17.3 科学探究：电动机为什么会转动-【一课通】2024-2025学年九年级全一册物理随堂小练习(沪科版)

F 第三节 变小;根据p= #,可知:在受力面积一定时,铁块对 科学探究:电动机为什么会转动 【边学边练】 地面的压强在逐渐减小,故C、D错误。故选B。 5.B 1.A 【随堂小测】 2.B 【解析】换用磁性更强的暗形磁体,不会改变运动 1.C 【解析】滑动变阻器的滑片向左滑动,其接入电路 方向,故A错误;将蹄形磁体的N、S极对调,只改变 的阻值减小,电路中的电流增大,所以电磁铁的磁性 一个影响因素(磁场方向),受力运动的方向改变,运 增强,故A正确;在实验中电磁铁的磁性强弱无法直 动方向改变,故B正确:将滑动变阻器的滑片P向右 接看出,通过吸引大头针的多少来进行判断;吸引的 移动,电阻增大,电路中的电流减小,导线的运动速度 大头针越多,说明电磁铁的磁性越强,否则越弱,故B 减小,不会改变运动的方向,故C错误;将A、B两端 正确;若要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系, 对调,电流方向不改变,受力运动的方向不改变,故I 需要控制线圈匝数不变,改变电流大小,至少要用两 错误。故选B 次实验才有明显的实验现象,故C错误:若要探究电 磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需要控制电流大小 3.B 4.D 5.通电导体 电动 不变,改变线圈的匝数,可以把匝数不同的线圈组成 过右 串联电路,只要用一次实验就有明显的实验现象,故 【随堂小测】 D正确。故选C. 1.C 【解析】如题图,闭合开关,导体ab中有电流通 2.D【解析】利用安培定则判断电磁铁的左端为N极 过,通电导体在磁场中受到力而运动,是电动机的原 右端为S极,故A错误:当滑片P向右滑动时,滑动 理图,此过程中,电能转化为机械能,故AB错误.C 变阻器连入电路中的电阻变大,根据欧姆定律可知 正确;通电导体在磁场中受力运动的方向跟电流方向 左例电路中的电流变小,电磁铁的磁性减弱,故B错 误;当滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路中的 和磁场方向有关,同时改变电流方向和磁场方向导体 电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电 运动的方向不变。故D错误。故选C。 磁铁的磁性增强,GMB的阻值变小,指示灯所在电路 2.B 【解析】电动机的工作愿理是通电线圈在磁场中 的总电阻变小,根据欧姆定律可知,通过指示灯的电 受力转动,故A错误;电动机通电后不转,可能是线 流变大,灯泡变亮,故C错误,D正确。故选D。 圈处于平衡位置,线圈不受力的作用,故B正确;电动 3.D【解析】由图可知,控制电路中定值电阻R。与压 机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,但 敏电阻R,串联;由“池中水位上升到一定高度时,触 也有少部分转化为内能,故C错误:换向器的作用是 点分离,工作电路断开,注水装置自动停止注水”可 在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方 知,此时衔铁被吸引,动触点与静触点分离,电磁铁的 磁性增强,控制电路中的电流变大,由串联电路的电 向,故D错误。故选B. 流特点可知,通过R。的电流变大,故A、B错误;由 3.C “池中水位下降到一定位置时,触点连接,工作电路 4.C 【解析】没有换向器,不能改变线圈中的电流方 接通,注水装置自动开始注水”可知,此时衔铁被释 向,就不能改变线圈的受力方向,所以闭合开关S后, 放,动触点与静触点接触,电磁铁的磁性减弱,控制电 发现线圈只能偏转至图示位置,不能持续转动,要想 路中的电流变小,由P=U=1.R可知R。的电功率变 让线圈持续转动,需增加换向器,即将将线圈两端的 小,故C错误;由欧母定律可知,此时电路中的总电阻 漆各刮去一半,两端刮去的漆在同侧,相当于添加一 变大,由串联电路的电阻特点可知,R,的阻值变大, 个换向器,使线圈能够持续转动,故C正确。故选C。 故D正确。故选D 4.如图所示: 5.B 【解析】磁场方向相同,电流方向相同,通电导体 的受力方向相同,o、e段和bc、de段并联在电源两 端,所以ab电流向下、ef电流向上、ch电流向上、de电 温控开关 流向下,ab和ed电流方向相同,受到磁场作用力方向 相同,ef和ch电流方向相同,受到磁场作用力方向相 同。故选B。 138 小专题15 电磁学作图 7.如图所示: 1.如图所示: ①(s) (+ 8.如图所示: 2.如图所示: O 磁轴地理北极 橡胶垫圈 9.如图所示: 3.如图所示: -电源- 4.如图所示: 霜 挡板 第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生 【边学边练】 1.B 5.