3《四个太阳》（课件）-2023-2024学年统编版语文一年级下册

四个太阳 一位老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。 新课导入 正确、流利地朗读课文。想一想:“我”画的四个太阳分别是什么颜色的?“我” 想把四个太阳分别送给谁?从而感受“我”希望人们在每个季节都能快乐、幸福的美好愿望。理解课文的同时,认识自问自答的句子,学写自问自答的句子。 学法导读 太 t i 太阳 阳 y ng 道 d o 送 s ng 忙 m ng 尝 ch ng 阳光 道路 送礼 连忙 品尝 甜 ti n 甜蜜 温 w n 暖 nu n 该 g i 颜 y n 因 y n 温和 暖和 应该 颜色 因为 我 会 认 香 xi ng 清香 为 w i( 作为) w i( 因为) 空 k ng (空气) k ng(空地) 5 太 阳 片 金 秋 因 为 6 pi n 结构: 部首: 组词: 造句: 独体 片 片面 照片 这是爷爷奶奶年轻时的照片。 片 7 j n 上下结构 金色 金子 qi 左右结构 秋天 秋千 9 y n 结构: 部首: 组词: 造句: 全包围 口 因为 原因 这就是整件事情的原因。 因 10 w i 结构: 部首: 组词: 造句: 独体 丶 为什么 因为 因为下雨了,所以郊游计划取消。 为 11 1、选择自己喜欢的方式朗读课文,看看你最喜欢哪个太阳? 2、为什么喜欢这个太阳?说说你的理由。 3、再把写它的那一段读一读,读出你对太阳的喜爱。 小组交流合作学习: 文中的“我”分别画了四个什么样的太阳?送给了谁?用“ ”画出来。 13 说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳? 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 蓝色的太阳 14 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 绿绿的太阳 夏天 想一想:在炎热的夏天,你们是什么感受?那如果这样火辣辣的太阳照在高山、田野、街道、校园时会是什么感受呢? 清凉 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 齐读第3自然段,读出阳光的温暖。 联系生活想一想:大雪后,寒风吹到手上、脸上什么感觉?“冻僵”是什么感觉? 有了红太阳后,你感受到了什么? 在太阳的照射下,“我”分别看到了怎样美好的情景?在课文中画一画相关的句子吧! 高山、田野、街道、校园到处一片清凉。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 四个太阳 绿绿的 红红的 金黄的 美好的愿望 善良的心地 板书设计 秋天的香甜 夏天的清凉 冬天的温暖 彩色的 春天的多彩 26 回家把课文背给家长听听。 把你心中的太阳画下来吧!并把它送给你喜欢的人。 作业: 27 $$