精品解析：吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题

长春市第五中学长春市田家炳实验中学2023-2024学年度下学期高一年级期末考试历史试卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。 1. 古希腊人将其他民族称为“蛮族”或“异族”，而波斯帝国国王大流士称呼其他民族本名，如巴比伦人、希腊人、埃及人、印度人等。大流士把全国居民分为“友人”与“敌人”，强调“（每个）友谊的人，我加以恩典，（每个）敌对者，我予以严惩”。大流士上述举措旨在（ ） A. 推行民族平等政策 B. 舍弃军事扩张策略 C. 强化帝国政权认同 D. 维护封建专制统治 2. 《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。它以波斯的《一千个故事》为基础，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等地的民间故事，生动地反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及印度和中国等东方各国人民的生活习俗、风土人情和社会制度。材料表明《一千零一夜》（ ） A. 已具备初步的全球化视角 B. 带有较强的现实主义色彩 C. 体现了文明文化交融互鉴 D. 展现了波斯帝国的繁盛 3. 从12世纪末开始，英格兰国王经常组织巡回法庭，派法官到各郡调查裁断。巡回法庭不仅审理各种刑事、民事案件，而且管理王室资产、督查地方官吏、规制地方领主特权。有西方学者指出，“与其说它是巡回法庭，不如说它是巡回政府”。巡回法庭的设置反映了当时英国（ ） A. 国王权力逐渐衰微 B. 封君封臣制度完善 C. 地方贵族丧失特权 D. 民族国家初显雏形 4. 据统计，1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。在对东方的贸易中，西班牙国王征收20%的贸易税。这些财富（ ） A. 使西班牙垄断了东方贸易 B. 提高了欧洲封建领主的地位 C. 促进了欧洲资本原始积累 D. 推动了西班牙资本主义发展 5. 1492年，哥伦布启程寻找西航路抵达印度，却意外发现了美洲大陆。他在日记中写道：“这片土地将为我们提供丰富资源和无尽的探索机会。”由此可见，哥伦布远航（ ） A. 意在找到新的大陆 B. 带回了大量的资源 C. 具有殖民掠夺目的 D. 导致世界市场形成 6. 1667年，法国进行关税改革，改革前后的部分商品税额对比如表所示（单位：利弗尔）。据此可知，法国的关税改革主要是基于（ ） 商品名称 1664年税额 1667年税额 西班牙羊毛织品 70 100 荷兰羊毛织品 40 80 安特卫普挂毯 120 200 A. 保护本国棉纺织业 B. 顺应商业革命趋势 C. 抵制外国资本渗透 D. 增强自身经济实力 7. 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的“圣经”。在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。这表明（ ） A. 美法资产阶级革命相互影响 B. 美法两国都很重视宪法的制定 C. 美国《独立宣言》鼓舞了法国 D. 封建专制阻碍了美法两国发展 8. “光荣革命”发生时，苏格兰人对此感到震惊但最终接受了新的政治现实。之后，“联合王国”形成，苏格兰人认为“这为我们带来了新的机遇和挑战”。这说明，“光荣革命”（ ） A. 破坏了英国统一 B. 助推了现代英国形成 C. 改变了欧洲格局 D. 强化了苏格兰自治权 9. 1404年，意大利某学者在其著作《论贵族性格与青年人的文科学习》中将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”，称它们是“对一个自由人有价值的学科”，并将其解释为比制造物品的“技艺”更有价值的东西。这反映出当时（ ） A. 贵族阶层垄断教育权利 B. 教育摆脱天主教会束缚 C. 新兴思潮影响人才培养 D. 近代科技深化文艺复兴 10. 苏格兰启蒙思想家亚当·斯密说：“分工一经完全确立，一个人自己劳动的生产物，便只能满足自己欲望的极小部分。他的大部分欲望，须用自己消费不了的剩余劳动生产物，交换自己所需要的别人劳动生产物的剩余部分来满足。于是，一切人要依赖交换而生活，或者说，在一定程度上，一切人都成为商人，而社会本身，严格地说，也成了商业社会。”在这里，他意在强调（ ） A. 社会契约理论合理性 B. 商业社会排斥政府和家庭 C. 市场交换行为的重要性 D. 个体力量远大于社会力量 11. “富裕起来的机器所有者、市民，不想再听命于贵族或国家。他们想做自己喜欢的事情，认为这才对世界最有好处⋯⋯于是，法国市民在1830年推翻了王位，将路易十八的后继者从王位上赶走了。”该现象（ ） A. 推动了法国近代文官制度发展 B. 源于产业革命的推进 C. 得益于资产阶级代议制的确立 D. 结束了法国的君主制 12. 18世纪，有经济学家认为，“自私”“贪欲”是人的本性，追求私利只要不威胁“公益”就不必加以限制。只是为了不使“自私”“贪欲”同“公益”发生冲突，才有必要把私人利益的追求限制在对私人占有不构成威胁的范围之内。这一观点（ ） A. 反映了自由主义的经济主张 B. 体现了重商主义的经济政策 C. 为资产阶级革命提供了依据 D. 源自于工业革命的基本完成 13. 1847年，马克思在《雇佣劳动与资本》中指出，资本家所以能获得利润是因为工人所生产的产品价值超过了工人以工资形式所获得的生活资料的价值。这一论述（ ） A. 标志着科学社会主义的诞生 B. 指出了资本主义制度基本矛盾的不可调和 C. 肯定资本主义的历史进步性 D. 揭露了资本主义雇佣劳动关系的剥削实质 14. 马克思多次强调，无产阶级的民主共和国必须是人民的共和国。他认为巴黎公社“共和国的真正‘社会’性质仅仅在于工人管理着巴黎公社这一点！”公社是“新的真正民主的国家政权”。在此，马克思肯定了巴黎公社（ ） A. 有科学理论的指导 B. 具有共和国性质 C. 管理政权经验丰富 D. 由人民当家作主 15. 如图为1914年主要资本主义国家对外投资额示意图。图中甲对应的国家应为（ ） A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 法国 16. 拉美独立后，白人、黑人和印第安人的种族融合加速，开始形成拉美各国的新的民族。由于欧洲启蒙思想影响广泛，共和主义深入人心，一些国家发生的君主制复辟活动，无不以彻底失败而告终。土生白人精英不仅提出“自由贸易”和“自由经济”，而且认为国家要繁荣富强，必须要建立工业。