第1单元 第1章 第2节 生物的特征-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物随堂小练习(人教版2024)

2024-08-21
| 2份
| 3页
| 289人阅读
| 8人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2024-08-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2024-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46929131.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节!生物的特征 "重点知识速记# 生 物 的 特 征 除病毒外%生物都是由 " !!!!构成的' 例如$植物!人和动物等都是由细胞构成的 生物的生活需要 & !!!!' 例如$鸬鹚捕鱼 生物能 ' !!!!' 例如$鲸需要时常浮出水面换气 生物能 ( !!!!!!!!!' 例如$含羞草受到碰触%展开的叶片会合拢 生物能生长!发育和繁殖' 例如$许多植物产生种子%种子萌发!长成幼苗%幼苗能不断长大 生物都有 ) !!!!的特性' 例如$种瓜得瓜%种豆得豆-一母生九子%九子各不同 生物能够 * !!!!!!!' 例如$人出汗!            排尿 知识点!生物的特征 下列所述生命现象与其所体现的生物的特征%对应关系不正确的是 "!!# G-龙生九子%各有不同...生物具有变异现象 2-朵朵葵花向太阳...生物的生活需要营养 *-含羞草受到碰触后叶片合拢...生物能对外界刺激作出反应 H-植物落叶...生物能排出体内产生的废物 "随堂小测# '-!新素材"传统文化#古诗词是中华文化瑰宝%深受人们喜爱' 下列诗句中不包含 生命现象的是 "!!# ! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!G-接天莲叶无穷碧%映日荷花别样红 2-两岸猿声啼不住%轻舟已过万重山 *-孤山寺北贾亭西%水面初平云脚低 H-春色满园关不住%一枝红杏出墙来 (-'/'( 年 # 月 #" 日%在韩国仁川举行的世界乒乓球职业大联盟"LMM#仁川冠军赛女 子单打决赛中%中国选手孙颖莎 ( 比 / 战胜中国选手王曼昱%夺得冠军' 在比赛中 乒乓球运动员们挥汗如雨%酣畅淋漓%这体现的生物特征是 "!!# G-生物的生活需要营养 2-生物能进行呼吸 *-生物能排出体内产生的废物 H-生物能生长繁殖 $-自然界因为有了生物而充满生机%下列属于生物的是 "!!# G-传播迅速的电脑病毒 2-挺立悬崖的雪松 *-不断长大的钟乳石 H-漫天飞舞的雪花 )-!新素材"新情境#'/'# 年 "/ 月 " 日%杭州亚运会上的(显眼包) 机器狗又来了%在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地%但没关系%爬起来 再干%网友夸赞它(真的好敬业)' 下列哪项能作为判断机器狗是 否为生物的标准, "!!# G-是否耗能 2-能否运动 *-能否说话 H-能否生殖 # #-一头巨鲸一次可吸入 "$ /// 升空气%一次呼吸后能潜入水中 '/ N)/ 分钟%当潜水 返回水面时%就要将体内大量压力和温度较高的废气通过头部上端的鼻孔呼出来% 形成一股美丽的喷泉%称为(喷潮)' 这说明生物具有的特征是 "!!# G-能进行运动 2-能进行呼吸 *-能对外界刺激作出反应 H-需要获得水分 &-下列关于生物特征的叙述%不正确的是 "!!# G-(明月别枝惊鹊%清风半夜鸣蝉)体现的是生物能对外界刺激作出反应 2-(种瓜得瓜)描述的是生物的遗传现象 *-病毒没有细胞结构%因此不属于生物 H-植物落叶也是排出废物的一种方式 *-莲花湖生态湿地公园宛如一幅唯美的生态山水画卷%湖畔芦苇丛丛!鱼翔浅底&& 学习了*生物的特征+后%周末小明兴致勃勃地去公园里观察生物%并在日记本中写 道$一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食%看到游人靠近后%雌鸭大声鸣 叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处' 上述实例中%没有体现的生物特征是 "!!# G-生物能繁殖后代 2-生物能排出体内产生的废物 *-生物的生活需要营养 H-生物能对外界刺激作出反应 %-通过观察%科学家发现生物的生活需要营养%下列现象能体现这一生物共同特征 的是 "!!