如图所示: 2.B 【解析】我国使用的是正弦式交流电,频率f= 50H2,周期r-1 =7-50H_0.0s。故选B。 3.C 【解析】充电宝给手机充电时,充电宝提供电能。 此时充电宝相当于简单电路中的电源,手机是用电 器,用导线连接起来,构成基本的回路,故C正确,A. D错误:给充电宝充电时,充电宝消耗电能,相当于简 【解析】闭合开关后,磁铁N极向上转动,根据同名磁 单电路中的用电器,故B错误。故选C 极相互排斥可知,通电蝶线管上端为N极、下端为S 4.D 5.D 极:根据安培定则,右手握住娜线管,大拇指指向N 【随堂小测】 极,四指弯曲且与棵线管中电流方向一致,则电流从 1.D 蝶线管下端流入,故电源左端为正极,右端为负极。 2.C 【解析】给电动乘用汽车充电时,会消耗电能,电 6.如图所示: 能转化为化学能,化学能增加;不同的电动车的充电 1S 电压是不同的,一般是220V,但不会是36V,故C正 确,A、B、D错误。故选C。 3.C 【解析】电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚 集负电荷,以持续对外供电,故A正确,不符合题意; 1398 第三节科学探究：电动机为什么会转动 【边学边练】 知识点一磁场对通电导线的作用 1.下列家用电器中，主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是 A.电风扇 B.电饭煲 C.微波炉 D.冰箱 2.用如图所示的实验装置探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S。,原本静止的轻质硬 直导线AB水平向右运动。若要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是 A.换用磁性更强的蹄形磁体 B.将蹄形磁体的N、S极对调 C.将滑动变阻器的滑片P向右移动 D.将硬直导线的A、B两端对调 知识点二电动机 3.如图所示，线圈通电后，受磁场力的作用将开始顺时针旋转。如果线圈是固定的，磁体可以 绕线圈旋转，则线圈通电后，磁体将 A.开始顺时针旋转 B.开始逆时针旋转 C.保持静止 D.以上三种情况都有可能 4.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是 A.继电器 B.电刷 C.变阻器 D.换向器 5.如图所示的实验中，闭合开关，观察到铝棒向左运动，实验现象说明 磁场对 有力的作用，利用这一原理可以制成 机： 断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察 到铝棒向 运动。 【随堂小测】 1.如图所示，闭合开关，导体ab就会运动起来。下列说法正确的是 A.发电机就是利用这一原理工作的 B.在此过程中，机械能转化为电能 C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D.同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体a山的运动方向 95 2.如图为直流电动机的工作原理图，下列分析正确的是 ()》 A.直流电动机的原理是电流周围存在磁场 B.,电动机通电后不转，可能是线圈刚好处在平衡位置 C.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 D.线圈刚转到平衡位置时，换向器自动改变电路中电流方向 第2题图 第3题图 3.小明把安装完成的直流电动机模型接入如图所示的电路中，闭合开关并调节滑动变阻器滑 片，电动机正常转动。若要改变电动机转动方向，下列做法中无效的是 ( A.只对调电源的正、负极 B.只对调磁体的N、S极 C.同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极 D.导线①改接G、F点，导线②改接C、E点 4.(易错题)如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD做成电动机模型，通电后能让线圈在磁场 中持续转动的方法是 () A.将线圈两端的漆全部刮去 B.将线圈一端的漆全部刮去，另一端的漆不刮 C.将线圈两端的漆各刮去一半，两端刮去的漆在同侧 D.将线圈两端的漆各刮去一半，两端刮去的漆在异侧 磁感线 线圈 磁体 R 第4题图 第5题图 5.(核心素养·科学思维)矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示，ab、bc、d和fe段都受到该 磁场的作用力。下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同 A.ab段与bc段 B.ab段与ed段 C.ab段与fe段 D.e段与el段 96