精品解析：四川省绵阳市三台县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

三台县2024年春季八年级期末学情调研试题 语文 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共4页。满分100分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共16分） 一、（10分，每小题2分） 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 归省（shěng） 白羊肚（dǔ） 翩然（piān） 戛然而止（gá） B. 龟裂（jūn） 褶皱（zhě） 缄默（jiān） 不知所措（cuò） C. 汩汩（gū） 拾级（shè） 羁绊（pàn） 天衣无缝（féng） D. 撺掇（cuān） 眼眶（kuāng） 安塞（sāi） 目眩神迷（xuàn） 2. 下列词语中书写无误的一项是（ ） A. 蓦然 狡辨 亢奋 穿流不息 B. 污蔑 冗杂 幅射 消声匿迹 C. 晦暗 脑畔 怅惘 海枯石烂 D. 次弟 陨石 抉择 人情事故 3. 下列句中加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 近来，不法分子利用微博、微信平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B. 生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得越来越优秀。 C. 他个性好强，本来没有理，也要强词夺理，硬说自己有道理。 D. 美丽的西双版纳，气候温和，树木葱茏，流水潺潺，百姓安乐，仿佛世外桃源一般。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。 B. 《史记》被称为“百科全书式通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、自然科学、经济文化的重要史料的原因。 C. 近年来，我县各中小学建立和完善了校园安全工作机制。 D. 那些散落在村口小巷的文物是否会消失，关键在于我们要改变对于文物保护的“功利”心态。 5. 在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（ ） 时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计， ，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途， ，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐， ，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A. 淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华 B. 虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情 C. 淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情 D. 淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华 二、（6分，每小题2分） 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自唐代柳宗元的《小石潭记》） 【乙】 道州①城西百余步，有小溪，南流敛十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，欹③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。 此溪若在山野则宜逸民退士⑤之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。 （节选自唐代元结的《右溪记》） 【注】①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③欹（qī）：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。 6. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 潭中鱼可百许头 可：大约 B. 不可久居 居：居住 C. 水抵两岸，悉皆怪石 悉：全，都 D. 为之怅然 怅然：惋惜 7. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 此溪若在山野/则宜逸民退士之所游处/在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭 B. 此溪/若在山野则/宜逸民退士之所游处/在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭 C. 此溪若/在山野/则宜逸民退士之所游处/在人间/则/可为都邑之胜境/静者之林亭 D. 此溪若在/山野/则宜逸民退士/之所游处/在人间/则可都邑/之胜境/静者之林亭 8. 下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 两文都运用了借景抒情的写法，【甲】文是《永州八记》的第四篇，作者延续了《永州八记》的行文风格，观察入微，描摹细致；【乙】文行文流畅简洁，文笔隽永淡雅，风格纯真自然。 B. 【甲】文第一段描写的内容是（潭）水和（游）鱼；【乙】文中描写溪水的语句是“清流触石，洄悬激注”。 C. 【甲】文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达作者孤寂悲凉的心境；【乙】文借描写道州城西的小溪无人赏爱，表达作者怅然之情。 D. 【甲】文从正面（直接）描写，写出水清澈透明的特点；【乙】文从侧面（间接）描写，写出溪水水流湍急的特点。 9. 把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。 第Ⅱ卷（共84分） 三、（18分） 10. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春题湖上 白居易 湖上春来似画图，乱峰①围绕水平铺。 松排山面②千重翠，月点波心③一颗珠。 碧毯线头抽早稻④，青罗裙带展新蒲⑤。 未能抛得杭州去，一半勾留⑥是此湖。 【注】①乱峰：参差不齐的山峰。②松排山面：指山上有许多松树。③月点波心：月亮倒映在水中。④抽早稻：早稻拔节抽穗。⑤展新蒲：莒蒲新长出的嫩叶。⑥勾留：留恋。 （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首句鸟瞰西湖春日景色，“画图”是诗眼，以下五句实写画图中景象，尾联以不舍意之情作结。 B. 中间四句精当传神的描写，是首句中“画图”二字的抽象概括，是末两句“勾留”二字的的感情基础。 C. 诗人在山水中嵌入农事，别出心裁地把农事诗化了，不仅体现出作者对湖区劳动者的关怀，同时在诗的写作上也是一种变革、一种出新。 