内容正文:
2023-2024学年第二学期七年级期中测试
历史试题
注意事项:
本试题共8页,满分为100分,考试时间为60分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。
第Ⅱ卷(选择题共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,这一评价反映了隋文帝一生最大作为是( )
A. 加强中央集权 B. 实现国家统一 C. 开通京杭大运河 D. 社会经济发展
2. “炀帝登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋,穷侈极奢。身丧国灭,实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是( )
A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 统治残暴 D. 追求享乐
3. 武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过,下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识,为武则天撰的碑文,你认为最恰当的是( )
A. 我国历史上唯一女皇帝,开创了开元盛世
B. 勤俭节约,统治被称为"开皇之治"
C. 励精图治,使唐朝进入鼎盛时期
D. 重用人才,发展生产,社会经济持续发展
4. 唐太宗命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上,记录其功过行能,以备赏罚;唐玄宗亲自考察新任命的县令,遣返德行较差的官员。这表明他们都( )
A. 重视农业生产 B. 善于虚心纳谏 C. 注重轻徭薄赋 D. 注重人才选拔
5. 《粤剑编》描述某器具:“每辐用水筒一枚,前仰后俯,转轮而上,恰注水槽中,以田之高下为轮之大小,即三四丈以上田,亦能灌之,了不用人。”该器具为( )
A. 曲辕犁 B. 唐代筒车 C. 唐三彩 D. 宋朝海船
6. 单元复习课上,历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这些图片反映的主题是( )
A. 经济发展 B. 民族和睦 C. 对外交往 D. 多彩文学
7. 唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动这种现象反映出当时( )
A. 奢靡享乐之凤成 B. 商品经济高度繁荣
C. 社会风气比较开放 D. 男女绝对平等
8. “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的诗人是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
9. 675年新罗开始采用唐朝历法;唐太宗设置的十部乐,其中一部就是高丽乐。这些史实说明唐与新罗的文化交流是( )
A. 双向的 B. 单向的 C. 互斥的 D. 对立的
10. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( )
A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据
11. 时空观念是历史学科的核心素养之一、以下示意图中①指的是哪一历史时期( )
A. 三国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 元朝
12. 北宋宰相赵普曾提出“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是( )
A. 将调兵权与统兵权分离
B. 采用分化事权的办法,削弱相权
C. 设通判监督知州,以分知州的权利
D 设置转运使,收回地方财赋权
13. “神宗熙宁二年,设置三司条例司,颁布青苗法、均输法”“熙宁三年,颁布保甲法、免役法”“熙宁四年,颁布贡举法,罢诗赋及明经诸科,以经义、策论取士”。与以上材料相关的历史事件是( )
A. 创立殿试制度 B. 王安石变法
C 北宋加强皇权 D. 忽必烈行汉法
14. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )
A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌权的时代
C. 封建国家统一的时代 D. 民族关系发展的时代
15. 澶渊之盟后,北宋在河北沿边陆续开放雄州、露州、安肃军、广信军四榷场,辽相应地也设场多处,与宋朝互相贸易,这说明澶渊之盟( )
A. 促使两国保持和平局面 B. 延续了双方竞争
C. 加剧了辽与中原的冲突 D. 彻底消除了民族隔阂与矛盾
16. “兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史( )
A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真
