内容正文:
第二章 地图
第一节 地图的阅读
【边学边练】
知识点一 地图的语言
地图是地理学的语言,几乎所有的地图在绘制时都需要对真实的地表做一定扭
曲。 据此,完成 1~ 2 题。
1. 下列哪一项不是地图三大要素? ( )
A. 比例尺 B. 图例和注记 C. 方向 D. 经纬网
2. 以下地图,适宜用“上北下南,左西右东”来确定方向的是 ( )
A. 所有的地图 B. 有指向标的地图
C. 有经纬网的地图 D. 没有指向标和经纬网的地图
3. 一幅残破地图,比例尺已失去,但已知地面上 A、B 两地相距 120 千米,图上距离为
12 厘米,这幅地图的比例尺为 ( )
A. 1 ∶ 10
000 B. 1 ∶ 100
000 C. 1 ∶ 1
000
000 D. 1 ∶ 10
000
000
知识点二 阅读地图
地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具,阅读地图应当明确地图的“语
言”。 读图,完成 4~ 6 题。
4. 把图中的线段比例尺转换为数字比例尺,正确的是 ( )
A. 1:60
000 B. 1:600
000 C. 1:6
000
000 D. 1:60
000
000
5. 图例 表示 ( )
A. 公路 B. 铁路 C. 省界 D. 航海线
6. 日照位于济南的 ( )
A. 东北方 B. 东南方 C. 西北方 D. 西南方
【随堂小测】
地图在我们日常生活中起到了重要的作用。 读下图,左图为校园景观指示牌,右
图为校园内部图。 据此,完成 1~ 3 题。
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1. 左图指示牌的内容代表地图“语言”中的 ( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 注记
2. 根据左图中的信息,可以得知右图中地理园位于气象站的 ( )
A. 西南方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 东南方向
3. 关于图中比例尺的说法错误的是 ( )
A. 改写成数字式为:1 ∶ 100
B. 属于线段式比例尺
C. 改写成数字式为:1 ∶ 10
000
D. 改写成文字式为:图上 1 厘米代表实地距离 100 米
读山东某市场出入口平面示意图,完成 4~ 7 题。
4. 周末明明一家打算到市场游玩,如果想从南门进入市场,应选择( )
A. A B. B C. C D. D
5. 明明到达南门时,发现自己的影子大致朝向西方,此时最有可能是
( )
A. 早上 B. 中午 C. 下午 D. 晚上
6. 明明一家由 A 到 D 的游玩路线,行进方向大致为 ( )
A. 先向西,再向北 B. 先向东北,再向北
C. 先向西南,再向北 D. 先向东南,再向东北
7. 从地图“语言”角度分析,图中缺少了 ( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 经纬网 D. 图例
8. 读图,完成下列问题。
甲
乙
丙
(1)在甲图中判别地物方向:张庄在河西村的 方向。
(2)在乙图中,
①比例尺用数字式表示为 。
②图中有一辆拖拉机沿公路从 A 地出发穿过 B 地到达 C 地,拖拉机行驶的方向
先是向 方向,然后向 方向行驶。
③图中白沙到黄龙的最短直线距离约 米。
④图中小河中箭头表示的河流流向为 。
(3)观察丙图,判别地物方向。
①B 在 C 的 方向;C 在 A 的 方向;D 在 A 的 方向。
②如果你站在北极点,那么你的四周是 方向。
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一年中正午太阳高度角的变化情况,可以验
证地球公转的周期是一年。
9. A 10. A 11. C
12. (1)北(或正北) (2)先变短后变长 自转
(3)长 短 ③ 南 (4)公转
(5)夏至 冬季
第二章 地图
第一节 地图的阅读
【边学边练】
1. D 2. D
3. C 【解析】由题目可知,地面上 A、B 两地相
