 得🍭标准 能说出欢乐多 能说出学到新本领 能说出互相帮助 合计 说出一项得一         学习目标1：通过“学校生活”和“家庭生活”两个生活场域的游戏活动，能说出自己和同伴交往中体会到的愉 快、开心，以及在游戏中的收获。 评一评 8 小布丁和小蝴蝶 我刚搬来，一个人也不认识，真没意思！ 小蝴蝶，你自己在那儿好玩吗？ 9 你在玩什么呢？ 如果你不玩了，可以让我玩玩吗？ 这看起来很有意思啊！ 学一学 你好，我能和你一起玩吗？ 我也会玩这个游戏，我们能一起玩吗？ 盲盒语言卡 10 做一做 你遇到过这样的情况吗？你能帮他们想想办法吗？ 想一起玩怎么办 11 评一评 评价任务二：根据评价单对本任务进行小组互评： 得🍭标准 评价要点 大胆主动 自我介绍 礼貌协商 文明礼貌 合计 说出一项得一 学习目标二：通过盲盒语言卡的指导和帮助小布丁找伙伴及低年级学生想和高 年级同学打乒乓球两个现场模拟表演活动，能说出融入群体的技巧。 12 想一想 他们为什么玩不下去了？怎样才能玩下去呢？ 一起玩要守规则！ 这次不算，要重来！ 13 一起玩要守规则！ 这次不算，要重来！ 他们为什么玩不下去了？怎样才能玩下去呢？ 想一想 哼！老是他们赢！ 一起玩，输赢没什么！ 这时候应该怎么办呢？快来出出主意。 互相谦让 礼貌商量 遵守规则 15 评一评 根据评价单对本任务进行小组互评： 评价要点 得星标准 遵守规则 互相谦让 礼貌相待 换位思考 合计 说出一项得一星 学习目标三：通过教材中学生玩游戏时产生矛盾的系列画面和自己在生活中遇到的事例，能说出游戏玩不下去时解决问题的方式方法，学会宽容和理解别人。 16 明白道理 互相帮助 吵架 遵守规则 任性 霸道 诚信 助人为乐 尊重伙伴 胆小 主动 排斥陌生伙伴 欢乐树的营养 辨一辨 欢乐多 大胆主动 礼貌协商 遵守规则 我想和你们一起玩 互相谦让 板书设计 18 $$