17. 在南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位爱国英雄,他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争,他们都留下脍炙人口的诗句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。他们是( )
A. 岳飞和文天祥 B. 文天祥和寇准 C. 文天祥和秦桧 D. 岳飞和寇准
18. 宋代是我国历史上社会经济持续发展时期,孟元老所著的《东京梦华录》反映了当时( )
“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”“屋宇雄社,门面广问,望之森然,每一交易,动辄千万,骇人闭见。”
—一《东京梦华录》
A. 开封城内市坊分明 B. 瓦子遍布生活便利
C. 政府鼓励发展海外贸易 D. 店铺经营时间不再受限
19. 南宋时期,有一位外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续
A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 枢密院
20. “北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”、“汉唐极盛之际不及焉”。这是描述的哪个朝代的疆域( )
A. 北宋 B. 金 C. 元 D. 清
21. 忽必烈在1271年发布《建国是诏》,取《易经》“大哉乾元”之义,以“大元”为国号。据此推知他( )
A. 推行重文轻武政策 B. 建立蒙古政权
C. 注重农桑 D. 接受中原先进文化
22. 下图为中国古代某朝代疆域图(局部),体现的行政制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
23. 我国外交部发言人曾多次强调:“台湾从来都是中国领土不可分割的一部分”。能对这论述做出有力证明的是元朝设置了( )
A. 澎湖巡检司 B. 宣慰使司都元帅府
C. 北庭都元帅府 D. 台湾府
24. 穿越时光隧道去古代进行研学旅行,我们可以到通宵营业的“瓦子”去看戏、听曲、观看蹴鞠、买古玩字画……这些热闹情景反映了( )
A. 中外交流频繁 B. 民族关系和谐
C. 科学技术发达 D. 都市生活丰富多彩
25. 历史老师向同学们推荐了一本史书:它历时19年编撰,记述了1300多年的历史;它“鉴于往事,有资于治道”,皇帝也为此书赐名。该史书是( )
A. 《资治通鉴》 B. 《史记》 C. 《二十四史》 D. 《后汉书》
第II卷(非选择题共50分)
注意事项:第II卷共4个大题,共50分;请将答案填在答题卡的相应位置上。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
隋朝大运河示意图
(1)材料一中的图片是隋朝开通大运河的历史见证。请根据材料并结合所学知识加以说明。
材料二 该制度从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别,而考试成绩是取舍的主要依据,且是竞争性的差额考试,之前一般是非竞争性的等额录取,从选人标准上将具体且有标准化衡尺度的文化知识作为考试内容,相比之前以名望等模糊标准,这又是进步。
——赵家冀《中国教育通史隋唐卷》
(2)材料二中的制度指的是什么?依据材料概括,此制度与以前的选拔制度相比有何进步?
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
——吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二 如下图。
(1)材料一反映的是哪一治世局面?依据材料概括其出现的原因。
(2)依据材料二、列举唐朝中外交流的两个史实。综合材料一、二归纳唐朝的时代特征。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
序号
图片
反映的事件
1
左图是宋太祖赵匡胤画像。他曾说:“朕逸信臣干事者百余人,分治大藩,即使他们都会贪浊,也不及武臣一人危害之大。”这体现了宋初统治者的治国政策是①。
2
左图反映了民族政权并立的情况。A处对应的政权是②。民族政权的并立,推动了各民族向更大范围的交融。
3
左图是世界上最早的纸币,出现于北宋前期的四川地区它的名称是③。纸币的流通,进一步推动了宋代商业的繁荣。
4
左图是我国的一个少数民族,它是波斯、阿拉伯人同汉蒙、畏兀儿等族长期杂居相处、互通婚期形成的。这个民族形成于元朝,它是④。
5
左图是一位少数民族杰出首领的画像。他是蒙古汗国的缔造者,在中国历史上的地位彪炳史册、千古不灭。有诗颂曰:“骏马凌风,拓土开福成一统,弯弓挽月,擎天立柱启蒙元。”他是⑤。
(1)某校举行“宋元那些事儿”图片展,请你在上面①②③④⑤处填写相应内容,帮助他们完成设计任务。
材料二 安史之乱,江淮独全;历五季纷争,中原之地五易其姓,杀戮几尽,而东南之邦,民有定主……自东南渐重,则西北渐轻。
——《山堂先生群书考索》
(2)材料二中的“东南渐重”反映了哪一经济格局?材料认为出现这种格局的原因是什么?
