第2单元 第2章 第1节 无脊椎动物-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物随堂小练习(人教版2024)

第二章!动物的类群 第一节!无脊椎动物 "重点知识速记# 无 脊 椎 动 物 动物的分类 无脊椎动物$体内没有由脊椎骨组成的 " !!!!的动物 脊椎动物${ 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 刺胞动物 代表动物$水螅!海葵!海蜇等 主要特征$身体呈 & !!!!对称-体表有刺细胞-{ 有口无肛门 扁形动物 代表动物$涡虫!血吸虫!绦虫等 主要特征$身体呈 ' !!!!对称-背腹扁平-{ 有口无肛门 线虫动物 代表动物$蛔虫!蛲虫!钩虫等 主要特征$身体细长%呈圆柱形-体表有 ( !!!!- { 有口有肛门 环节动物 代表动物$蚯蚓!沙蚕!蛭等 蚯蚓的呼吸$靠 ) !!!!进行气体交换 蚯蚓的运动$通过 * !!!!和 + !!!!的配合完成运动 主要特征$身体呈圆筒形%由许多相似的 , !!!!构成-多靠刚毛        或疣足辅助运动 节肢动物 代表动物$蝗虫!蜘蛛!虾!蟹等 主要特征$体表有坚韧的外骨骼-身体和 - !!!!都分节 外骨骼的功能$保护和防止 . { !!!! 软体动物 代表动物$河蚌!鲍!蜗牛等 主要特征$身体柔软%大多具有 /01 { !!!! 棘皮动物 代表动物$海星!海胆!海参等 主要特征${ 体表有棘 无脊椎 动物与 人类生 活的 关系 有益 蚯蚓可以 /02 !!!!-它排出的粪便中含有丰富的氮!磷!钾等养分% !能够提高土壤肥力-它的身体富含蛋白质%是优良的蛋白质饲料 在医学上可以利用提取的蛭唾液中的蛭素生产 /03 !!!!药物 /04 !!!!为植物传播花粉%还可以生产蜂蜜 /05 !!!!是经典的实验动物%        许多重要的科研成果都与它分不开 有害$ /06 !!!!啃食农作物%可引发蝗灾%会降低农作物产量甚至造成绝收 不少无脊椎动物对人类既有有益的一面%也有有害的一面$ /07 !!!!的 !幼虫取食植物%是农业害虫%                                                   但是它们的成虫可以协助植物传播花粉 知识点一!无脊椎动物的主要类群 下列动物类群与其主要特征的描述%不对应的是 "!!# G-刺胞动物...身体呈辐射对称%有口无肛门 2-棘皮动物...体表有棘 ## *-线虫动物...身体由许多相似的体节构成 H-软体动物...身体柔软%大多具有贝壳 知识点二!无脊椎动物与人类生活的关系 关于无脊椎动物与人类生活的关系%下列叙述错误的是 "!!# G-蜜蜂为植物传播花粉 2-无脊椎动物都是对人类有益的 *-蚯蚓能疏松土壤%提高土壤肥力 H-蝉蜕可以入药%治疗疾病 "随堂小测# '-水母的体形像一把透明的小伞%而涡虫的体形像一片扁平的柳叶%它们的共同特 征是 "!!# ! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!G-身体呈辐射对称 2-有口无肛门 *-身体呈两侧对称 H-背腹扁平 (-下列动物中属于线虫动物的是 "!!# G-蚯蚓 2-蛇 *-蛔虫 H-绦虫 $-通过学习%我们知道了节肢动物的特征是$体表有外骨骼-身体和附肢都分节' 下列 生物不符合上述特征的是 "!!# G- 2- *- H- )-!新素养"科学思维#如图是生活在水中或潮湿环境中的动物%请分析并回答下列问题' G !! 2 !! * !! H !! I !! J ""#G是涡虫%属于!!!!!动物"类群#%身体呈两侧对称%背腹扁平%有口无 肛门' "'#2是水螅%身体呈!!!!!%有口无肛门%体表在漫长的进化过程中形成了自 己特有的攻击和防御利器...!!!!!%这个利器在水螅的触手处尤其多' "##*是蚯蚓%属于无脊椎动物中的!!!!!