欧洲一些著名科学家纷纷前来考察，一些科研机构陆续建立起来。材料主要说明西属拉美独立战争（ ） A. 未能完全摆脱欧洲控制 B. 得到欧洲有识之士大力援助 C. 推动了拉美社会的发展 D. 奠定了拉美各国的政治格局 17. 二月革命后，临时政府外交部部长米留科夫照会各国政府，“愿将世界大战进行到彻底胜利”，继续命令前线军队投入战斗。1917年5月3日，照会在报纸上公布，彼得格勒街头出现游行示威，抗议运动席卷各大城市和军队，米留科夫被迫递交辞呈。据此可知，当时俄国（ ） A. 社会主义革命势在必行 B. 十月革命条件已经成熟 C. 临时政府缺乏合法地位 D. 和平民主成为社会共识 18. 1918年，美国黑人领袖杜波伊斯对即将到来的世界作出预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端……在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。作出这一预测的依据是（ ） A. 欧洲世界中心地位的丧失 B. 资本主义殖民体系濒临瓦解 C. 亚非民族民主意识的觉醒 D. 世界无产阶级运动走向联合 19. 1923-1924年，苏联的自然经济占比迅速下降到0.6%，小商品经济占比扩大到51%，几乎不复存在的私人资本主义占比恢复为8.9%，国家资本主义由无到占比0.1%，社会主义经济占比为38.5%。由此可知，此时苏联（ ） A. 走上了发展市场经济之路 B. 利用商品货币关系发展经济 C. 社会主义工业化成效显著 D. 迫于战争实行余粮收集制度 20. 如表反映1929—1932年全国纱厂用棉分类占比（%），对此推断最为准确的是（ ） 年份 中国棉 美棉 印度棉 埃及棉 其他 1929 68.25 1366 17.99 0.04 006 1930 63.11 13.60 22.76 0.21 0.32 1931 49.67 26.43 23.29 0.43 0.18 1932 52.13 38.58 8.81 0.45 0.03 A. 民族轻工业产品在国内占主导地位 B. 美国转嫁危机以谋取在华更大利益 C. 中国开始被卷入资本主义世界市场 D. 中国的工业结构和布局发展不平衡 21. 第二次世界大战后，英、法、西、葡等西方殖民帝国纷纷走向瓦解。然而英国却维持了一个英联邦（如图是英联邦成员国示意图）的存在，这主要是基于（ ） A. 历史形成的移民因素 B. 独立国家的强烈愿望 C. 相互妥协的现实需求 D. 世界多极化趋势的推动 22. 从1952年起，美国政府年均投入600万美元用于海外图书馆项目，在亚非拉国家设立的图书馆中收藏着大量介绍美国历史文化、民主制度、生活方式等方面的图书、期刊、小册子等，这些图书馆免费向当地社会各阶层读者开放。美国此举意在（ ） A. 支持落后国家文化事业 B. 转移冷战对抗的中心 C 积极争夺对外战略空间 D. 应对政治多极化挑战 23. 1961年9月，南斯拉夫、印度、阿尔及利亚、古巴等25个国家的元首或政府首脑在贝尔格莱德举行会议。会议提出不结盟和非集团化原则，要求美苏两国立即举行会谈，以防止战争爆发和停止军备竞赛。其意义在于（ ） ①发扬了万隆精神 ②提高了中小国家的国际地位 ③维护了世界和平 ④遏制了超级大国的霸权主义 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 24. 2013年，中国提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。从2013年—2022年，中国与共建国家进出口总额累计达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，双向投资累计超过3800亿美元。这一倡议（ ） A. 是中国制定的对外经济援助计划 B. 拥有固定的合作区域与合作领域 C. 为世界和平发展提供了中国方案 D. 表明中国开始融入世界经济体系 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元11世纪到12世纪，在西欧各地的城堡、主教堂、大修道院附近地区出现了许多新兴城镇。……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。商人和银行家作为市民阶级的上层，发展为早期的资产阶级。……一些城市中，如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥还建立了大学，成为著名的大学城。到14—15世纪，从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容，成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——侯建新《西欧城市的兴起》 材料二 “这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。”这是狄更斯对19世纪中期英国一个工业市镇的描述。 ——狄更斯《艰难时世》 材料三 到1851年，英国城市化率已经突破50%，英国总人口1800万，其中城市人口占52%，城市中人口10万以上的城市有10个，法国仅5个。以棉纺织中心曼彻斯特为例，工业革命前，这里人口仅在1万人左右，仅有几条又脏又暗的街道，没有市政机关，也无权选派议会议员。1786年阿克莱特纱厂在此创办，仅过15年后，该地已经建成50家纱厂，成排的大烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。同时，城市中心区域已开始美化，那里开辟了宽阔的街道，旁边设有商店，街道有了照明，还成立了城市消防队。 ——王斯德《世界通史》 材料四 19世纪80年代的议会改革，贯彻地方自治的“主权在民”原则，郡内的地方简化政府结构，郡变成了一个居民对郡事务进行民主治理的政府机构。地方治理职能从政治统治为主到以公共服务为主，地方治理主体经历了从单一到多元、再简化、又到多元的若干次反复。 ——摘编自陈国申《从传统到现代：英国地方治理变迁》 （1）根据材料一、概括中世纪西欧城市发展的状况。结合所学知识，分析这一时期城市发展对西欧社会发展的意义。 （2）根据材料二、三、指出19世纪中后期英国城市发生的变化。结合所学知识，分析引发这些变化的重要因素。 （3）根据材料四并结合所学知识，分析19世纪中后期英国地方治理的发展趋势，并谈谈你的认识。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后，希腊人建立的殖民城邦遍布整个地中海沿岸，地中海的文化中心也由埃及转移到希腊。亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流。