1.1.2 生物的特征-【高效一堂通】2024-2025学年七年级生物上册同步教学课件（人教版2024）

第二节 生物的特征 第一章 认识生物 1 右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。 想一想、议一议 导入新课 2 化石 生石花 角马 霉菌 钟乳石 √ × √ √ × 你能判断下列物体哪些是生物，哪些不是生物吗？ 观察•思考 探究新知 讨论 1.生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？ 2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？ 3.怎么判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？ 探究新知 4 生物的特征 1.生物是由细胞构成的 植物是由细胞构成的。图中的洋葱根尖细胞按一定的规律排列，形成了根尖。 探究新知 5 人和动物也是由细胞构成的。图中的肌细胞和其他细胞一起构成了手臂肌肉。 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 探究新知 2.生物的生活需要营养 阳光下生长的小麦 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 探究新知 7 鸬鹚捕鱼 动物和动物不同，不能将无机物制造为有机物，它们以其他生物为食，从中获得营养物质。 探究新知 3.生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 探究新知 9 植物需要呼吸吗？ 探究新知 10 4.生物能对外界刺激作出反应 含羞草受刺激叶片会合拢 狮追捕斑马 探究新知 11 河豚平静时 河豚受惊吓后 探究新知 5.生物能生长、发育和繁殖 种子的萌发 许多植物产生种子，种子萌发，长成幼苗，幼苗能不断长大。 探究新知 13 破壳而出的幼鳄 动物的繁殖方式多种多样。例如，鳄类通过产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产崽繁殖下一代。 探究新知 6.生物都有遗传和变异的特性 狗的一家 同一株桃树上的桃花 探究新知 15 生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征，亲子间及子代个体间又存在差异，这就是生物的遗传和变异。 探究新知 生物还有哪些其他特征？你自己是否也有这些特征？ 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 探究新知 17 植物也产生废物。 落叶能带走一部分废物。 探究新知 生物的基本特征有哪些？ 1.生物是由细胞构成的 2.生物的生活需要营养 3.生物能进行呼吸 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长、发育和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特性 7.生物能排出体内产生的废物 课堂小结 19 1.下列不属于生命现象的是 （ 　） A.母鸡下蛋　 B.火山爆发时岩浆喷出 C.大汗淋漓　 D.馒头上长“白毛” B 2.“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ） A.生物能够从小长大 B.生物的生活需要营养 C.生物能繁殖后代 D.生物能够适应环境 C 当堂训练 珊瑚和珊瑚虫都是生物吗? 请说明理由。 珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征。珊瑚虫是生物。 珊瑚 珊瑚虫 当堂训练 珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么? 浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，有利于藻类的生长，可以为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 珊瑚 珊瑚虫 当堂训练 $$