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 贞观十五年,太宗以公主妻之……公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。
——张继文《从现存若干文物文献看入蕃对唐蕃经济文化的影响》
(1)材料一反映了哪一史实?根据材料一并结合所学知识,说明其影响。
材料二 元朝在西藏地区,因俗而治、多制并举。对于民政,委托地方僧俗首领负责。同时设立宣政院,具体实施元朝中央的各项政令,专管元朝驻藏军队,负责驿站。为了使各项政府以事令及时通达地广险远的西藏边陲,元朝在西藏设大站28处、小站7处。
——胡小鹏《试论元代边疆民族政策》
(2)根据材料二概括,元朝在西藏地区采取的管理措施。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023-2024学年第二学期七年级期中测试
历史试题
注意事项:
本试题共8页,满分为100分,考试时间为60分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。
第Ⅱ卷(选择题共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,这一评价反映了隋文帝一生最大作为是( )
A. 加强中央集权 B. 实现国家统一 C. 开通京杭大运河 D. 社会经济发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“混南北为一区”并结合所学可知,“混南北为一区”即将南北统一为一体,结合所学可知,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋,B项正确;隋朝确立了三省六部制,加强中央集权,与材料无关,排除A项;开通京杭大运河的是隋炀帝,排除C项;隋文帝统治时期,出现了“开皇之治”,社会经济发展,但与材料无关,排除D项。故选B项。
2. “炀帝登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋,穷侈极奢。身丧国灭,实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是( )
A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 统治残暴 D. 追求享乐
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“杨帝登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋,穷侈极奢”结合所学隋炀帝史实可知,隋炀帝在位期间,好大喜功,不恤民力,徭役沉重,并且连年征战,兵役沉重,纵情享乐,奢侈无度,赋税沉重,即隋炀帝时期统治残暴而灭亡,C项正确;题干信息主要强调的是由于徭役、赋税严重等导致隋朝灭亡,这时期经济没有萧条,排除A项;隋炀帝在位期间连年征战,兵役沉重,是其暴政的一方面的体现,但与题干信息不符,排除B项;题干信息主要强调的是徭役、赋税严重,没有体现追求享乐的信息,排除D项。故选C项。
3. 武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过,下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识,为武则天撰的碑文,你认为最恰当的是( )
A. 我国历史上唯一的女皇帝,开创了开元盛世
B. 勤俭节约,统治被称为"开皇之治"
C 励精图治,使唐朝进入鼎盛时期
D. 重用人才,发展生产,社会经济持续发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干并结合所学可知,武则天统治时期,重用人才,发展农业,社会经济持续发展,国力不断增强,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础,D项正确;开创了开元盛世的是唐玄宗在位时期,不是武则天时期,排除A项;开皇之治是隋朝隋文帝在北周的基础上开创的局面,排除B项;唐朝进入鼎盛时期,是在唐玄宗时期,不是在武则天时期,排除C项。故选D项。
4. 唐太宗命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上,记录其功过行能,以备赏罚;唐玄宗亲自考察新任命的县令,遣返德行较差的官员。这表明他们都( )
A 重视农业生产 B. 善于虚心纳谏 C. 注重轻徭薄赋 D. 注重人才选拔
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“唐太宗命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上……以备赏罚”“唐玄宗亲自考察新任命的县令”可知,唐太宗与唐玄宗都注重对地方官的考核与任用,关注人才选拔,D项正确;题干强调的是统治者注重人才选拔,未说明农业方面的内容,排除A项;题干体现的是统治者注重人才选拔,未说明他们善于虚心纳谏的内容,排除B项;题干说明的是统治者注重人才选拔,未说明他们注重轻徭薄赋,排除C项。故选D项。
5. 《粤剑编》描述某器具:“每辐用水筒一枚,前仰后俯,转轮而上,恰注水槽中,以田之高下为轮之大小,即三四丈以上田,亦能灌之,了不用人。”该器具为( )
A. 曲辕犁 B. 唐代筒车 C. 唐三彩 D. 宋朝海船
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“每辐用水筒一枚,前仰后俯,转轮而上”、“以田之高下为轮之大小,即三四丈以上田,亦能灌之,了不用人力”,可以得出这指的是一种农田灌溉用具。结合所学可知,唐朝的灌溉工具是筒车,筒车节省了人力,B项正确;曲辕犁是犁地用具,排除A项;唐三彩是当代代表性手工制品,排除C项;材料与宋朝海船无关,排除D项。故选B项。