公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。 ——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》 材料二 学术界往往将地中海文化圈一分为二、埃及、叙利亚等东地中海地区具有浓厚的东方文明特征，以意大利为代表的西地中海地区则别具一格。希腊文化源自埃及，同时希腊文化也为东方文明所吸收。而最终征服环地中海地区的罗马，在文化上展现了更多的开放与包容，不仅对希腊文化照单全收，对埃及等东方文明也多有吸收，成为地中海新的文化中心。而罗马的征服又将文明带到了原本落后的西欧地区。 ——摘编自谌中和《地中海文化圈与西方文明独特性的根源——兼与陈村富教授商榷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地中海文化圈形成的有利条件。 （2）根据材料一、二、概括地中海文化圈的特点，并结合所学知识分析地中海文化圈形成的影响。 27. 阅读材料，回答问题。 “白人的责任”抑或“黑人的负担”？ 人类历史发展的不同时段，在世界不同地区和民族间交流的过程中曾产生过多种不同的观念： ·1899年，英国诗人拉迪亚德·吉卜林在其著名的短诗中写道：“承担起白人的责任将你们培育的最好的东西传播开来让你们的子孙离家远去去满足你们的俘虏的需要……” ·1992年，英国杰出的历史学家巴西尔·戴维森出版了一本叫做《黑人的负担》的书。他在本书中指出欧洲人强加给殖民地人民的、但已经证明是不切实际的一些制度和惯例——这是黑人的“负担”。 ——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）分析“白人的责任”、“黑人的负担”两种观念形成的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对两种观念的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 长春市第五中学长春市田家炳实验中学2023-2024学年度下学期高一年级期末考试历史试卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。 1. 古希腊人将其他民族称为“蛮族”或“异族”，而波斯帝国国王大流士称呼其他民族本名，如巴比伦人、希腊人、埃及人、印度人等。大流士把全国居民分为“友人”与“敌人”，强调“（每个）友谊的人，我加以恩典，（每个）敌对者，我予以严惩”。大流士上述举措旨在（ ） A. 推行民族平等政策 B. 舍弃军事扩张策略 C. 强化帝国政权认同 D. 维护封建专制统治 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料信息可知，大流士对帝国内其他民族采用较为尊重的称谓，按照各族居民对帝国政权的态度划分“友人”和“敌人”，旨在争取境内各族的认可，巩固帝国统治秩序，C项正确；单凭地域称谓无法判断各民族的平等地位，事实上波斯人与其他各族地位并非平等，排除A项；军事扩张是波斯帝国拓展疆域的重要手段，并未舍弃，排除B项；波斯帝国建立在奴隶制基础上，排除D项。故选C项。 2. 《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。它以波斯的《一千个故事》为基础，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等地的民间故事，生动地反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及印度和中国等东方各国人民的生活习俗、风土人情和社会制度。材料表明《一千零一夜》（ ） A. 已具备初步的全球化视角 B. 带有较强的现实主义色彩 C. 体现了文明文化交融互鉴 D. 展现了波斯帝国的繁盛 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时期。依据材料“它以波斯的《一千个故事》为基础，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等地的民间故事，生动地反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及印度和中国等东方各国人民的生活习俗、风土人情和社会制度”可知，阿拉伯吸收其他文明，反映出文明文化交融互鉴，C项正确；已具备初步的全球化视角的时间是新航路开辟后，排除A项；《一千零一夜》很多故事是神话故事，不具备现实主义色彩，排除B项；《一千零一夜》属于阿拉伯帝国的文化成就，不属于波斯帝国，排除D项。故选C项。 3. 从12世纪末开始，英格兰国王经常组织巡回法庭，派法官到各郡调查裁断。巡回法庭不仅审理各种刑事、民事案件，而且管理王室资产、督查地方官吏、规制地方领主特权。有西方学者指出，“与其说它是巡回法庭，不如说它是巡回政府”。巡回法庭的设置反映了当时英国（ ） A. 国王权力逐渐衰微 B. 封君封臣制度完善 C. 地方贵族丧失特权 D. 民族国家初显雏形 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料信息可知，英格兰国王通过巡回法庭法官，加强对地方司法、经济、政治等事务的控制，这有利于强化王权，奠定了民族国家的初步基础，D项正确；“国王权力逐渐衰微”与史实不符，排除A项；英格兰国王通过巡回法庭削弱了地方封君的权力，封君封臣制度遭受冲击，排除B项；地方贵族特权受到削弱，但并未“丧失”，排除C项。故选D项。 4. 据统计，1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。在对东方的贸易中，西班牙国王征收20%的贸易税。这些财富（ ） A. 使西班牙垄断了东方贸易 B. 提高了欧洲封建领主的地位 C. 促进了欧洲资本原始积累 D. 推动了西班牙资本主义发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1521—1600年（西班牙）。西班牙没有把财富用于发展工业生产，相反，肆意挥霍使金银流入欧洲其他国家，促进了其他地区的资本主义发展，C项正确；西班牙的财富部分来自于一定程度对东方贸易的垄断，而不是这笔财富推动了西班牙垄断东方贸易。事实上，西班牙国内工业落后、航运业落后，在殖民地贸易方面，西班牙很快就在同荷兰、英国的角逐中相形见，排除A项；大量贵重金属从美洲等地流入欧洲，导致价格革命，有固定地租收入的封建领主的地位削弱了，排除B项；西班牙一味的在美洲搜刮金银财富，其国内的经济发展又还没有达到向殖民地提供工业品的水平，金银数量的激增造成通货膨胀、工资上涨，工业成本随之昂贵，产品因而无力在国际市场上竞争，这样，美洲金银的榨取与国内工业的落后形成恶性循环，排除D项。