3.2 电路-【一课通】2024-2025学年九年级全一册物理随堂小练习(教科版)

可撕可裁 第2节电路 【边学边练】 知识点一 电路的基本组成 1.许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插入糟中,房间内的用电器才能使用,房卡 的作用相当于电路中的 。通电后用一个便携式充电器给手机电池充电 在充电过程中,该手机电池相当于电路中的 。(均选填“电源”“用电器 “或“开关”) 知识点二 电路的三种状态 2.如图所示的电路中,灯泡能发光的电路是 ) C B D 3.如图所示,当开关S.和S.都断开时,电路处于 状态:当S闭合、S断开时 电路处于 状态;当开关S和S.都闭合时,电路处于 状态。 知识点三 电路图 4.在虚线框内画出如图所示实物电路的电路图 【随堂小测】 1.(易错题)如图所示,开关均闭合时,可能发生的现象是 A.L.发光、L不发光 B.L.被烧坏 C.L,被烧坏 D. 电源被烧坏 -17- 2.在如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是 ) #{二 B C D 3.(核心素养·科学探究)如图甲所示是一种被称为单刀双掷开关的实物元件及其 电路符号。 R # ) (1)与如图乙所示的普通开关(单刀单掷开关)相比,单刀双掷开关有 个 接线柱。 (2)如图丙所示是小明同学连接的有单刀双掷开关接入的电路图。根据单刀双掷 开关的开、闭特性,电路呈现的特点是:①开关接A时,灯 亮:②开关接B 时,灯 亮:③两只小灯泡。 (选填“能”或“不能”)同时发光 4.实验桌上有电池、开关、灯泡和一些导线,如图所示,导线质量没有问题,电路连接 时要保证良好接触,小李同学想让灯泡发光,请你帮他完成这个实验 (1)画出你设计的实验电路图 (2)按设计的电路图连接实物电路; (3)小李同学连好电路后,合上开关,发现灯泡不亮,请你帮他探究一下灯泡不亮 的原因。 # 210%,则内燃机工作时转化为电能： 4.如图所示： W电=10%×5.4×10J=5.4×10J, W有m=W+W电=1×10J+5.4×102J= 1.54×10J, 内燃机工作的效率： _W里=L.54×10」42.8%。 【随堂小测】 刀=Qk=3.6×10J 1.D2.B 答：(1)汽车牵引力做的功为1×10°J: 3.(1)3(2)L1L2不能 (2)放出的总热量是3.6×10°J: 4.(1)如图所示： (3)内燃机工作时的效率为42.8%。 第三章认识电路 第1节电现象 【边学边练】 1.B2.D3.C4.B (2)如图所示： 【随堂小测】 1.D2.B3.B4.A5.B 6.C【解析】验电器是利用同种电荷相互排 斥的原理，故A错误。C棒是导体，手柄D 应为绝缘体，否则电荷会通过人体传出，故 (3)用一根导线连接在开关的两接线柱 B错误。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，该 上，若灯亮，则说明开关坏了：若灯仍不亮， 玻璃棒去接触验电器A时，验电器A也会 带正电：用带绝缘柄的金属棒接触两个验 则说明电灯坏了或电池没电。 电器的金属球时，验电器B上的自由电子 第3节电路的连接 向验电器A转移，负电荷移动的方向与电 【边学边练】 流方向相反，故产生的电流方向为A到B, 1.A2.B 故C正确。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电， 3.D【解析】根据并联电路的特点，即各个 故电子是由玻璃棒转移到丝绸，故D 支路之间独立工作互不影响，熄灭任何一 错误。 盏电灯，都不会影响其他电灯的点亮和熄 第2节 电路 灭，所以它们是并联的。故选D。 【边学边练】 4.B5.C 1.开关用电器 【随堂小测】 2.C 1.D2.A3.A4.B 3.开路通路 短路 5.串并 -89-