动物"类群#' 蚯蚓没有专门的呼吸 系统%呼吸靠能够分泌黏液而湿润的!!!!!完成' "(#H寄生在人的小肠中%但蛔虫的身体却不会被人的消化液所伤害%这是因为蛔 虫的体表包裹着一层!!!!!%对蛔虫起保护作用' "$#I为了使柔软的身体不受伤害%它的!!!!!能保护自身' ")#J为了保护自己的身体%防止体内水分的蒸发%身体体表具有坚韧的!!!!!' $# 果皮包被$不能形成果实% '#%'(淀粉!%((胚!%)(子叶!胚乳 %*(种皮!胚!(!'!胚乳 !解析"!'#淀粉遇碘液变蓝% 在玉米种子的 剖面上滴一滴碘液$再用放大镜观察$胚乳被 碘液染成蓝色$说明胚乳中含有的主要成分 是淀粉% !(#种子的胚是新植物的幼体$包括图二中的 %胚轴+$胚芽+&胚根+G子叶四部分% !)#花生属于双子叶植物$子叶有 ( 片$营养 物质储存在子叶中$因此花生油主要来自子 叶/小麦属于单子叶植物$子叶有 ' 片$营养 物质储存在胚乳里% !*#两类种子结构上的共同点是都有种皮和 胚/不同点是菜豆种子的子叶有 ( 片$而玉米 种子的子叶有 ' 片$玉米种子中有胚乳$而菜 豆种子中没有% 第二章!动物的类群 第一节!无脊椎动物 !重点知识速记" ! 脊柱! " 辐射! # 两侧! $ 角质层! % 体壁 & 刚毛! ' 肌肉! ( 体节! ) 附肢! * 体内水 分蒸发! +,- 贝壳! +,. 疏松土壤! +,/ 抗血栓 +,0 蜜蜂! +,1 果蝇! +,2 蝗虫! +,3 蛾 知识点一 %!!解析"线虫动物的身体细长$呈圆柱形$体 表有角质层$没有体节% 知识点二 $ !随堂小测" ##$!$#% !#"!!解析"蜜蜂+蝗虫+螃蟹的体表有坚韧的 外骨骼$身体和附肢都分节$都属于节肢动 物/蜗牛柔软的身体表面有外套膜$具有贝 壳$为软体动物$不符合节肢动物的特征% %#%'(扁形!%((辐射对称!刺细胞 %)(环节!体壁!%*(角质层!%0(贝壳 %/(外骨骼 第二节!脊椎动物 第 # 课时!鱼 !重点知识速记" ! 最多! " 青鱼! # 流线型! $ 鳞片! % 减小 游动时的阻力! & 鳃! ' 尾部! ( 躯干部 ) 鳍! * 蛋白质! +,- 中华人民共和国渔业法 知识点一 & 知识点二 "!!解析"孔雀鱼的身体呈流线型$中间大两头 小$体表有黏液$可减小游动时的阻力/用鳃呼 吸$鳃丝多而密$利于吸收水中的氧气$适应水中 生活/通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作 用游泳$有利于在水中生活/孔雀鱼属于脊椎动 物$但是有由脊椎骨组成的脊柱与适应水中生活 无关% 知识点三 & !随堂小测" ##"!$#" !#$!!解析"鱼在水中呼吸时$口和鳃盖不停地 交替张开和关闭$"错误% B 鳃主要是由鳃丝 构成的$其内有丰富的毛细血管$有利于进行 气体交换$$正确% 当水由鱼口流进$经过鳃 丝时$溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血 管$而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水 中$溶解的气体成分的变化是氧含量减少$二 氧化碳含量增高$因此从 " 处流出的水与从 ! 处流入的水相比$氧气减少$二氧化碳增多$ %错误% 鳃丝粘连在一起不利于气体交换$& 错误% %#% &#%'(躯干!流线!%((鳍 %)($!鳃丝 第二节!脊椎动物 第 $ 课时!两栖动物和爬行动物 !重点知识速记" ! 水! " 鳃! # 陆地! $ 水! % 肺! & 皮肤 ' 鳞片或甲! ( 肺! ) 产卵! * 卵壳! +,- 内 +,. 水环境! +,/ 鳖甲 知识点一 $ 知识点二 & 知识点三 $ !随堂小测" ##%!$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " #% %)