# G-生石花能开出黄色的花朵 2-羚羊发现敌害后迅速奔逃 *-小麦从外界吸收水和无机盐 H-人可以通过出汗排出废物 +-!新素养"生命观念#(应怜屐齿印苍苔%小扣柴扉久不开' 春色满园关不住%一枝 红杏出墙来')这是我国宋代著名诗人叶绍翁的*游园不值+%其中的(春色满园关不 住%一枝红杏出墙来)蕴藏了很多的生物学知识%请你试从生物学角度分析(红杏出 墙)现象' ""#(红杏出墙)是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的%从这个意义来说%(红杏出 墙)表现了生物具有!!!!!!!!!!的特征' "'#杏树伸到墙外的枝条会开花结果%这反映了生物具有!!!!!的特征' "##(红杏出墙)是为了多争取阳光制造有机物%用于自身的生命活动%这反映了生 物的生活需要!!!!!' "(#(红杏出墙)争取阳光是红杏世代相传的性状%这反映了生物具有!!!!!的 特性' "$#从(红杏出墙)反映的以上各种特征来看%杏树属于!!!!!"填(生物)或 (非生物)#' $ 参考答案及解析 !部分答案不唯一# 第一单元!生物和细胞 第一章!认识生物 第一节!观察周边环境中的生物 !重点知识速记" ! 生长环境! " 运动方式! # 细菌 $ 明确的目的! % 顺序! & 讨论 知识点一 & 知识点二 " !随堂小测" ##&!!解析"-探究光对鼠妇分布的影响.需要 运用实验法% $#%!!解析"观察是科学探究的一种基本方 法$观察可以直接用肉眼$也可以借助放大 镜+显微镜+望远镜等$或利用照相机+录音 机+摄像机等设备$有时还需要测量% !#"!%#" &#%'(""D!$"%"&"E"4"F %((%"4!$"G"E!%)(观察 第二节!生物的特征 !重点知识速记" ! 细胞! " 营养! # 进行呼吸! $ 对外界刺激作 出反应! % 遗传和变异! & 排出体内产生的废物 知识点 $!!解析" -龙生九子$各有不同.体现了子代 个体之间在性状上的差异性$因此说明了生物 具有变异现象$"正确% -朵朵葵花向太阳.体 现了生物能够对外界刺激作出反应$$错误% -含羞草受到碰触后叶片合拢.体现了生物能对 外界刺激作出反应$%正确% -植物落叶.体现 了生物能排出体内产生的废物$&正确% !随堂小测" ##% $#%!!解析"运动员们挥汗如雨$酣畅淋漓$汗 液的主要成分是水+少量的无机盐和尿素$体 现了生物能排出体内产生的废物的特征% !#$!%#&!&#$ '#%!!解析"病毒是一类没有细胞结构的特殊 生物$只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质$ 它之所以属于生物是因为它能够利用自我复 制的方式来繁殖后代$这是生物的基本特征% (#$!!解析"一只雌野鸭带领几只小鸭在水中 觅食体现了生物能繁殖后代+能从外界摄取营 养物质/看到游人接近后$雌鸭大声鸣叫并带 领小鸭迅速游到湖中深水处体现了生物能对 外界刺激作出反应% 实例中没有体现的生物 特征是生物能排出体内产生的废物% )#% *#%'(能对外界刺激作出反应!%((能繁殖 %)(营养!%*(遗传!%0(生物 第二章!认识细胞 第一节!学习使用显微镜 !重点知识速记" ! 细准焦螺旋! " 凹面镜! # 平面镜! $ 转换器 % 遮光器! & 反光镜! ' 明亮! ( 粗准焦螺旋 ) 物镜! * 细准焦螺旋! +,- 乘积! +,. 越小 知识点一 "!!解析" ! 是目镜$作用是放大物像$"符合 题意% " 是粗准焦螺旋$作用是较大幅度地升 降镜筒$$不符合题意% # 是转换器$在镜筒的 下端$其上可以安装不同倍数的物镜$%不符合 题意% $ 是反光镜$作用是反射光线$&不符合 题意% 知识点二 &!!解析"观察时$左眼看向目镜$右眼睁开$" 错误% 若目镜有污点$应用擦镜纸擦拭$$错 误% 收镜时用手转动转换器将物镜移至一旁$% 错误% 单目显微镜视野亮度的调节(光线强时$ 用遮光器的小光圈+反光镜的平面镜调节/光线 弱时$用遮光器的大光圈+反光镜的凹面镜调 节% 所以$可用凹面反光镜将视野调亮$ & 正确% 知识点三 $ !随堂小测" ##& $#&!!解析"判断显微镜视野中污点的位置( 先转动目镜$如果污点动$说明污点在目镜 上$如果污点不动$说明污点不在目镜上/ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 然 %(

资源预览图

第1单元 第1章 第2节 生物的特征-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物随堂小练习(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。