D. 诗歌前三联绘景，尾联抒情，做到借景抒情，情景交融，全诗不仅结构上曲折委婉，而且借景深化了主旨。 （2）颔联哪两个字用得最为生动形象，请简要分析。 11. 名篇名句默写。 （1）芳草鲜美，_____________________。（陶渊明《桃花源记》 （2）_____________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）坐观垂钓者，_____________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）可怜身上衣正单，_____________________。（白居易《卖炭翁》） （5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现作者推己及人，抒发诗人博达胸襟和崇高理想的句子是：“_____________________，_____________________！” （6）常建在《题破山寺后禅院》中，蕴含要达到胜境，必须经历曲折这一哲理的句子是：“_____________________，_____________________。” 四、综合性学习（7分） 12. 8年级5班开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。 （1）【辑古诗】在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗歌。请根据它们所抒发的情感的相近点，给诗集命名。 诗集名称：《_____________________》 A．《次北固山下》（王湾） B．《春望》（杜甫） C．《黄鹤楼》（崔颢） D．《天净沙·秋思》（马致远） （2）【品诗句】下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ） A. 海日生残夜，江春入旧年：“生”“入”两字，形象地表现了时序的推移、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B. 白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 C. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁：将日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情与朦胧渺茫的“烟波江上”之景相交融，一个“愁”字，表达诗人缠绵的乡愁。 D. 小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句表达作者温馨舒适的感受。 13. 名著阅读。 “人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。 这段激动人心、被千千万万青年奉为座右铭的文字，出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》，请结合小说内容谈谈在主人公保尔·柯察金身上体现了怎样的高贵品质。 五、（19分） （一）（11分） 阅读下面文字，完成各题。 目送 ①当你坐在客厅里跟老妈争辩电视上唱歌的那人是关牧村还是殷秀梅时，我知道你变老了；当电视里播《新闻联播》，你却仰着头、张着嘴酣睡时，我知道你变老了…… ②无论我如何不愿接受这个事实，都没法阻挡你变老。 ③时光真可怕，一转眼的工夫，把我变得如记忆里的你一般的模样；而你呢，被时光拉向另一头，头发不知不觉就白了，腰不再挺直…… ④那时，你是小学里最年轻有为的老师。你讲课时，学生都仰着向日葵一样的小脸。你告诉他们外面的世界有多大。希望蓬勃地长在你的心里，你又把它种在孩子们的心里。 ⑤日子如果能一马平川地过下去该多好，可生活是个爱搞恶作剧的家伙。 ⑥某天清晨，我起床，摔倒，再起来，再掉倒。你慌了，背着我冲进医院。 ⑦脊髓灰质炎——你被这5个字吓住了。它们像怪兽，狰狞地立在你手里的诊断书上。 ⑧你的眼泪如脱缰野马，没人拦得住。你说：“没关系，只要有一丝希望咱就治。” ⑨从家到县城的一位老中医家是10公里，你每天要走一个来回。这样的日子，你坚持了一年。老中医摇头说再没办法时，你走了那么多路都没软的腿软了下去。 ⑩为了送我到城里大医院治病，寒假里，你进山去抬木头。每天只喝白菜汤，吃冻得硬邦邦的馒头。那些人看你斯斯文文的样子，问你干啥吃这苦，你讲起了我，说着说着自己先掉了眼泪。 ⑪我上学了，年年考第一名。初中时，教室在三楼。拄着拐杖上三楼，那是多大的工程啊！校长是你朋友，我希望你能跟他说一说，把我们班的教室调到一楼。可是，你说：“试试吧，试试看。”我咬着牙，摔倒了也不喊一声疼。你跟着我一级楼梯一级楼梯地走，我的拐杖一抖，你先吓得一激灵，我的汗浸湿了头发，你的衬衫也湿得黏在了背上。 ⑫后来，我可以自己走上一层楼时，你站在下面望着我，我一直记得那样的目光，那目光是最绵长的爱，随时准备着托住落下去的女儿。 ⑬终于，你退休了，待在家里无所事事，总是睡觉。有一天，我找一本书，你帮忙。我突然有了主意，我有那么多书，你帮我做个目录吧；或者帮我把我的文章挑出来，整理一下；再或者帮我去邮局取款这些事都交给你。你忙碌起来。你说：“也不给开工资，我都成你的经纪人了。” ⑭我有阴谋得逞的快乐，你也终于在这样的忙碌里适应了退休生活。 ⑮我长长地松了口气，然而，是什么时候，心又提起来了呢？ ⑯你去倒垃圾，走了一趟，把垃圾又拎了回来。你去买药，到了地方，忘了要买什么药…… ⑰开始，大家还都当笑话讲，说着说着，我心里一惊。这该怎么办呢？我夜里睡不着，爬起来“百度”，说吃维生素E可以延缓衰老。于是，夜里两点，我在网上下订单。我知道没人能挡住时光那双手，而我，不愿就这么眼睁睁地看着你一天天滑到生命的那一端。 ⑱这个冬天，我买来了龙应台的书《目送》，直看得泪流满面，书中说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女、母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。” ⑲原来，人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老。终有一天，那背影变成了目不可及的小黑点儿，到那时，我会写信给你，告诉你我的一切。 ⑳也许就在那样的絮叨里，我也变老了，也成了别人目光里送别的人。 （选自《天下阅读》，有删改） 14. 下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段在文中起铺垫和引出下文的作用，通过描述父亲和老妈争辩的情景，为下文写父亲变老做铺垫，同时也引出作者的人生思考。 B. 文章⑲段画横线句子“终有一天，那背影变成了目不可及的小黑点儿”，此时作者已经意识到父亲的背影已经变得模糊不清，难以辨认了，这暗示着父亲已经逐渐老去。 C. 文章洋溢着亲情的温暖：从文中父亲历尽艰辛为“我”治病、让“我”独立自强，可以看出“我”对父亲的关爱；从文中“我”让父亲帮“我”做事，使他适应了退休生活、“我”半夜“百度”，买药治疗父亲的健忘症，可以看出父亲对“我”的关爱。 D. 文章题目“目送”点名了文章的主要内容，文中的“人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老”可以揭示题目的含义。 