故选C项。 5. 1492年，哥伦布启程寻找西航路抵达印度，却意外发现了美洲大陆。他在日记中写道：“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会。”由此可见，哥伦布远航（ ） A. 意在找到新的大陆 B. 带回了大量的资源 C. 具有殖民掠夺目的 D. 导致世界市场形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。据材料“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会”及所学知识可知，哥伦布远航的目的是为了掠夺财富，据此可知，哥伦布远航带有殖民掠夺的目的，C项正确；哥伦布想要向西航行到达印度，目的并非寻找新的大陆，排除A项；哥伦布远航本身没有带回大量的资源，排除B项；世界市场最终形成是在第二次工业革命革命后，排除D项。故选C项。 6. 1667年，法国进行关税改革，改革前后的部分商品税额对比如表所示（单位：利弗尔）。据此可知，法国的关税改革主要是基于（ ） 商品名称 1664年税额 1667年税额 西班牙羊毛织品 70 100 荷兰羊毛织品 40 80 安特卫普挂毯 120 200 A. 保护本国棉纺织业 B. 顺应商业革命趋势 C. 抵制外国资本渗透 D. 增强自身经济实力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1664年至1667年（法国）。根据表格数据可知，1667年法国关税改革后，大大增加对进口毛纺织品的税额，此举有利于保持法国的贸易顺差，防止金银的外流，从而增强国家经济实力，D项正确；法国增加关税针对的主要是外来毛纺织品，无法保护本国的棉纺织业，排除A项；商业革命的主要表现是商路的转移、商业规模的扩大以及商业经营形式的变化，增加关税不是商业革命的表现，排除B项；增加关税可以抵制外国的商品输入，但无法抵御外国资本的渗透，排除C项。故选D项。 7. 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的“圣经”。在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。这表明（ ） A. 美法资产阶级革命相互影响 B. 美法两国都很重视宪法的制定 C. 美国《独立宣言》鼓舞了法国 D. 封建专制阻碍了美法两国发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。根据材料主要信息可知，美国的独立战争对法国产生了重要影响，成了巴黎一种新的信仰，同时法国人民对权利的热情也唤醒了美国人，纷纷追捧《人权宣言》，这些都体现了美法之间在资产阶级革命上相互影响，A项正确；《独立宣言》《人权宣言》都不是宪法，排除B项；材料讲述了美法之间的资产阶级革命思想的相互影响，不是单独美国对法国的影响，排除C项；美国没有经历封建社会，是英国殖民统治的阻碍，排除D项。故选A项。 8. “光荣革命”发生时，苏格兰人对此感到震惊但最终接受了新的政治现实。之后，“联合王国”形成，苏格兰人认为“这为我们带来了新的机遇和挑战”。这说明，“光荣革命”（ ） A. 破坏了英国统一 B. 助推了现代英国形成 C. 改变了欧洲格局 D. 强化了苏格兰自治权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：近代（英国）。据材料可知，“光荣革命” 后，英国逐步确立了君主立宪制，并且随着 “联合王国” 的形成，英国在政治、经济、社会等各方面逐渐走向现代化，助推了现代英国的形成，苏格兰人也认识到了这带来的新机遇和挑战， B项正确；“光荣革命” 是英国资产阶级和新贵族发动的一场非暴力宫廷政变，目的是为了限制王权，建立君主立宪制，它并没有破坏英国的统一，反而为英国的稳定和发展奠定了基础，排除A项；“光荣革命” 主要对英国自身产生了重大影响，虽然英国在国际上的地位和影响力有所变化，但说它改变了整个欧洲格局有些夸大其词，排除C项；“联合王国” 的形成是加强了英国的统一和联合，而不是强化了苏格兰的自治权，排除D项。故选B项。 9. 1404年，意大利某学者在其著作《论贵族性格与青年人的文科学习》中将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”，称它们是“对一个自由人有价值的学科”，并将其解释为比制造物品的“技艺”更有价值的东西。这反映出当时（ ） A. 贵族阶层垄断教育权利 B. 教育摆脱天主教会束缚 C. 新兴思潮影响人才培养 D. 近代科技深化文艺复兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1404年（意大利）。材料中的“意大利某学者”将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”，并认为它们比制造物品的“技艺”更有价值，这反映出人文主义教育价值观的影响，即重视人的价值和尊严，强调个性发展，重视培养人的综合素质，而非单纯追求实用技艺。这种教育价值观与当时文艺复兴时期新兴的人文主义思潮密切相关，C项正确；材料强调的是新兴思想对人才培养的培养，而不是贵族阶层对教育权利垄断，排除A项；材料只是强调了文科的重要性，并不能说明教育完全摆脱了天主教会的束缚，排除B项；16—17世纪，近代科技兴起，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 10. 苏格兰启蒙思想家亚当·斯密说：“分工一经完全确立，一个人自己劳动的生产物，便只能满足自己欲望的极小部分。他的大部分欲望，须用自己消费不了的剩余劳动生产物，交换自己所需要的别人劳动生产物的剩余部分来满足。于是，一切人要依赖交换而生活，或者说，在一定程度上，一切人都成为商人，而社会本身，严格地说，也成了商业社会。”在这里，他意在强调（ ） A. 社会契约理论的合理性 B. 商业社会排斥政府和家庭 C. 市场交换行为的重要性 D. 个体力量远大于社会力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：启蒙运动时期（苏格兰）。材料中亚当·斯密提到的商业社会的基础不是通过政治性的契约来形成，而是通过一个更密切、更频繁、更自发的市场交换过程而形成，C项正确；社会契约理论通常关注的是政府合法性的基础，即人民通过共同意志建立政府，但这段描述主要聚焦于交换行为，而不是政府合法性的基础，排除A项；亚当·斯密提到的商业“社会”不是指政治组织，也不是氏族，但他并不否认这个社会包括政府和家庭，排除B项；“个体力量远大于社会力量”并不是材料表达的主旨，排除D项。