6. 单元复习课上,历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这些图片反映的主题是( )
A. 经济发展 B. 民族和睦 C. 对外交往 D. 多彩文学
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知,《雨中耕作图》反映了唐代农业的发展;秘色瓷和唐三彩反映了唐代手工业的发展;唐朝长安城平面图展现了唐朝城市发展,农业发展、手工业发展和城市的发展,综合体现了经济的发展,故A符合题意;民族和睦和对外交往仅能体现在唐三彩骑驼乐舞俑这一张图片,故BC不符合题意;材料中未涉及文学,故D不符合题意;故选A。
7. 唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动。这种现象反映出当时( )
A. 奢靡享乐之凤成 B. 商品经济高度繁荣
C. 社会风气比较开放 D. 男女绝对平等
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动”,这种现象反映出当时社会风气比较开放。唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,C项正确;骑马、打球、拔河、弈棋等活动属于正常的活动,不属于奢靡享乐,排除A项;材料反映的是社会风气开放,属于社会角度,商品经济高度繁属于经济角度,排除B项;男女绝对平等,说法太绝对,古代社会受封建思想的影响,男女不可能平等,排除D项。故选C项。
8. “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的诗人是( )
A 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干信息,结合所学知识可知,这是诗圣杜甫,杜甫的一生,主要生活在唐朝由盛转衰时期,经历了安史之乱,因此他的诗句,更多的表现对人民疾苦的同情,B项正确;ACD三项均不符合题意,排除ACD三项。故选B项。
9. 675年新罗开始采用唐朝历法;唐太宗设置的十部乐,其中一部就是高丽乐。这些史实说明唐与新罗的文化交流是( )
A. 双向的 B. 单向的 C. 互斥的 D. 对立的
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“675年新罗开始采用唐朝历法;唐太宗设置的十部乐,其中一部就是高丽乐”可知,新罗学习唐朝的文化,采用唐朝历法,同时唐太宗设置的十部乐中有一部是高丽乐,体现了唐朝在学习高丽的优秀文化,所以双方的文化交流是双向的,A项正确;新罗和唐朝相互学习,属于双向交流,而不是单项的,排除B项;新罗和唐朝之间是在相互学习借鉴,互斥和对立与材料表述的意思相反,排除CD项。故选A项。
10. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( )
A 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖,唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,B项正确;隋炀帝时期开凿运河,排除A项;唐朝末年,黄巢起义给唐朝统治以沉重打击,排除C项;藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面,排除D项。故选B项。
11. 时空观念是历史学科的核心素养之一、以下示意图中①指的是哪一历史时期( )
A. 三国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 元朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据示意图,结合所学可知,907年,节度使朱温废掉唐朝皇帝,建立梁朝,史称后梁。唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,示意图中①指的是五代十国时期,C项正确;三国存在于220年—280年,南北朝存在于420年—589年,三国、南北朝在隋朝之前,排除AB项;元朝建立于1271年,在北宋之后,排除D项。故选C项。
12. 北宋宰相赵普曾提出“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是( )
A. 将调兵权与统兵权分离
B. 采用分化事权的办法,削弱相权
C. 设通判监督知州,以分知州的权利
D. 设置转运使,收回地方财赋权
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“北宋在经济上‘夺其权’的措施”,即经济上的措施。结合所学可知,为加强中央集权,宋太祖下令取消节度使收税的权利,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,D项正确;将调兵权与统兵权分离是军事方面的措施,与“夺其权”不符,排除A项;宋太祖为防止宰相权力过大,采用分化事权的办法,削弱相权,属于政治上的措施,与经济上“夺其权”不符,排除B项;宋太祖为加强对地方的控制,设通判监督知州,以分知州的权利,属于政治上的措施,与经济上“夺其权”不符,排除C项。故选D项。
13. “神宗熙宁二年,设置三司条例司,颁布青苗法、均输法”“熙宁三年,颁布保甲法、免役法”“熙宁四年,颁布贡举法,罢诗赋及明经诸科,以经义、策论取士”。与以上材料相关的历史事件是( )