15. 本文语言含蓄优美。试从修辞角度分析文中第⑧段画线句的表达效果。 你的眼泪如脱缰野马，没人拦得住。 16. 阅读全文，说说文章表达了作者怎样的思想感情。 17. 结合链接材料，联系自己的生活，谈谈你读完本文后的感受。 链接材料】 ……记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了…… （选自《时间都去哪儿了》） （二）（8分） 阅读下面的文字，完成各题。 ［材料一］ 5月5日18时0分，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。 美国专业网站NASA Spaceflight网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展，包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。 （摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》，《光明日报》） ［材料二］ 长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采用一级半构型。长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。 （捕编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》，《陕西日报》） ［材料三］ 中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本构型包括1个核心舱和2个实验舱。核心舱居中用来控制整个空间站组合体，实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。实验舱Ⅰ名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱Ⅰ配备了航天员出舱活动专用气闸舱，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为“梦天”，具备和实验舱Ⅰ类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。 （摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》） ［材料四］ 上世纪90年代开始启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。 根据飞行任务规划，空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。11次任务的完成，将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。 （摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》） 18. 下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. “天宫”空间站的核心舱是空间站的主控舱段，用来控制整个空间站组合体，它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。 B. 我国载人航天工程“三步走”战略，第一步是发射载人飞船将航天员送入太空并实现航天员太空出舱，第二步是发射空间实验室，第三步是建造空间站。 C. “天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成，整体成T字形结构，最多可以驻留6人，未来将成国家太空实验舱。 D. 核心舱设计有停泊口和对接口，前者用于连接两个实验舱，后者用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。 19. 长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处？请简要概括。 20. 此次长征五号B的成功发射，为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”？请结合材料简要回答。 六、（40分） 21. 生活处处皆风景，最美的风景在路上。大自然的旖旎风光，校园里的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动…… 请以“留住最美的风景”为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征要鲜明；②文中不得透露个人信息，如需出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用×××代替；③不得抄袭，不得套作；④不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2024年春季八年级期末学情调研试题 语文 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共4页。满分100分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共16分） 一、（10分，每小题2分） 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 归省（shěng） 白羊肚（dǔ） 翩然（piān） 戛然而止（gá） B. 龟裂（jūn） 褶皱（zhě） 缄默（jiān） 不知所措（cuò） C. 汩汩（gū） 拾级（shè） 羁绊（pàn） 天衣无缝（féng） D. 撺掇（cuān） 眼眶（kuāng） 安塞（sāi） 目眩神迷（xuàn） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.归省（shěng）——xǐng，戛然而止（gá）——jiá； C.汩汩（gū）——gǔ，羁绊（pàn）——bàn，天衣无缝（féng）——fèng； D.眼眶（kuāng）——kuàng， 安塞（sāi）——sài； 故选B。 2. 下列词语中书写无误的一项是（ ） A. 蓦然 狡辨 亢奋 穿流不息 B. 污蔑 冗杂 幅射 消声匿迹 C. 晦暗 脑畔 怅惘 海枯石烂 D. 次弟 陨石 抉择 人情事故 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.狡辨——狡辩，穿流不息——川流不息； B.幅射——辐射，消声匿迹——销声匿迹； D.次弟——次第，人情事故——人情世故； 故选C。 3. 下列句中加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 近来，不法分子利用微博、微信平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B. 生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得越来越优秀。 C. 他个性好强，本来没有理，也要强词夺理，硬说自己有道理。 D. 