小专题1 生活中的电路和电路的连接与设计-【一课通】2024-2025学年九年级全一册物理随堂小练习(鲁科版)

8 小专题1生活中的电路和电路的连接与设计 1.下列电路图中，与实物电路对应的是 B C 2.如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的吹风机简化电路图，其中M是电动机，R 是电热丝。由电路图可知 ( A.只将开关S,闭合，电吹风吹出的是热风 B.电动机和R是串联在电路中的 C.将S,和S,都闭合，电吹风吹出的是热风 D.开关S,可以控制整个电路 3.某同学观察他家的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的手闸，车尾的一盏 刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧 的转向指示灯会亮起。下列指示灯示意图合理的是 ( X o电源c o电源g o电源。 0电源。- B C D 4.很多小区安装了自动售水机，售水机既可以通过刷卡闭合“感应”开关，也可以通过 投币闭合“投币”开关，刷卡或投币后按“灌装”键接通供水电机取水：光线较暗时 “光控”开关自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是 光控 灌装 投币光控 投币 感应 感应 灌装 光控 感应 灌装 感应 光控 投币 投币 M o电源 o电源 o电源 o电源c A B C D 5.(易错题)在北京冬奥会开幕式上，400名演员挥动的发光杆先发出绿光代表“绿 草”，随后又发出白光组成“蒲公英”。杆上有两个开关：一个总开关，另一个用来控 制发出白光或绿光。则如图所示的电路设计中能实现这个效果的是 A B C D 6.某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触“感应”开 关接通电动机才能抓取“娃娃”，不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下 列简化电路中符合要求的是 ( 投币 感应 感应 投币 感应 投币 感应 o电源。 一o电源0 o电源。 一o电源0 A B C D 7.如图所示的电路中少了几根导线，请你以笔画线代替导线补齐，并在虚线框内画出 对应的电路图。要求：灯L,和L2并联，开关S,控制灯L,,开关S2同时控制灯L 和L2o 8.按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙所示的实物图连接起来。 = 乙 9.公交车后门左、右扶杆上各装有一个按钮开关（用S、S2表示），当乘客按下任意一 个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车，待车停稳后，按下控制电动机的开关 S,后门打开，乘客才能下车。请在虚线框内设计出符合要求的电路图。 85.C【解析】A图，开关S,闭合，电动机M,和7.如图所示： M2串联同时工作，S,、S2都闭合，电动机M被 短路不能工作，故A不合题意；B图，开关S 闭合，电动机M,工作，驱动扇叶送风，开关S2 闭合，电动机M2工作驱动机内水循环，水循 环和送风互不影响，故B不合题意：C图，开 8.如图所示： 关S,闭合，电动机M工作，驱动扇叶送风，再 闭合开关S2,电动机M2工作，驱动机内水循 环，使所送的风成为“凉风”，若S,断开，无论 S,是否闭合，电动机M,都不能工作，故C符 合题意；D图，闭合开关S,电动机M2工作， 驱动机内水循环，再闭合开关S,电动机M, 9.如图所示： 工作，驱动扇叶送风，故D不合题意。故 选C。 6.C【解析】A图，开关S,闭合时，提示音出 现，且开关S闭合后不影响提示音，故A错 第四节 电流的测量 误；B图，开关S,和开关S2任何一个闭合，都 【边学边练】 会出现提示音，故B错误：C图，开关S1闭合， 1.B2.A3.C4.D 提示音出现，开关S2闭合后，语音提示器被短 【随堂小测】 路，提示音消除，故C正确：D图，开关S,闭 1.D2.C3.C4.B5.C6.C 合，提示音出现，开关S,闭合后，R被短路，提 7.D【解析】开关闭合后，电流有两条路径，因 示音依然存在，故D错误。故选C。 此两灯泡的连接方式是并联：电流表A,串联 7.丙电动机 在干路中，测电路中的总电流：电流表A,与 小专题1生活中的电路和 灯泡L2串联，测通过灯泡L的电流，所以①③ 电路的连接与设计 1.A2.C3.B4.A5.D 错误，②④正确，故D符合题意。故选D。 6.B【解析】由题可知“抓娃娃”机通过投币接 8.(1)L,不发光，L2发光(2)L,被短路 通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触 (3)如图所示： “感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”，不 投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”， 这说明感应和投币互不影响，故彩灯和电动 机应是并联的，且投币开关应该在千路上，结 合图示可知，只有B符合题意。故选B。 100