A. 创立殿试制度 B. 王安石变法
C. 北宋加强皇权 D. 忽必烈行汉法
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,材料中所涉及的青苗法、均输法、保甲法等都是北宋王安石变法的内容,B项正确;A项是唐朝,排除A项;材料与加强皇权无关,排除C项;忽必烈是元朝的,排除D项。故选B项。
14. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )
A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌权的时代
C. 封建国家统一的时代 D. 民族关系发展的时代
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“辽、宋、西夏、金时期”并结合所学知识可知,辽宋夏金时期,是我国历史发展的一个重要时期,该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面,各政权之间时战时合,促进了民族大融合,所以民族关系发展的时代是最合适的论文主题,D项正确;持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。民国时期,出现奉系、皖系、直系等军阀,各军阀为争夺利益,连年混战,但与材料所述史实不符,排除A项;春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个,由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗,齐桓公、晋文公等先后称霸,号令诸侯,但与材料所述史实不符,排除B项;秦、唐、元、明、清等是实现封建国家统一的王朝,与材料不符,排除C项。故选D项。
15. 澶渊之盟后,北宋在河北沿边陆续开放雄州、露州、安肃军、广信军四榷场,辽相应地也设场多处,与宋朝互相贸易,这说明澶渊之盟( )
A. 促使两国保持和平局面 B. 延续了双方的竞争
C. 加剧了辽与中原的冲突 D. 彻底消除了民族隔阂与矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“辽相应地也设场多处,与宋朝互相贸易”可知,澶渊之盟后,两国保持和平局面,宋朝和辽国在边境上开设互市,目的是通过榷场促进经济文化的交流,有利于南北经济联系,A项正确;澶渊之盟后宋与契丹关系从战争状态转变到和平状态,结束了双方的竞争,排除B项;澶渊之盟签订之后,结束了双方的战争状态,进入和平时期,冲突与事实不符,排除C项;材料没有体现民族隔阂的消除,同时彻底消除民族隔阂,说法太绝对,排除D项。故选A项。
16. “兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史( )
A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋”可知这个民族是女真族。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域,过着以渔猎骑射为主的生活。10世纪时,女真受到辽的控制和压迫,后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后,继续领导抗辽斗争,势力不断壮大。1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。金先灭辽,又于1127年灭北宋,后来金被蒙古所灭,D项正确;契丹建立辽,排除A项;党项族建立西夏,排除B项;蒙古族建立元,排除C项。故选D项。
17. 在南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位爱国英雄,他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争,他们都留下脍炙人口的诗句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。他们是( )
A. 岳飞和文天祥 B. 文天祥和寇准 C. 文天祥和秦桧 D. 岳飞和寇准
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,南宋抗金名将岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自南宋岳飞的《满江红》。1276年元军占领临安,南宋灭亡后,抗战派大臣文天祥继续抗元,兵败被俘后坚贞不屈,表现出崇高的气节。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自他的《过零丁洋》,A项正确;寇准是北宋政治家,促成了宋辽双方订立“澶渊之盟”,秦桧是南宋奸臣,排除BCD项。故选A项。
18. 宋代是我国历史上社会经济持续发展时期,孟元老所著的《东京梦华录》反映了当时( )
“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”“屋宇雄社,门面广问,望之森然,每一交易,动辄千万,骇人闭见。”
—一《东京梦华录》
A. 开封城内市坊分明 B. 瓦子遍布生活便利
C. 政府鼓励发展海外贸易 D. 店铺经营时间不再受限
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝”结合所学知识可知,随着商品经济的不断发展,宋代政策对经济的支持,推动了宋代“不夜城”的出现,使宋代的商铺能够“24小时营业”,从而形成繁荣的夜市,所以宋代店铺经营时间不再受限,D项正确;宋朝时期打破了市坊分明的界限,排除A项;瓦子是宋朝时期娱乐兼营商业的场所,开封城内遍布瓦子,与题干信息不符,排除B项;宋代政府鼓励发展海外贸易与宋朝城市店铺经营时间无关,排除C项。故选D项。