美丽的西双版纳，气候温和，树木葱茏，流水潺潺，百姓安乐，仿佛世外桃源一般。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.叹为观止：称赞所看的事物尽善尽美。句中用来描写不法分子的诈骗手段，使用对象不对； B.锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。句中用来描写在生活中我们要变优秀需要具备的精神，符合语境； C.强词夺理：极力强辩，没理硬说有理。句中用来描写他没有理硬要说自己有理，符合语境； D.世外桃源：借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界，借指不受外界影响或理想中的美好境地。句中用来描写西双版纳是理想中的美好境地，符合语境； 故选A。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。 B. 《史记》被称为“百科全书式通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、自然科学、经济文化的重要史料的原因。 C. 近年来，我县各中小学建立和完善了校园安全工作机制。 D. 那些散落在村口小巷文物是否会消失，关键在于我们要改变对于文物保护的“功利”心态。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，“……初步形成……”缺宾语，应在“对完开放”后面加上“的格局”； B.句式杂糅，“是因为……的原因”句式杂糅，去掉“的原因”； D.两面对一面， 前面“是否”，后面“要”，可把“要”改为“能否”； 故选C。 5. 在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（ ） 时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计， ，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途， ，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐， ，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A. 淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华 B. 虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情 C. 淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情 D. 淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。第1空，下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”，所以自然选“淡漠了亲情”。第2 空，下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”，所以自然选“淡忘了友情”。第3空，下文语境是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”，所以自然选“虚度了年华”。 二、（6分，每小题2分） 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自唐代柳宗元的《小石潭记》） 乙】 道州①城西百余步，有小溪，南流敛十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，欹③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。 此溪若在山野则宜逸民退士⑤之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。 （节选自唐代元结的《右溪记》） 【注】①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③欹（qī）：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。 6. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 潭中鱼可百许头 可：大约 B. 不可久居 居：居住 C. 水抵两岸，悉皆怪石 悉：全，都 D. 为之怅然 怅然：惋惜 7. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 此溪若在山野/则宜逸民退士之所游处/在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭 B. 此溪/若在山野则/宜逸民退士之所游处/在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭 C. 此溪若/在山野/则宜逸民退士之所游处/在人间/则/可为都邑之胜境/静者之林亭 D. 此溪若在/山野/则宜逸民退士/之所游处/在人间/则可为都邑/之胜境/静者之林亭 8. 下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 两文都运用了借景抒情的写法，【甲】文是《永州八记》的第四篇，作者延续了《永州八记》的行文风格，观察入微，描摹细致；【乙】文行文流畅简洁，文笔隽永淡雅，风格纯真自然。 B. 【甲】文第一段描写的内容是（潭）水和（游）鱼；【乙】文中描写溪水的语句是“清流触石，洄悬激注”。 C. 【甲】文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达作者孤寂悲凉的心境；【乙】文借描写道州城西的小溪无人赏爱，表达作者怅然之情。 D. 【甲】文从正面（直接）描写，写出水清澈透明的特点；【乙】文从侧面（间接）描写，写出溪水水流湍急的特点。 9. 把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。 【答案】6. B 7. A 8. D 9. （1）小溪两岸的形状像狗的牙齿参差不齐，不知道它的源头在哪里。 （2）但是自从道州城设置州郡以来，至今也没人来欣赏和关爱；（我在）溪水边走来走去，为它而惋惜。 【解析】 【6题详解】 本题考查文言实词。 B.句意为：不可以长时间停留。居：停留； 故选B。 【7题详解】 本题考查文言文断句。 句意为：这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地。 “在山野”“在人间”构成并列，二者所领起的两个分句之间应断开。再看分句内部，“此溪若在山野”是一种假设情况，“则宜逸民退士之所游处”是前文假设的结论，二者之间应断开；第二个分句“在人间”是第二个假设，“则可为都邑之胜境”“静者之林亭”是第二个假设的两种结论，三者之间应断开，故断句为：此溪若在山野/则宜逸民退士之所游处/在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭； 故选A。 【8题详解】 本题考查文言文内容理解。 