18.3 测量小灯泡的电功率同步分层作业ABC-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十八章  电功率 第3节  测量小灯泡的电功率  A层 一、填空题（共3小题） 1．“测量小灯泡电功率”的实验原理是      ；由原理可知：需要测出的物理量是      和电流。 2．测量小灯泡额定功率的实验操作步骤如下,正确的操作顺序为　　　　。 A．断开开关； B．将滑动变阻器调到电阻最大的位置； C．设计电路，并画出电路图； D．整理器材； E．闭合开关，调节滑片，使小灯泡两端电压等于额定电压； F．观察并记录电流表的读数； G．断开开关，按电路图连接电路； H．应用公式，计算小灯泡的额定功率。 3．物理小组在实验室测量一个电阻消耗电功率的实验时，电阻两端电压和通过电阻的电流如图所示，此时电阻两端电压为      V，定值电阻消耗的电功率为      W。     二、选择题（共3小题） 4．在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（　　） A．灯泡的发光情况   B．变阻器滑片的位置  C．电压表的示数   D．电流表的示数 5．小刚利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是（　　） A．电冰箱      B．电视机      C．空调      D．台灯 6．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　） A．闭合开关前，滑片P应滑到B端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了 C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率 D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮 三、作图题（共1小题） 7．现要求测定“2.5V  0.3A”小灯泡在不同电压下的电功率，提供的器材如图所示。     （1）请用笔画线代替导线完成如图所示的电路连接； （2）在下面画出记录实验数据的表格。 四、实验探究题（共1小题） 8．在“测定小灯泡额定功率”的实验中（小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约为8Ω） （1）小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上，如图所示。请你用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接好。要求闭合开关后，变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮。 （2）下表是小刚同学测出的数据，第三次测量时电流表的示数如图所示。请你把这一数据填在下表中。 （3）根据下表中的数据可知，这个小灯泡的额定功率为        W。 （4）记录表格的设计存在一个不当之处，请你指出来               。 次数 1 2 3 4 U／V 2.5 2.0 1.5 1.0 I／A 0.30 0.26      0.20 P／W                    亮度 亮  →  暗 平均值                    B层 一、填空题（共1小题） 1．利用如图所示的电路测小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压是1.5V，若发现电压表示数是1.8V，则滑动变阻器的滑片应向　　移动：若电压表示数为1.0V，则滑片应向　　移动。 二、选择题（共2小题） 2．在测小灯泡的电功率的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是（　　） A．变阻器总电阻太大 B．电压表量程选大了 C．电源电压太低 D．灯泡灯丝断了 3．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（　　） A．电压表的正、负接线柱接错了 B．电压表的量程选择不合适 C．电压表坏了 D．电压表与滑动变阻器并联 三、作图题（共1小题） 4．小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图。     四、实验探究题（共1小题） 5．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样。 （1）小红根据电路图连接了如图所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。 （2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是         。 （3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为    W。 （4）根据图12还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐    ，原因是      。 C层 一、填空题（共2小题） 1．按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：     （1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是      ； （2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有      。 2．在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，通过实验得到这个小灯泡的U-I关系图象，如图所示。由图可知：小灯泡的额定功率P=      W；当U=1.5V时，小灯泡的电阻R=      Ω。 二、选择题（共1小题） 3．下列各组仪器中，不能用来测量电功率的是（　　） A．电能表和秒表 B．电能表和电压表 C．电能表和电流表 D．电流表和电压表 三、作图题（共1小题） 4．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验时，连接的实物电路如图所示。在检查线路时，发现有一根导线连接错误。请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉)。     四、实验探究题（共2小题） 5．如图所示是一个电能表的表盘，某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识字样为“220V　10W”的节能灯的实际功率。关闭其他用电器，将该节能灯接入家庭电路，分别设计出下面两种测量方案。 方案一：测量出1min内电能表转盘转过的圈数n，利用P＝W/t计算电功率； 方案二：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t，利用P＝W/t计算电功率。 请对上述两种方案进行分析比较，选出最可行的方案。 6．用如图1所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。 （1）请在虚线框内画出与图1对应的电路图。 （2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：       。 （3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：         。 （4）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2的示数为      A，小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为      W。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$