故选C项。 11. “富裕起来的机器所有者、市民，不想再听命于贵族或国家。他们想做自己喜欢的事情，认为这才对世界最有好处⋯⋯于是，法国市民在1830年推翻了王位，将路易十八的后继者从王位上赶走了。”该现象（ ） A. 推动了法国近代文官制度发展 B. 源于产业革命的推进 C. 得益于资产阶级代议制的确立 D. 结束了法国的君主制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料“富裕起来的机器所有者、市民，不想再听命于贵族或国家。他们想做自己喜欢的事情，认为这才对世界最有好处”结合所学知识可知，产业革命导致了社会经济结构的变化，使得机器所有者和市民变得更加富裕和有影响力。这种经济变革可能导致了他们对于政治自由的追求，B项正确；虽然推翻王位可能会带来政治变革，但材料中没有明确提到与近代文官制度发展之间的直接联系，排除A项；材料中没有提到资产阶级代议制的确立，因此无法确定这一点是否是推翻王位的原因或结果，排除C项；法国的君主制结束于1870年，法兰西第二帝国崩溃之后，排除D项。故选B项。 12. 18世纪，有经济学家认为，“自私”“贪欲”是人的本性，追求私利只要不威胁“公益”就不必加以限制。只是为了不使“自私”“贪欲”同“公益”发生冲突，才有必要把私人利益的追求限制在对私人占有不构成威胁的范围之内。这一观点（ ） A. 反映了自由主义的经济主张 B. 体现了重商主义的经济政策 C. 为资产阶级革命提供了依据 D. 源自于工业革命的基本完成 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：18世纪的世界。依据材料概况可知：18世纪中期，英、德等国学者开展了一场关于重商主义的论战。休谟等人反对重商主义，认为国际经济会自然而然地保持平衡，如果平衡被打乱，不需要政府广泛的或有步骤的干预即可自行恢复，把人类社会经济活动和私人占有制度都归结为人类自然本性的结果。当时英国正处于工场手工业的鼎盛时期，产业革命即将发生，英国工业资本的发展已经超过了商业资本，资本主义经济的进一步发展和对外扩张的需要，迫切要求克服重商主义体系的束缚，大力开展自由贸易。休谟等人的经济理论和政策主张适应了这种需要，A项正确；材料涉及的休谟等人反对重商主义思想，排除B项；材料不涉及资产阶级革命的诉求，排除C项。18世纪，工业革命尚未完成，排除D项。故选A项。 13. 1847年，马克思在《雇佣劳动与资本》中指出，资本家所以能获得利润是因为工人所生产的产品价值超过了工人以工资形式所获得的生活资料的价值。这一论述（ ） A. 标志着科学社会主义的诞生 B. 指出了资本主义制度基本矛盾的不可调和 C. 肯定资本主义的历史进步性 D. 揭露了资本主义雇佣劳动关系的剥削实质 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1847年（欧洲）。据本题材料信息得出主要结论：马克思提出了“剩余价值”理论，揭露了资本主义劳动雇佣关系的剥削实质，D项正确；科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除A项；资本主义制度基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，排除B项；资本主义社会相对于封建社会而言是历史的进步，但与题干信息无关，排除C项。故选D项。 14. 马克思多次强调，无产阶级的民主共和国必须是人民的共和国。他认为巴黎公社“共和国的真正‘社会’性质仅仅在于工人管理着巴黎公社这一点！”公社是“新的真正民主的国家政权”。在此，马克思肯定了巴黎公社（ ） A. 有科学理论的指导 B. 具有共和国性质 C. 管理政权经验丰富 D. 由人民当家作主 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是近代西方。马克思强调巴黎公社是真正民主的国家政权，是因为工人管理着巴黎公社，因此马克思肯定了巴黎公社由人民当家作主，D项正确；巴黎公社没有科学理论的指导，排除A项；B项和材料无关，排除Ｂ项；巴黎公社属于新的政权，没有管理政权的经验，排除Ｃ项。故选Ｄ项。 15. 如图为1914年主要资本主义国家对外投资额示意图。图中甲对应的国家应为（ ） A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 法国 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1914年（欧美）。据示意图并结合所学可知，19世纪末20世纪初，进行了第二次工业革命，英国仍然是世界上当时对外贸易所占比重最多的国家，甲对应的国家应为英国，A项正确；德国投资额比英法少，图中丙对应的国家应为德国，排除B项；美国对外投资额相对较少，图中丁对应的国家应为美国，排除C项；法国是世界上当时对外贸易所占比重仅次于英国的国家，图中乙对应的国家应为法国，排除D项。故选A项。 16. 拉美独立后，白人、黑人和印第安人的种族融合加速，开始形成拉美各国的新的民族。由于欧洲启蒙思想影响广泛，共和主义深入人心，一些国家发生的君主制复辟活动，无不以彻底失败而告终。土生白人精英不仅提出“自由贸易”和“自由经济”，而且认为国家要繁荣富强，必须要建立工业。欧洲一些著名科学家纷纷前来考察，一些科研机构陆续建立起来。材料主要说明西属拉美独立战争（ ） A. 未能完全摆脱欧洲控制 B. 得到欧洲有识之士大力援助 C. 推动了拉美社会的发展 D. 奠定了拉美各国的政治格局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪（拉美）。根据材料“新的民族”“共和主义深入人心”“自由贸易”“自由经济”“建立工业”“欧洲一些著名科学家纷纷前来考察,一些科研机构陆续建立起来”等可知，西属拉美独立后土生白人为促进国家的繁荣富强，必需建立工业，吸引欧洲科学家来拉美地区建立科研机构，推动了拉美社会的发展，C项正确；材料没有提到拉美各国摆脱欧洲控制，排除A项；材料信息可知，拉美已经独立，题干没有提到欧洲有识之士援助拉美，排除B项；材料没有涉及拉美各国的政治格局，排除D项。故选C项。 17. 二月革命后，临时政府外交部部长米留科夫照会各国政府，“愿将世界大战进行到彻底胜利”，继续命令前线军队投入战斗。1917年5月3日，照会在报纸上公布，彼得格勒街头出现游行示威，抗议运动席卷各大城市和军队，米留科夫被迫递交辞呈。据此可知，当时俄国（ ） A. 社会主义革命势在必行 B. 十月革命条件已经成熟 C. 临时政府缺乏合法地位 D. 