D.【甲】文中“日光下澈，影布石上”是从侧面描写水清澈透明的特点，而不是正面描写；【乙】文中“清流触石，洄悬激注”是直接描写溪水水流湍急的特点，而不是间接描写； 故选D。 【9题详解】 本题考查文言文句子翻译。 （1）重点字词：犬牙：像狗的牙齿一样。差互：互相交错。源：源头。 （2）重点字词：置：设置；赏爱：欣赏，喜爱；徘徊：犹疑不决地来回走。怅然：失意、懊恼、惆怅的样子。 【点睛】参考译文： 【甲】潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。 【乙】道州城向西走一百多步，有一条小溪。小溪向南流几十步的距离，就汇入营溪。江水拍打着两岸，岸边全是一些奇石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语形容它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。 这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇居民游览的胜地，喜好清净的人休憩的园林。但是自从设置道州以来，至今也没有人来欣赏和关爱它；我在溪水边走来走去，为它而惋惜！ 第Ⅱ卷（共84分） 三、（18分） 10. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春题湖上 白居易 湖上春来似画图，乱峰①围绕水平铺。 松排山面②千重翠，月点波心③一颗珠。 碧毯线头抽早稻④，青罗裙带展新蒲⑤。 未能抛得杭州去，一半勾留⑥是此湖。 【注】①乱峰：参差不齐的山峰。②松排山面：指山上有许多松树。③月点波心：月亮倒映在水中。④抽早稻：早稻拔节抽穗。⑤展新蒲：莒蒲新长出的嫩叶。⑥勾留：留恋。 （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首句鸟瞰西湖春日景色，“画图”诗眼，以下五句实写画图中景象，尾联以不舍意之情作结。 B. 中间四句精当传神的描写，是首句中“画图”二字的抽象概括，是末两句“勾留”二字的的感情基础。 C. 诗人在山水中嵌入农事，别出心裁地把农事诗化了，不仅体现出作者对湖区劳动者的关怀，同时在诗的写作上也是一种变革、一种出新。 D. 诗歌前三联绘景，尾联抒情，做到借景抒情，情景交融，全诗不仅结构上曲折委婉，而且借景深化了主旨。 （2）颔联哪两个字用得最为生动形象，请简要分析。 【答案】（1）B （2）颔联中的“排”“点”两字用得最为生动形象；“排”写出了松树众多的样子，“点”生动形象地写出了月亮倒映在水中的样子；用拟人手法，描绘了一幅玲珑精致的工笔画；表达了诗人对西湖深切的喜爱和留恋之情。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗歌内容理解。 B.中间四句意为：群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。中间四句描写具体景物，写出西湖一片葱茏隐秀的美景，属于具体描绘，而不是“抽象概括”； 故选B。 【小问2详解】 本题考查诗歌炼字。 颔联句意为：群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。一个“排”字形象地描绘了松树在山面上的排列状态，给人一种松树密集、层层叠叠、整齐划一的感觉，写出了松树众多的样子；一个“点”字，生动地描绘了月亮倒映在水中的景象。“松排山面”“月点波心”，赋予松树和月亮以人的行为动作，运用拟人的修辞手法，将春日湖上的美景展现得淋漓尽致，表达了诗人对西湖的深切喜爱和留恋之情。 11. 名篇名句默写。 （1）芳草鲜美，_____________________。（陶渊明《桃花源记》 （2）_____________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）坐观垂钓者，_____________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）可怜身上衣正单，_____________________。（白居易《卖炭翁》） （5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现作者推己及人，抒发诗人博达胸襟和崇高理想的句子是：“_____________________，_____________________！” （6）常建在《题破山寺后禅院》中，蕴含要达到胜境，必须经历曲折这一哲理的句子是：“_____________________，_____________________。” 【答案】 ①. 落英缤纷 ②. 海内存知己 ③. 徒有羡鱼情 ④. 心忧炭贱愿天寒 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 曲径通幽处 ⑧. 禅房花木深 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤纷、羡、炭、厦、庇、俱、禅、深”等字词容易写错。 四、综合性学习（7分） 12. 8年级5班开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。 （1）【辑古诗】在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗歌。请根据它们所抒发的情感的相近点，给诗集命名。 诗集名称：《_____________________》 A．《次北固山下》（王湾） B．《春望》（杜甫） C．《黄鹤楼》（崔颢） D．《天净沙·秋思》（马致远） （2）【品诗句】下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ） A. 海日生残夜，江春入旧年：“生”“入”两字，形象地表现了时序的推移、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B. 白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 C. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁：将日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情与朦胧渺茫的“烟波江上”之景相交融，一个“愁”字，表达诗人缠绵的乡愁。 D. 小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句表达作者温馨舒适的感受。 【答案】（1）《思亲集》（或《思乡集》） （2）D 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗歌主题理解。根据诗歌主题拟写诗集名称即可。 A．《次北固山下》（王湾）：尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念和无法归乡的淡淡愁绪。 B．《春望》（杜甫）：全诗围绕“望”字展开，前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。整首诗抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感。 