距 120 千米,图上两地距离为 12 厘米,则比
例尺是 12 / 12
000
000 = 1 ∶ 1
000
000。
4. C 5. B 6. B
【随堂小测】
1. C 2. C 3. A 4. C
5. A 【解析】太阳东升西落,明明到达南门时,
发现自己的影子大致朝向西方,说明阳光从
东方照射过来,故此时最可能是早上。
6. D 【解析】明明一家由 A 到 D 的游玩路线,
从 A 出发先向东南,到市场主街再向东北方
向行进,到达 D。
7. A
8. (1)正西
(2)①1 ∶ 80
000 ②正南 东南 ③400
④自东向西
(3)正西 正南 东南 正南
第二节 地形图的判读
【边学边练】
1. B 2. D
3. D 【解析】读图可知,甲、乙、丙三处等高线
向海拔高处凸起为山谷,有河流发育;丁处等
高线向海拔低处凸出,地形部位是山脊,无河
流发育。
4. D 【解析】带有指向标的地图,根据指向标
来判断方向,箭头指的方向为北方。 根据指
向标,甲河流段的流向为西北向东南。
5. B 6. D 7. A
【随堂小测】
1. C 【解析】读图可知,甲、乙、丙、丁四地中,
最适合作为露营营地的是丙地,该地地形最
平坦开阔且该地位于缓坡部位,无滑坡、泥石
流等自然灾害。
2. B 【解析】凸面镜一般设置在急转弯的地
方,或者视野不好盲区较大的地方,驾驶员或
者行人可以看到盲区内的物体提前作出判
断。 读图可知,实线代表盘山公路,图中②处
道路处于山脊转弯处,且弯度大,视线受阻严
重,最有必要设置凸面镜。
3. A
4. D 【解析】等高线稀疏的地方坡度缓,等高
线密集的地方坡度陡,A 处等高线比 B 处稀
疏,坡度较缓,故从 A 处上山比从 B 处上山省
力;根据图中的指向标,水电站在村庄的西南
方;C 以上为陡崖,以下为山脊,没有形成河
流的条件,不能形成瀑布,在 C 处不能欣赏到
“飞流直下三千尺” 的景观;图中等高距为
100 米,故 B 地海拔为 200 米,与山顶 D 的相
对高度为 341 米。
5. (1)陡崖 山脊
(2)① ②河段比③河段等高线稀疏,坡缓,
水流速度慢
(3)② ②处比甲村海拔高,水可自流;②处
位于河流上游,水质好(答出一点即可) ⑤
⑤处施工难度小,工程量小,成本低
(4)平原 绿
第三节 地图的选择和应用
【边学边练】
1. A 2. A 3. D 4. D 5. D 6. C
【随堂小测】
1. C
2. D 【解析】根据指示牌标注地点可知,往北
到达东西走向的雁塔西路,故不可能是位于
雁塔西路上的①②;③位于雁塔西路北方,已
经路过雁塔西路;最可能看到右图指示牌的
地点在④,往北途经东西走向的雁塔西路至
小寨东路, 西侧为长 安 中 路, 东 侧 为 慈 恩
西路。
3. C 【解析】在图幅相同的情况下,比例尺越
大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越
小,表示的范围越大,内容越简略。 如果扩大
手机导航界面示意图的比例尺,查找卫生间,
那么图幅大小没有改变,但比例尺变大,表示
的范围变小,内容更详细。 故①④错误、②③
正确。
4. C 5. D
7. (1)甲 甲 乙 (2)上北下南,左西右东
(3)北京动物园导游图 (4)南
小专题 3 地图的判读及应用
1. B
2. D 【解析】题中地图是有指向标的地图,指
向标箭头所指的方向为北方。 读图可知,红
星中学的北校门位于长江路附近,所以外卖
小哥应沿黄山路向北(一直)走,到长江路向
西(左)转。
3. C 4. A 5. B
6. B 【解析】读图可知,图中等高距为 200 米,
甲山峰的海拔高度在 1
000 ~ 1
200 米,而图中
东部地区的山峰海拔高度在 1
400 ~ 1
600 米,
所以甲山峰的海拔并不是最高的;图中丙处
多条等高线重叠在一起为陡崖,适合开发攀
岩项目;乙处地势低平且位于河流沿岸,很可
能会在河水上涨的时候被淹没,不适合设置
露营地;图中丁地等高线从高处凸向低处为
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