和平民主成为社会共识 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（俄国）。根据材料信息并结合所学知识可知，二月革命后，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，激起了民众和士兵的强烈不满，社会矛盾进一步加剧，无产阶级推翻资产阶级政权的革命斗争势在必行，A项正确；革命形势继续发展，但当时布尔什维克党尚未就武装起义做好准备，十月革命条件尚未成熟，排除B项；临时政府代表俄国向各国政府发出照会，表明其具有合法性，排除C项；临时政府的举措违背了和平原则，“社会共识”不符合史实，排除D项。故选A项。 18. 1918年，美国黑人领袖杜波伊斯对即将到来的世界作出预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端……在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。作出这一预测的依据是（ ） A. 欧洲世界中心地位的丧失 B. 资本主义殖民体系濒临瓦解 C. 亚非民族民主意识觉醒 D. 世界无产阶级运动走向联合 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年世界。根据材料“1918年”“这场战争既是一个结局，也是一个开端”“迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲”可知，杜波伊斯意识到第一次世界大战动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，战后亚非拉民族民主运动必将高涨，C项正确；二战后欧洲世界中心地位丧失，排除A项；二战后世界殖民体系走向瓦解，排除B项；材料强调一战后世界民族解放运动高涨，与世界无产阶级走向联合无关，排除D项。故选C项。 19. 1923-1924年，苏联的自然经济占比迅速下降到0.6%，小商品经济占比扩大到51%，几乎不复存在的私人资本主义占比恢复为8.9%，国家资本主义由无到占比0.1%，社会主义经济占比为38.5%。由此可知，此时苏联（ ） A. 走上了发展市场经济之路 B. 利用商品货币关系发展经济 C. 社会主义工业化成效显著 D. 迫于战争实行余粮收集制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是苏联。根据材料在新经济政策实施时期，小商品经济比例增加，私人资本主义恢复，可知当时苏联利用商品货币关系发展经济，B项正确；当时是发展国家资本主义，不是市场经济，排除A项；工业化是从1928年开始，排除C项；当时战争已经结束，排除D项。故选B项。 20. 如表反映1929—1932年全国纱厂用棉分类占比（%），对此推断最为准确的是（ ） 年份 中国棉 美棉 印度棉 埃及棉 其他 1929 68.25 13.66 17.99 0.04 0.06 1930 63.11 13.60 22.76 0.21 0.32 1931 49.67 26.43 23.29 0.43 0.18 1932 52.13 3858 8.81 045 0.03 A. 民族轻工业产品在国内占主导地位 B. 美国转嫁危机以谋取在华更大利益 C. 中国开始被卷入资本主义世界市场 D. 中国的工业结构和布局发展不平衡 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是1929—1932年中国、美国、印度、埃及。据材料信息并结合所学可知，1929-1932年全国纱厂用棉分类占比数据反映了这一时期中国棉纺织业原材料来源的变化。从数据中可以看出，中国棉的占比在这几年中有所下降，而美棉的占比显著上升。这主要与当时的历史背景有关，1929年全球经济大萧条期间，美国寻求扩大对华出口，以缓解国内经济压力，B项正确；材料数据是中国棉纺织业原材料来源的变化，不涉及工业产品结构对比问题，无法得出“民族轻工业产品在国内占主导地位”的结论，排除A项：1840年鸦片战争后，中国开始被卷入资本主义世界市场，排除C项；材料数据是中国棉纺织业原材料来源的变化，不涉及工业结 构和布局问题，排除D项。故选B项。 21. 第二次世界大战后，英、法、西、葡等西方殖民帝国纷纷走向瓦解。然而英国却维持了一个英联邦（如图是英联邦成员国示意图）的存在，这主要是基于（ ） A. 历史形成的移民因素 B. 独立国家的强烈愿望 C. 相互妥协的现实需求 D. 世界多极化趋势的推动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料信息，由于大英帝国的衰落，失去了对所属殖民地的控制，所以才导致英联邦这一松散组织的出现，虽然大英帝国已经不复存在，但是，英国仍然希望通过英联邦这样一个新的组织，来达到其对原有殖民地进行渗透，继续施加影响力的目的；另一方面，英国的前殖民地国家都知道留在英联邦内的好处，可以享受到贸易优惠及其它许多特殊待遇，C正确；根据地图可以看出英联邦的成员国印度和非洲等一些国家，不属于移民国家，属于土著国家，排除A项；根据题意，图中国家仍属于英联邦成员国，所以，独立国家的强烈愿望不是主要原因，排除B项；世界多极化趋势与英联邦存在无必然联系，排除D项。故选C项。 22. 从1952年起，美国政府年均投入600万美元用于海外图书馆项目，在亚非拉国家设立图书馆中收藏着大量介绍美国历史文化、民主制度、生活方式等方面的图书、期刊、小册子等，这些图书馆免费向当地社会各阶层读者开放。美国此举意在（ ） A. 支持落后国家文化事业 B. 转移冷战对抗的中心 C. 积极争夺对外战略空间 D. 应对政治多极化挑战 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年美国。根据材料并结合所学可知，冷战初期，为了适应思想文化和意识形态领域对抗的需要，美国启动了宣扬美国精神与价值观的海外图书馆项目，其主要目的是与苏联争夺亚非拉中间地带，即争夺对外战略空间，C项正确；美国发展海外图书馆项目是出于与苏联冷战的需要，而非支持落后国家文化事业，排除A项；冷战对抗的中心在欧洲，排除B项；20世纪50年代还未出现多极化趋势，排除D项。故选C项。 23. 1961年9月，南斯拉夫、印度、阿尔及利亚、古巴等25个国家的元首或政府首脑在贝尔格莱德举行会议。会议提出不结盟和非集团化原则，要求美苏两国立即举行会谈，以防止战争爆发和停止军备竞赛。其意义在于（ ） ①发扬了万隆精神 ②提高了中小国家的国际地位 ③维护了世界和平 ④遏制了超级大国的霸权主义 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是1961年（世界）。