C．《黄鹤楼》（崔颢）：尾联“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”将乡愁之情与“日暮”“烟波”之景相交融，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。 D．《天净沙·秋思》（马致远）：这首小令以景寄情，将秋天黄昏的景色与游子思乡的情绪结合得天衣无缝，表达了作者飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 综上分析可知，这几首诗歌的主旨情感都和思乡相关，据此可拟写诗集名称：《思乡集》。 【小问2详解】 本题考查诗歌内容理解。 D.“此句表达作者温馨舒适的感受”表述有误。“小桥流水人家”是以乐景写哀情，与全曲的情感基调形成鲜明对比，反衬出游荡他乡、孤独无助的游子内心的凄凉； 故选D。 13. 名著阅读。 “人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。 这段激动人心、被千千万万青年奉为座右铭的文字，出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》，请结合小说内容谈谈在主人公保尔·柯察金身上体现了怎样的高贵品质。 【答案】保尔·柯察金当过童工，饱受侮辱和损害。后来在朱赫来的影响下走上革命道路。无论战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，他都没倒下，反而愈加坚强。即使伤病使他卧倒在床，他还是没有向命运屈服。在他身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象分析。结合保尔的经历分析保尔的人物形象即可。 示例：保尔·柯察金以其非凡的生命历程，深刻诠释了坚韧不拔、勇于牺牲与无私奉献的高贵品质。面对生活的种种挑战与磨难，保尔从不轻言放弃，即使身体饱受病痛折磨，也依然坚持斗争，将个人的命运与时代的洪流紧密相连。他的每一次选择，都是为了更崇高的理想——为人类的解放事业而奋斗。保尔的一生，是对生命价值的深刻探索与实践，他用自己的行动证明了，即使在最艰难的环境下，人也能通过不懈的努力与奋斗，铸就钢铁般的意志和精神，成为时代的楷模和青年的榜样。 五、（19分） （一）（11分） 阅读下面的文字，完成各题。 目送 ①当你坐在客厅里跟老妈争辩电视上唱歌的那人是关牧村还是殷秀梅时，我知道你变老了；当电视里播《新闻联播》，你却仰着头、张着嘴酣睡时，我知道你变老了…… ②无论我如何不愿接受这个事实，都没法阻挡你变老。 ③时光真可怕，一转眼的工夫，把我变得如记忆里的你一般的模样；而你呢，被时光拉向另一头，头发不知不觉就白了，腰不再挺直…… ④那时，你是小学里最年轻有为的老师。你讲课时，学生都仰着向日葵一样的小脸。你告诉他们外面的世界有多大。希望蓬勃地长在你的心里，你又把它种在孩子们的心里。 ⑤日子如果能一马平川地过下去该多好，可生活是个爱搞恶作剧的家伙。 ⑥某天清晨，我起床，摔倒，再起来，再掉倒。你慌了，背着我冲进医院。 ⑦脊髓灰质炎——你被这5个字吓住了。它们像怪兽，狰狞地立在你手里的诊断书上。 ⑧你的眼泪如脱缰野马，没人拦得住。你说：“没关系，只要有一丝希望咱就治。” ⑨从家到县城的一位老中医家是10公里，你每天要走一个来回。这样的日子，你坚持了一年。老中医摇头说再没办法时，你走了那么多路都没软的腿软了下去。 ⑩为了送我到城里大医院治病，寒假里，你进山去抬木头。每天只喝白菜汤，吃冻得硬邦邦的馒头。那些人看你斯斯文文的样子，问你干啥吃这苦，你讲起了我，说着说着自己先掉了眼泪。 ⑪我上学了，年年考第一名。初中时，教室在三楼。拄着拐杖上三楼，那是多大的工程啊！校长是你朋友，我希望你能跟他说一说，把我们班的教室调到一楼。可是，你说：“试试吧，试试看。”我咬着牙，摔倒了也不喊一声疼。你跟着我一级楼梯一级楼梯地走，我的拐杖一抖，你先吓得一激灵，我的汗浸湿了头发，你的衬衫也湿得黏在了背上。 ⑫后来，我可以自己走上一层楼时，你站在下面望着我，我一直记得那样的目光，那目光是最绵长的爱，随时准备着托住落下去的女儿。 ⑬终于，你退休了，待在家里无所事事，总是睡觉。有一天，我找一本书，你帮忙。我突然有了主意，我有那么多书，你帮我做个目录吧；或者帮我把我的文章挑出来，整理一下；再或者帮我去邮局取款这些事都交给你。你忙碌起来。你说：“也不给开工资，我都成你的经纪人了。” ⑭我有阴谋得逞的快乐，你也终于在这样的忙碌里适应了退休生活。 ⑮我长长地松了口气，然而，是什么时候，心又提起来了呢？ ⑯你去倒垃圾，走了一趟，把垃圾又拎了回来。你去买药，到了地方，忘了要买什么药…… ⑰开始，大家还都当笑话讲，说着说着，我心里一惊。这该怎么办呢？我夜里睡不着，爬起来“百度”，说吃维生素E可以延缓衰老。于是，夜里两点，我在网上下订单。我知道没人能挡住时光那双手，而我，不愿就这么眼睁睁地看着你一天天滑到生命的那一端。 ⑱这个冬天，我买来了龙应台的书《目送》，直看得泪流满面，书中说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女、母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。” ⑲原来，人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老。终有一天，那背影变成了目不可及的小黑点儿，到那时，我会写信给你，告诉你我的一切。 ⑳也许就在那样的絮叨里，我也变老了，也成了别人目光里送别的人。 （选自《天下阅读》，有删改） 14. 下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段在文中起铺垫和引出下文的作用，通过描述父亲和老妈争辩的情景，为下文写父亲变老做铺垫，同时也引出作者的人生思考。 B. 文章⑲段画横线句子“终有一天，那背影变成了目不可及的小黑点儿”，此时作者已经意识到父亲的背影已经变得模糊不清，难以辨认了，这暗示着父亲已经逐渐老去。 C. 文章洋溢着亲情的温暖：从文中父亲历尽艰辛为“我”治病、让“我”独立自强，可以看出“我”对父亲的关爱；从文中“我”让父亲帮“我”做事，使他适应了退休生活、“我”半夜“百度”，买药治疗父亲的健忘症，可以看出父亲对“我”的关爱。 D. 文章题目“目送”点名了文章的主要内容，文中的“人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老”可以揭示题目的含义。 15. 本文语言含蓄优美。试从修辞的角度分析文中第⑧段画线句的表达效果。 你的眼泪如脱缰野马，没人拦得住。 16. 阅读全文，说说文章表达了作者怎样的思想感情。 17. 结合链接材料，联系自己的生活，谈谈你读完本文后的感受。 【链接材料】 ……记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了…… （选自《时间都去哪儿了》） 【答案】14. C 15. ①用比喻的修辞手法；②将父亲的眼泪比作脱缰的野马，生动形象地写出了父亲得知“我”病情后难过的心情；③表现出父亲对“我”的担心（或关爱）。 16. 文章表达了作者对父亲日渐苍老的不舍和难过；对时光流逝、生命老去的思考和感慨。 17. 