同步分层作业ABC:8.1 牛顿第一定律-2024-2025学年人教版物理八年级下册

2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
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来源 学科网

内容正文:

第八章  运动和力 第1节  牛顿第一定律 A层 一、填空题(共3小题) 1.如图所示,在“阻力对于运动的影响实验”中,控制小车在同一斜面同一高度静止释放,目的是控制小车到达水平面时初速度大小      (填“相等”“不相等”),水平面上阻力越小,小车速度减小越       (填“快”“慢”)。 2.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是      的,当他的      (选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的      (选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。 3.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球离开手后能继续向前运动是由于      。当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将       (选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。 二、选择题(共4小题) 4.牛顿第一定律的发现和总结是(  ) A.由斜面小车实验直接得到的结论     B.通过日常生活和生产实际得出的结论 C.仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律 D.在实验的基础上,经过分析推理概括得到的结论 5.翔翔踢足球的过程中,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.脚踢球时,球发生形变产生了脚对球的力 B.足球离开脚后速度越大,惯性越大,飞得更远 C.若足球在最高点时,一切外力同时消失,足球将静止 D.脚踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力 6.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  ) A.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变 B.力是维持物体运动状态的原因 C.只有在力的作用下物体才能运动 D.力是改变物体运动状态的原因 7.飞机水平匀速向东飞行,从飞机上先后落下三个小球,若不计空气阻力,在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图中的哪个?(  ) A.A        B.B       C.C       D.D     三、简答题(共1小题) 8.如图,小华利用家中物品做实验。他将玻璃杯放在桌布上,然后猛地将桌布从桌面抽出时,玻璃杯几乎不随桌布运动。请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。 B层 一、填空题(共2小题) 1.如图所示为根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图,请将图中内容填写完整:①处应为       ,②处应为       。图中线条表示知识间的逻辑关系,③这根线前后知识蕴含的物理意义是:      。 2.汽车加速行驶时,乘客常常会有推背感,这是由于       ,也就是说人给椅背压力的同时,椅背会给人的后背一个反作用力。当汽车被“追尾”时,       (选填“头枕”或“安全带”)能减小惯性对乘客造成的伤害。 二、选择题(共2小题) 3.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将(  ) A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断时的速度做匀速直线运动 C.小球运动速率减小,但保持直线运动状态 D.以上三种都有可能 4.下列关于惯性说法正确的是(  ) A.静止在草坪上的足球没有惯性 B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大 C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用 D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性 三、实验探究题(共1小题) 5.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动。 (1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)        。 (2)改正后小明进行了如下操作: a.如图乙,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 b.如图丙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 c.如图丁,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 以上操作中错误的一次是       (选填“a”、“b”或“c”)。     (3)实验中,观察“小车在水平面上通过的距离”的目的是用来反映了小车       。 A.受到阻力的大小 B.速度的快慢 C.速度减小的快慢 (4)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力       (选填“是”或“不是”)一对平衡力。 (5)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将一直做       运动,表明物体的运动       (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (6)在实际实验中,常常发现小车或木块会滑出木板,无法记录其滑动的距离,在不添加实验器材的基础上,通过实验操作,使其不再滑出木板,做法是       。 (7)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图戊位置,此时所有的力都消失,则下列表述正确的是       (填写序号)。 ①沿着斜面方向做匀速直线运动 ②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处 ③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上 ④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后沿竖直方向掉落到水平面上 C层 一、填空题(共2小题) 1.如图所示,用细线系着的小球在AB之间来回摆动,不计空气阻力,当小球摆动到B点的瞬间,若此时细线断开且它受到的所有力均消失,则小球将      (选填“保持静止”或“做匀速直线运动”),理由是:      。     2.“天宫课堂”第二课中,王亚平演示了太空抛物实验:她将手中的“冰墩墩”轻轻水平推出,“冰墩墩”近似做      运动,与地面水平抛物的运动轨迹完全不同;出手后的“冰墩墩”不会立即停止运动的原因是       。 二、选择题(共2小题) 3.物理学的发展推动了科学技术的创新和革命。下列对于运动和力的说法中错误的是(  ) A.物体受到力的作用时,它的运动状态不一定会发生改变 B.亚里士多德认为“力是维持物体运动状态的原因”,这个观点是错误的 C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它能够通过现代实验手段直接验证的 D.伽利略采用实验和推理相结合的方法,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 4.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是(  ) A.车由静止启动向南运动 B.车向南直线运动时加速     C.车向北直线运动时减速 D.车向北直线运动时加速 三、作图题(共1小题) 5.把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉至自己的鼻子附近A点,稳定后松手,铁锁向前摆,如图所示。当铁锁刚摆到最低位置B时,恰好绳子断开,假设铁锁此时受到的所有力都消失,请你用虚线画出它以后的运动轨迹。(画一段能说明问题即可) 四、简答题(共1小题) 6.如图所示锤头松动了,要把锤头和锤柄套紧,人们常用撞击锤柄下端的方法使之套紧。请你用学过的物理知识解释其中的道理。 (解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分) 答案: 第八章  运动和力 第1节  牛顿第一定律 A层 一、填空题(共2小题) 1.相等;慢;2.运动;脚;上身;3.惯性;沿a方向运动。 二、选择题(共4小题) 4.D;5.D;6.D;7.A。 三、简答题(共1小题) 8.玻璃杯与桌布原来处于静止状态,当猛地将桌布拉走时,玻璃杯由于惯性仍保持原来的静止状态,所以玻璃杯不随桌布运动。 B层 一、填空题(共2小题) 1.静止;不受力;力是改变物体运动状态的原因;2.物体间力的作用是相互的;头枕。 二、选择题(共2小题) 3.B;  4.D。 三、实验探究题(共1小题) 5.(1)分别用不同的力推了一下小车;(2)b;(3)AC;(4)不是;(5)匀速直线;不需要;(6)降低小车在斜面上下滑的高度;(7)①。 C层 一、填空题(共2小题) 1.保持静止;小球在B点时速度为零,若细线断开且所有力均消失,根据牛顿第一定律,它将保持静止。 2.匀速直线;由于“冰墩墩”具有惯性,仍保持运动状态。 二、选择题(共2小题) 3.C;4.D。 三、作图题(共1小题) 5.如图所示。 四、简答题(共1小题) 6.撞击锤柄下端前,锤头与锤柄都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头由于惯性仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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