1955年，第一次亚非会议诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”，万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志，提高了中小国家的国际地位，①②正确，A项正确；维护和平与遏制超级大国的霸权主义是不结盟运动的目标，不是已有的结果，排除③④，排除B、C、D三项。故选A项。 24. 2013年，中国提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。从2013年—2022年，中国与共建国家进出口总额累计达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，双向投资累计超过3800亿美元。这一倡议（ ） A. 是中国制定的对外经济援助计划 B. 拥有固定的合作区域与合作领域 C. 为世界和平发展提供了中国方案 D. 表明中国开始融入世界经济体系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。据材料可知，“一带一路”建设加强了我国与共建国家的经济合作，推动了我国对外开放。中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案，C项正确；“一带一路”的核心理念是共商、共建、共享，而非中国制定的对外经济援助计划，排除A项；“一带一路”积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，并没有固定的合作区域与合作领域，排除B项；2001年，中国加入世界贸易组织，正式融入世界经济贸易体系，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元11世纪到12世纪，在西欧各地的城堡、主教堂、大修道院附近地区出现了许多新兴城镇。……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。商人和银行家作为市民阶级的上层，发展为早期的资产阶级。……一些城市中，如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥还建立了大学，成为著名的大学城。到14—15世纪，从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容，成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——侯建新《西欧城市的兴起》 材料二 “这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。”这是狄更斯对19世纪中期英国一个工业市镇的描述。 ——狄更斯《艰难时世》 材料三 到1851年，英国城市化率已经突破50%，英国总人口1800万，其中城市人口占52%，城市中人口10万以上的城市有10个，法国仅5个。以棉纺织中心曼彻斯特为例，工业革命前，这里人口仅在1万人左右，仅有几条又脏又暗的街道，没有市政机关，也无权选派议会议员。1786年阿克莱特纱厂在此创办，仅过15年后，该地已经建成50家纱厂，成排的大烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。同时，城市中心区域已开始美化，那里开辟了宽阔的街道，旁边设有商店，街道有了照明，还成立了城市消防队。 ——王斯德《世界通史》 材料四 19世纪80年代的议会改革，贯彻地方自治的“主权在民”原则，郡内的地方简化政府结构，郡变成了一个居民对郡事务进行民主治理的政府机构。地方治理职能从政治统治为主到以公共服务为主，地方治理主体经历了从单一到多元、再简化、又到多元的若干次反复。 ——摘编自陈国申《从传统到现代：英国地方治理变迁》 （1）根据材料一、概括中世纪西欧城市发展的状况。结合所学知识，分析这一时期城市发展对西欧社会发展的意义。 （2）根据材料二、三、指出19世纪中后期英国城市发生的变化。结合所学知识，分析引发这些变化的重要因素。 （3）根据材料四并结合所学知识，分析19世纪中后期英国地方治理的发展趋势，并谈谈你的认识。 【答案】（1） 状况：商品经济发展，为资本主义经济的产生创造了条件；出现了新的阶 级和阶层；推动了高等教育的发展；增强了反封建的力量。意义：冲击了欧洲的封建势力，加速了西欧社会的发展与进步。 （2）变化：环境污染严重；工人的生产生活条件恶劣；城市化快速发展；工业 人口大量增加；基础设施不断完善。因素：工业革命的进行；政府注意加强城市治理。 （3）趋势：职能转变为公共服务为主；治理主体多元化。认识：经济的发展推动地方治理的变化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是中世纪的西欧。第一小问状况，据材料一“在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。商人和银行家作为市民阶级的上层，发展为早期的资产阶级”可知，商品经济发展，为资本主义经济的产生创造了条件;出现了新的阶 级和阶层；据材料一“ 一些城市中，如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥还建立了大学，成为著名的大学城。到14—15世纪，从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容”可知，推动了高等教育的发展，增强了反封建的力量。第二小问意义，据材料一“ 从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容，成为欧洲反封建王权的强大革命力量”和所学内容可知，冲击了欧洲的封建势力，加速了西欧社会的发展与进步。 【小问2详解】 本题是对比题、特点题。时空是19世纪中后期英国。第一小问变化，据材料二“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠”可知，环境污染严重，工人的生产生活条件恶劣；据材料三“到1851年，英国城市化率已经突破50%，英国总人口1800万，其中城市人口占52%，城市中人口10万以上的城市有10个，法国仅5个”可知，城市化快速发展;工业 人口大量增加；据材料三“城市中心区域已开始美化，那里开辟了宽阔的街道，旁边设有商店，街道有了照明，还成立了城市消防队”可知，城市基础设施建设不断完善。第二小问因素，据材料时间19世纪中后期英国并结合所学可知，主要是工业革命的进行和政府注意加强城市治理。 【小问3详解】 本题是特点、认识题。时空是19世纪中后期英国。