读完歌词，回味全文，突然发现，原来我们生活在亲人关爱的目光中，而自己平时却不怎么听他们的话，对亲人亏欠太多（结合实际）；生命短促，时光匆匆，我们要珍惜和亲人在一起的时间，学会关心，学会感恩，用实际行动去回报他们的厚爱（表达感恩、回报等）。 【解析】 【14题详解】 本题考查文章内容理解。 C.“文中父亲历尽艰辛为‘我’治病、让‘我’独立自强”表现的是父亲对“我”的关爱，“文中‘我’让父亲帮‘我’做事，使他适应了退休生活、‘我’半夜‘百度’，买药治疗父亲的健忘症”表现的是“我”对父亲的关爱，选项表述反了； 故选C。 【15题详解】 本题考查句子赏析。 画线句中“眼泪如脱缰野马”把眼泪比作脱缰的野马，是运用了比喻的修辞手法，根据第⑦段“脊髓灰质炎——你被这5个字吓住了。它们像怪兽，狰狞地立在你手里的诊断书上”可知，当父亲得知我患病之后，眼泪止不住地流了下来，生动形象地写出了父亲因为得知“我”病情严重后，极度痛苦和担忧的心情，表现出父爱的深沉与伟大。 16题详解】 本题考查主旨情感。 根据第⑰段“于是，夜里两点，我在网上下订单。我知道没人能挡住时光那双手，而我，不愿就这么眼睁睁地看着你一天天滑到生命那一端”可知，曾经的父亲为了治疗“我”的脊髓灰质炎，每天往返十公里找老中医，以及为了筹集医疗费用，寒假里进山抬木头，过着艰苦的生活。而现在的父亲已慢慢衰老，当父亲开始出现记忆力减退的迹象时，“我”更是夜不能寐，寻求各种方法试图延缓衰老，表达了作者对父亲日渐苍老的不舍和难过； 根据第③段“时光真可怕，一转眼的工夫，把我变得如记忆里的你一般的模样”第⑤段“日子如果能一马平川地过下去该多好，可生活是个爱搞恶作剧的家伙”第⑬段“终于，你退休了”第⑰段“于是，夜里两点，我在网上下订单。我知道没人能挡住时光那双手”第⑲段“原来，人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老”可知，文章多次提到“时光真可怕”、“没人能挡住时光那双手”，这些句子直接表达了作者对时光流逝的无奈和感慨。同时，通过对比父亲年轻时的模样和现在的状态，作者更加深刻地感受到了时间的无情和生命的脆弱，表达了作者对时光流逝、生命老去的思考和感慨。 【17题详解】 本题考查阅读感悟。找到文章和材料的契合点，分析自己的感悟即可。 本文通过回忆与父亲的点滴生活，展现了父亲从年轻有为的教师到逐渐老去的过程。文中描述了作者与父亲共度的时光，包括作者生病时父亲的坚持与付出，以及后来作者帮助父亲适应退休生活的情景。文章还表达了对时光流逝的无奈和对父亲老去的担忧。 链接材料“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈”“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”可知，材料写了父母把爱都给孩子，也写了时间的流逝。阅读感悟则可从亲情和时间流逝等方面分析即可。 示例：读完本文及链接材料，我深感亲情的伟大与时间的无情。生活中，父母总是在默默付出，从我们蹒跚学步到长大成人，他们的爱如影随形。正如文中所述，父亲为了“我”的健康奔波劳累，那份坚韧与执着让人动容。而链接材料中的歌词也触动了心弦，提醒我们珍惜与父母共度的每一刻，因为时间流逝得太快，一不小心就可能错过太多。我希望以后能更加珍惜与家人的时光，用心去感受他们的付出，用行动去回报他们的爱。同时，也提醒自己，要善待时间，珍惜每一个可以陪伴家人的瞬间，让爱不留遗憾。 （二）（8分） 阅读下面的文字，完成各题。 ［材料一］ 5月5日18时0分，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。 美国专业网站NASA Spaceflight网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展，包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。 （摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》，《光明日报》） ［材料二］ 长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采用一级半构型。长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。 （捕编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》，《陕西日报》） ［材料三］ 中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本构型包括1个核心舱和2个实验舱。核心舱居中用来控制整个空间站组合体，实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。实验舱Ⅰ名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱Ⅰ配备了航天员出舱活动专用气闸舱，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为“梦天”，具备和实验舱Ⅰ类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。 （摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》） ［材料四］ 上世纪90年代开始启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。 根据飞行任务规划，空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。11次任务的完成，将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。 （摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》） 18. 下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. “天宫”空间站的核心舱是空间站的主控舱段，用来控制整个空间站组合体，它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。 B. 我国载人航天工程“三步走”战略，第一步是发射载人飞船将航天员送入太空并实现航天员太空出舱，第二步是发射空间实验室，第三步是建造空间站。 C. “天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成，整体成T字形结构，最多可以驻留6人，未来将成为国家太空实验舱。 D. 核心舱设计有停泊口和对接口，前者用于连接两个实验舱，后者用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。 19. 长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处？请简要概括。 20. 此次长征五号B的成功发射，为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”？请结合材料简要回答。 