19. 南宋时期,有一位外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续
A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 枢密院
【答案】B
【解析】
【详解】市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的的机关,故B符合题意;都护府是汉、唐等时代中原王朝为监护边境各民族而设置的军事机关,排除A;宣政院是元朝时期负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务,排除C;枢密院五代至元的最高军事机构,排除D。故选B。
20. “北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”、“汉唐极盛之际不及焉”。这是描述的哪个朝代的疆域( )
A. 北宋 B. 金 C. 元 D. 清
【答案】C
【解析】
【详解】1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”超越汉朝和唐朝,是我国历史上最大的。据“北逾阴山,西极流沙,东到辽左,南越海表。“汉唐极盛之际不及焉” 所学知识可知,这是描述的元朝的疆域,故C符合题意;北宋和金属于并立政权权,版图不如元朝,排除AB;清朝虽然是大一统政权,但版图不如元朝,排除D。故选C。
21. 忽必烈在1271年发布《建国是诏》,取《易经》“大哉乾元”之义,以“大元”为国号。据此推知他( )
A. 推行重文轻武政策 B. 建立蒙古政权
C. 注重农桑 D. 接受中原先进文化
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,忽必烈是当时蒙古族代表,《易经》是中原的文化著作,他根据《易经》取国号,说明他接受中原先进文化,D项正确;宋代推行重文轻武政策,不是元朝,排除A项;成吉思汗建立蒙古政权,不是忽必烈,排除B项;材料是说蒙古国号的来源,与注重农桑无关,排除C项。故选D项。
22. 下图为中国古代某朝代疆域图(局部),体现的行政制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】根据“甘肃行省”等可知,图中的行政制度是行省制度,出现于元朝。由于元朝疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的,D项正确;分封制是中国古代分封诸侯的制度,图片中没有涉及,排除A项;郡县制是中国古代实行的中央集权体制下,郡、县二级政权的地方行政制度的总称。是分封制之后出现的地方管理行政制度,图片中没有涉及,排除B项;三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它始于隋朝五省六曹制,确立于隋朝,完善于唐朝,此后一直到清末,图片中没有涉及,排除C项。故选D项。
23. 我国外交部发言人曾多次强调:“台湾从来都是中国领土不可分割的一部分”。能对这论述做出有力证明的是元朝设置了( )
A. 澎湖巡检司 B. 宣慰使司都元帅府
C. 北庭都元帅府 D. 台湾府
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,元朝时,中央政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖列岛、琉球及其附属岛屿,琉球就是今天的台湾,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。能对“台湾从来都是中国领土不可分割的一部分”这一论述做出有力证明的是元朝设置了澎湖巡检司,A项正确;宣慰使司都元帅府是元朝设置管理西藏的机构,不是台湾;排除B项;北庭都元帅府是元朝设置管理新疆的机构,不是台湾,排除C项;清朝设台湾府管辖台湾,不是元朝,排除D项。故选A项。
24. 穿越时光隧道去古代进行研学旅行,我们可以到通宵营业的“瓦子”去看戏、听曲、观看蹴鞠、买古玩字画……这些热闹情景反映了( )
A. 中外交流频繁 B. 民族关系和谐
C. 科学技术发达 D. 都市生活丰富多彩
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“瓦子”“蹴鞠”并结合所学知识,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”,人们有去看戏、听曲、观看蹴鞠,买古玩字画,还可以剃头等,体现了宋代都市生活丰富多彩,D项正确;材料没有涉及与国外相关的信息,无法得出中外交流频繁,排除A项;材料与都市生活相关,没有涉及民族关系的问题,排除B项;材料与都市生活相关,没有展现宋代的科技发明,因此无法得出科学技术发达,排除C项。故选D项。
25. 历史老师向同学们推荐了一本史书:它历时19年编撰,记述了1300多年的历史;它“鉴于往事,有资于治道”,皇帝也为此书赐名。该史书是( )
A. 《资治通鉴》 B. 《史记》 C. 《二十四史》 D. 《后汉书》
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,司马光主持编写《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部史书记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是鉴于往事,有资于治道,A项正确;《史记》记述的是从黄帝到汉武帝3000多年的历史,与题干“记述了1300多年的历史”不符,排除B项;《二十四史》是指中国历代撰写的二十四部正史的总称,均为纪传体,与题干不符合,排除C项;《后汉书》是记载东汉历史的纪传体断代史,与题干不符,排除D项。故选A项。
