5《树和喜鹊》（课件）2023-2024学年统编版语文一年级下册

树和喜鹊 一年级 　　　只长着一棵树的时候， 当地上　　　　　　　　　　树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了 一年级 　　　，树不孤单了，喜鹊也 很多鸟　　　　　　　　　　不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。 课文情景图 一只 种树 邻居 孤单 快乐 安安静静 都有 读一读 只 zhī（一只） zhǐ（只有） 种 zhǒnɡ （种子） zhònɡ （种下） 乐 lè（快乐） yuè（音乐） 5 单 ɡū dān 孤 单 dān qiānɡ pǐ mǎ 单 枪 匹 马 笔顺： 我会写 jū 7 zhāo 招手 8 hū 呼叫 书写指导：竖心旁左点垂，右点平，右部撇为竖撇，上段宜直，捺和撇对称，要舒展。 kuài 快乐 10 书写指导：左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放正。下面两点左右对称。 乐 lè 快乐 组词：欢乐 快乐 造句：节日的校园里到处都充了 欢乐的笑声。 结构: 独体 11 一棵树，一个窝。 一只喜鹊孤单单。 许多树，许多窝， 互做邻居真快乐。 天一亮，一起飞， 叽叽喳喳打招呼。 天一黑，一起回， 安安静静回窝睡。 读儿歌，巩固本课所学的生字。 读一读 1.从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 2.从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。 树和喜鹊一样孤单； 树和喜鹊都很孤单； 树很孤单，喜鹊也很孤单。 树很孤单。 喜鹊很孤单。 14 每天，天亮了，喜鹊们吱吱喳喳叫几声，打 一年级 　　　一起飞走了。天黑了， 着招呼　　　　　　　　　　他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 练一练： 一年级 　　　两个句子用“也”字连 把下面　　　　　　　　　　起来。 爸爸爱吃西瓜。　　　　 我爱吃西瓜。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 想一想 一年级 　　　和喜鹊都有很多　　， 因为树　　　　　　　　　　他们再也不　　，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。 故事表演 18 生活环境 好多好多树 许多鸟窝 一棵树 一只喜鹊 一个鸟窝 许多只喜鹊 单个变群体 一年级 　　　了树和喜鹊由孤单到快 本文写　　　　　　　　　　乐的经过，表现了邻居的重要性，告诉我们同学之间要有互助友爱的精神和合作意识。 树 和 喜 鹊 后来 好多好多树 每棵树上都有喜鹊 孤单 课堂练习 一、在加点正确的音节下面画“√” 。 安静（jìn  jìng）  都有（dōu  duō ） 种树（zhǒng zhòng）鸟窝（ ōu  wō ） 孤单（dān  dāng ） 只有（zhī   zhǐ） √ · · · · · · √ √ √ √ √ 　　　样子，写词语。 例： ２、照　　　　　　　　　　 　 安静 安安静静 开心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 快乐＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 孤单＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 风雨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 开开心心 快快乐乐 风风雨雨 一年级 一年级 　　　一画：根据课文内容以 １．画　　　　　　　　　　及你的想象，画一幅画，使荒山热闹起来，使树和喜鹊不再孤单。 ２．复习和巩固生字，用上一个你喜欢的词语造句。 四、布置作业 1．画一画：根据课文内容以及你的想象，画一幅画，使荒山热闹起来，使树和喜鹊不再孤单。 2．复习和巩固生字，用上一个你喜欢的词语造句。 24 $$