【答案】18. B 19. ①采用一级半构型；②拥有目前我国最大的火箭整流罩；③是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭，主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船。 20. ①中国新一代太空舱使用了新材料和新结构，太空舱的隔热能力大幅提高；②中国长征五号B运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求；③有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，推动经济发展和相关高科技发展。 【解析】 【18题详解】 本题考查材料内容的理解。 B．第一、二步的表述有误，根据材料四的“从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室”可知，第一步是将中国航天员送入太空，第二步才是实现航天员太空出舱、发射空间实验室； 故选B。 【19题详解】 本题考查材料内容筛选与概括。 根据材料二“长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭”“长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采用一级半构型。长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等”可直接提炼答案：采用一级半构型；拥有目前我国最大的火箭整流罩；是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭，主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船。 【20题详解】 本题考查材料内容概括。 根据材料一第二段“称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍”可提炼原因为：中国新一代太空舱使用了新材料和新结构，太空舱的隔热能力大幅提高； 根据材料一第二段“该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展”可提炼原因为：中国长征五号B运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求；有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，推动经济发展和相关高科技发展。 六、（40分） 21. 生活处处皆风景，最美的风景在路上。大自然的旖旎风光，校园里的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动…… 请以“留住最美的风景”为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征要鲜明；②文中不得透露个人信息，如需出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用×××代替；③不得抄袭，不得套作；④不少于600字。 【答案】例文： 留住最美的风景 曾记得蹒跚学步的我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我，学会感恩，懂得感恩，发现感恩，把孝传承下去。 闲暇时，犹爱漫步在那片幽深的小树林中？每当和妈妈闹矛盾时，我就走进这里，轻抚浓郁的树叶，细听悠扬的鸟叫，甚至那风吹着树叶沙沙的声音，都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌！天天对我一脸严肃，甚至唠叨个不停，我又只得忍着。 一次偶然，我又在小树林中散步，细细碎碎的阳光，从树叶间洒进来，我大口大口允吸着甜甜的空气，嗅到花开的香气，萦绕在我耳边的是溪水哗哗的声音，心情顿时放松下来了。树林深处，有一条小溪，我又来到了这久违的地方，望见了一位女孩推着轮椅，上面是年近花甲的老奶奶：头发花白，神情慈祥，安静的坐着，脸上洋溢着幸福。我向他们打招呼，那位姐姐走过来，笑眯眯的望着我，我挠挠头，好奇地问，高中不是没放假吗？我看她眼圈泛红，强忍着泪水说：“奶奶病了，我若上学就没人来照顾她了……” 我听了她的话，不禁一颤，倏地想起我跟妈妈闹矛盾的场景，此时的我有无尽的悔恨，为什么要和妈妈发脾气，为何要惹她生气？ 这时风渐渐起来了，刮起了尘土，继而越刮越猛，仿佛一头凶恶的虎，把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。我们倒不是问题，可奶奶身体单薄，禁不住风寒，姐姐突然从背包中取出两张毛毯，神经变得紧张，几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了，猜她一定经常抱起奶奶，手臂才会这么有力啊。我这才觉悟，帮着他给奶奶铺好、盖好。 这时那白杨正在冷冷风中挺立，像那小姑娘一样那么坚强，为了亲爱的奶奶竟然辍学，我真想把她将奶奶抱起的那一片风景，留下来永远珍藏在我的心灵深处，激励着我。 白杨下的那双背影，相互依偎着，把这片风景留下来，把孝留下来，“百善孝为先”时刻记得父母和亲人，永远爱你。 【解析】 【详解】本题考查命全题作文。 第一，审题立意。题目“留住最美的风景”，关键词是“留住”和“最美的风景”。结合题干中的引语，可以帮助我们打开思路，“大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……”提示了写作的方向和内容，“风景”可以是自然风光（名胜古迹、人文景点、大自然的鬼斧神工），也可以是自己所见所闻的人、情、事，故“最美的风景”范围很广泛，可以是自然之美、人情之美、精神之美等，这就需要我们去发现和感悟生活中那些令人感动、给人温暖、让人成长的美好瞬间或事物；而“留住”则强调我们要有意识地去珍视、保护、铭记这些美好，不能让它们轻易消逝。立意上要体现出真、善、美的感悟，可以表达对美好事物的追求、对生活中真善美的歌颂、对珍惜当下的呼吁等。 第二，选材构思。本文适合写作记叙文。结合“最美的风景”，本题选材范围较广泛。如选择自然之美，可以描写黄山的奇松怪石云海，那波澜壮阔、变幻无穷的景象；呼伦贝尔大草原上一望无际的绿色，以及风吹草动见牛羊的画面；海边日出时那璀璨的霞光铺满海面，波光粼粼等美景，描述自己是如何被这美景所打动，从而引出要留住这大自然馈赠的最美风景的想法。如选择人情之美，可以写疫情期间医护人员不顾自身安危奋战在一线，那舍己为人的精神和相互扶持的情谊；公交车上年轻人主动为老人让座，老人感激的笑容和年轻人的善良举动；邻里之间互相帮助，一家做了美食与邻居分享，充满关怀的氛围等素材，通过细腻的描写来展现这些温馨的画面，突出要留住这种令人动容的风景。如选择精神之美，可以写运动员在赛场上努力拼搏，不断挑战自我的坚韧精神；科学家为了科研事业废寝忘食、刻苦钻研的专注与执着；山区教师坚守岗位，为孩子们的教育默默奉献的高尚情怀等，或通过展现一些美好的传统、文化或精神，表达要将这些最美的风景传承下去，让后人也能领略和感受到，使其生生不息。在选材构思上要紧密围绕主题，选取生动典型的事例，通过恰当的表达方式来展现对留住最美风景的理解和感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$