第一小问趋势，据材料四“地方治理职能从政治统治为主到以公共服务为主”可知，地方治理职能向公共服务为主；据材料四“地方治理主体经历了从单一到多元、再简化、又到多元的若干次反复”可知，地方治理主体多元化。第二小问认识，据材料城市的变化并结合所学可知，经济的发展推动地方治理的变化。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后，希腊人建立的殖民城邦遍布整个地中海沿岸，地中海的文化中心也由埃及转移到希腊。亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流。公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。 ——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》 材料二 学术界往往将地中海文化圈一分为二、埃及、叙利亚等东地中海地区具有浓厚的东方文明特征，以意大利为代表的西地中海地区则别具一格。希腊文化源自埃及，同时希腊文化也为东方文明所吸收。而最终征服环地中海地区的罗马，在文化上展现了更多的开放与包容，不仅对希腊文化照单全收，对埃及等东方文明也多有吸收，成为地中海新的文化中心。而罗马的征服又将文明带到了原本落后的西欧地区。 ——摘编自谌中和《地中海文化圈与西方文明独特性的根源——兼与陈村富教授商榷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地中海文化圈形成的有利条件。 （2）根据材料一、二、概括地中海文化圈的特点，并结合所学知识分析地中海文化圈形成的影响。 【答案】（1）有利条件：地中海位于欧亚非三大洲的交界处，其独特的地理位置为不同文明的交流提供了便利；地中海地区繁荣的贸易活动；地中海地区的各个文明在交流中吸收和融合；罗马帝国的统一地中海地区。 （2）特点：多元融合；开放包容；文化中心不断转移 影响：促进了东西方文明的交流；推动了地区经济的发展；塑造了独特的地中海精神；对后世的文化、艺术、哲学等领域产生了深远的影响，为人类文明的发展做出了重要贡献 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代的世界。根据材料一“早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融”可知，地中海位于欧亚非三大洲的交界处，其独特的地理位置为不同文明的交流提供了便利；根据材料一“亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流”可知，地中海地区的各个文明在交流中吸收和融合；根据材料一“公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。”可知，罗马帝国的统一地中海地区；再结合所学知识可知，地中海地区繁荣的贸易活动。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是古代的世界。第一小问特点，根据材料二“希腊文化源自埃及，同时希腊文化也为东方文明所吸收”可知，多元融合；根据材料二“而最终征服环地中海地区的罗马，在文化上展现了更多的开放与包容”可知，开放包容；根据材料二“不仅对希腊文化照单全收，对埃及等东方文明也多有吸收，成为地中海新的文化中心”结合所学知识可知，文化中心不断转移。 第二小问影响，根据材料一“亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流”可知，促进了东西方文明的交流；根据材料二“学术界往往将地中海文化圈一分为二、埃及、叙利亚等东地中海地区具有浓厚的东方文明特征，以意大利为代表的西地中海地区则别具一格”可知，塑造了独特的地中海精神；根据材料二“而罗马的征服又将文明带到了原本落后的西欧地区”可知，对后世的文化、艺术、哲学等领域产生了深远的影响，为人类文明的发展做出了重要贡献；再结合所学知识可知，塑造了独特的地中海精神 27. 阅读材料，回答问题。 “白人的责任”抑或“黑人的负担”？ 人类历史发展的不同时段，在世界不同地区和民族间交流的过程中曾产生过多种不同的观念： ·1899年，英国诗人拉迪亚德·吉卜林在其著名的短诗中写道：“承担起白人的责任将你们培育的最好的东西传播开来让你们的子孙离家远去去满足你们的俘虏的需要……” ·1992年，英国杰出的历史学家巴西尔·戴维森出版了一本叫做《黑人的负担》的书。他在本书中指出欧洲人强加给殖民地人民的、但已经证明是不切实际的一些制度和惯例——这是黑人的“负担”。 ——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）分析“白人责任”、“黑人的负担”两种观念形成的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对两种观念的认识。 【答案】（1）“白人的责任”：19世纪末，欧美历经两次工业革命，经济发达，资本主义进入垄断阶段；资本主义制度不断发展完善；资产阶级思想文化的成熟及其在世界上的传播；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系逐渐形成；欧洲发展居优势地位，西方的种族优越性增强。“黑人的负担”：世界殖民体系逐步瓦解；多极化趋势加强；经济全球化趋势加强。 （2）“白人的责任”是站在欧洲人的立场，是欧洲文明优越论的体现，意在用所谓责任掩盖其殖民侵略的本质（或：这一观点助长了西方的殖民扩张）“黑人的负担”是基于历史和现实对西方文明的反思，并认识到非洲文明的独特与价值。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近代以来的世界。“白人的责任”：根据材料“承担起白人的责任将你们培育的最好的东西传播开来让你们的子孙离家远去去满足你们的俘虏的需要……”和所学可知，可从资本主义发展、资本主义制度的确立、资产阶级文化的成熟、世界殖民体系的建立及欧洲的优势地位等角度进行分析；“黑人的负担”：根据材料“他在本书中指出欧洲人强加给殖民地人民的、但已经证明是不切实际的一些制度和惯例——这是黑人的‘负担’。”和所学可知，可从世界殖民体系逐步瓦解、多极化趋势加强及经济全球化趋势加强等角度进行分析。 【小问2详解】 本题是认识类材料分析题。时空是近代以来的世界。认识：结合上述分析和所学可知，“白人的责任”的认识可从欧洲人的立场、文明优越论及殖民扩展等角度进行分析；“黑人的负担”的认识可从对西方文明的反思、非洲文明的地位等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$