第II卷(非选择题共50分)
注意事项:第II卷共4个大题,共50分;请将答案填在答题卡的相应位置上。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
隋朝大运河示意图
(1)材料一中的图片是隋朝开通大运河的历史见证。请根据材料并结合所学知识加以说明。
材料二 该制度从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别,而考试成绩是取舍的主要依据,且是竞争性的差额考试,之前一般是非竞争性的等额录取,从选人标准上将具体且有标准化衡尺度的文化知识作为考试内容,相比之前以名望等模糊标准,这又是进步。
——赵家冀《中国教育通史隋唐卷》
(2)材料二中的制度指的是什么?依据材料概括,此制度与以前的选拔制度相比有何进步?
【答案】(1)说明:隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)科举制;进步之处:士子可以自由报考;考试文化知识且衡量尺度标准;按考试成绩选拔人才等。
【解析】
【小问1详解】
说明:根据材料“隋朝大运河示意图”并结合所学可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
【小问2详解】
制度:根据材料“该制度从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别”“而考试成绩是取舍的主要依据”并结合所学可知,隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度, 注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立,因此是科举制。进步之处:根据材料“该制度从创立之初就采用自由报考的办法”可得出士子可以自由报考;根据材料“从选人标准上将具体且有标准化衡尺度的文化知识作为考试内容”可得出考试文化知识且衡量尺度标准;根据材料“而考试成绩是取舍的主要依据”可得出按考试成绩选拔人才等。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
——吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二 如下图。
(1)材料一反映的是哪一治世局面?依据材料概括其出现的原因。
(2)依据材料二、列举唐朝中外交流的两个史实。综合材料一、二归纳唐朝的时代特征。
【答案】(1)贞观之治。原因:唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训;勤于政事;减轻徭役等。
(2)鉴真东渡和玄奘西行。特征:繁荣开放,政治清明,国力强盛,民族交融加强,对外交往频繁,文化成就辉煌。
【解析】
【小问1详解】
治世局面:根据材料“贞观九年”,结合所学知识,贞观是唐太宗李世民在位时期的年号,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
原因:根据材料“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见”可以得出唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训;根据材料“故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事”可以得出唐太宗孜孜不倦处理政务,体现出勤于政事;根据材料“遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐”体现出唐太宗减轻徭役等。
小问2详解】
史实:根据材料图片可以得出,左图指的是玄奘西行,贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安。右图体现的是鉴真东渡,鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
时代特征:根据上述材料,贞观之治等盛世局面的出现体现出唐朝国力强盛,经济繁荣;而鉴真东渡体现出唐朝推行对外开放的政策,综上体现出唐朝繁荣开放,政治清明,国力强盛,民族交融加强,对外交往频繁,文化成就辉煌。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
序号
图片
反映的事件
1
左图是宋太祖赵匡胤画像。他曾说:“朕逸信臣干事者百余人,分治大藩,即使他们都会贪浊,也不及武臣一人危害之大。”这体现了宋初统治者的治国政策是①。
2
左图反映了民族政权并立的情况。A处对应的政权是②。民族政权的并立,推动了各民族向更大范围的交融。
3
左图是世界上最早的纸币,出现于北宋前期的四川地区它的名称是③。纸币的流通,进一步推动了宋代商业的繁荣。
4
左图是我国的一个少数民族,它是波斯、阿拉伯人同汉蒙、畏兀儿等族长期杂居相处、互通婚期形成的。这个民族形成于元朝,它是④。
5
左图是一位少数民族杰出首领的画像。他是蒙古汗国的缔造者,在中国历史上的地位彪炳史册、千古不灭。有诗颂曰:“骏马凌风,拓土开福成一统,弯弓挽月,擎天立柱启蒙元。”他是⑤。
(1)某校举行“宋元那些事儿”图片展,请你在上面①②③④⑤处填写相应内容,帮助他们完成设计任务。
材料二 安史之乱,江淮独全;历五季纷争,中原之地五易其姓,杀戮几尽,而东南之邦,民有定主……自东南渐重,则西北渐轻。
——《山堂先生群书考索》
(2)材料二中的“东南渐重”反映了哪一经济格局?材料认为出现这种格局的原因是什么?
【答案】(1)①重文轻武;②南宋;③交子;④回族;⑤成吉思汗。
(2)经济重心南移。
原因:从唐朝中晚期至两宋时期,南方战乱较少,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方。
【解析】
【小问1详解】
①根据“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大”,结合所学知识可知,宋朝实行重文轻武的政策;宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。因此填写①重文轻武。
②结合所学知识可知,1125年金灭辽,1127年金灭北宋,同年南宋建立,形成西夏、金、南宋并立的局面。
③结合所学知识可知,商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。因此③填写交子。
④结合所学知识可知,唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,元朝开始形成一个新的民族--回族。
⑤结合所学知识可知,1206年铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。
【小问2详解】
格局:材料二中的“东南渐重“反映了经济重心南移,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。
原因:据材料“安史之乱,江淮独全;历五季纷争,中原之地五易其姓,杀戮几尽,而东南之邦,民有定主……自东南渐重,则西北渐轻”和所学知识可知,可以从社会环境、劳动力、先进技术等角度进行分析,所以,出现这种格局的原因是从唐朝中晚期至两宋时期,南方战乱较少,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 贞观十五年,太宗以公主妻之……公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。
——张继文《从现存若干文物文献看入蕃对唐蕃经济文化的影响》
(1)材料一反映了哪一史实?根据材料一并结合所学知识,说明其影响。
材料二 元朝在西藏地区,因俗而治、多制并举。对于民政,委托地方僧俗首领负责。同时设立宣政院,具体实施元朝中央的各项政令,专管元朝驻藏军队,负责驿站。为了使各项政府以事令及时通达地广险远的西藏边陲,元朝在西藏设大站28处、小站7处。
——胡小鹏《试论元代边疆民族政策》
(2)根据材料二概括,元朝在西藏地区采取的管理措施。
【答案】(1)文成公主入藏。
影响:促进了吐蕃经济文化的发展或促进了唐蕃之间的经济文化交流。
(2)以西藏僧俗首领负责民政;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在当地设置驿站,保障各项政令畅通;在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。
【解析】
【小问1详解】
史实:根据“贞观十五年,太宗以公主妻之公主的入藏”可知,材料一反映了文成公主入藏的史实,641年,唐太宗在位时,文成公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布。
影响:根据材料一“公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力”并结合所学知识可知,文成公主入藏带去了谷物种子,药材,茶叶,工艺品以及科学技术方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展。
【小问2详解】
措施:据材料“对于民政,委托地方僧俗首领负责”可知,以西藏僧俗首领负责民政;据材料“设立宣政院,具体实施元朝中央的各项政令嗯”可知,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;据材料“为了使各项政府以事令及时通达地广险远的西藏边陲,元朝在西藏设大站28处、小站7处。”可知,在当地设置驿站,保障各项政令畅通;元朝为了加强对边疆地区的管理,在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$