同步分层作业ABC:20.3 电磁铁 电磁继电器-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电磁铁 电磁继电器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 303 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
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来源 学科网

内容正文:

第二十章 电和磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 A层 一、填空题(共3小题) 1.电磁铁与普通磁铁相比有许多优点,请写出其中的两点。 (1)         ; (2)         。 2.如图所示,闭合开关,则通电螺线管的a端是  极;在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,通电螺线管的磁性    (选填“增强”“减弱”或“不变”)。 3.电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器在工作过程中相当于一个      控制工作电路的。如图电磁起重机可以处理废弃钢铁材料。电磁起重机的主要部件是一个巨型电磁铁,它是根据       的原理制成,电磁起重机若要吸起更多的钢铁,可采取的方法是      (写出一种方法即可)。 二、选择题(共4小题) 4.关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的是(  )     A.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强 B.在同一电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强 C.在电流一定的情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强 D.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 5.如图所示,小磁针置于电磁铁的右侧,下列叙述中正确的是(  ) A.闭合开关前,电磁铁与小磁针间没有力的作用 B.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与小磁针的作用力不变 C.闭合开关后,小磁针的N极将旋转指向右方 D.闭合开关后,电磁铁的左端为N极 6.使用电磁铁的优点是(  ) A.它可永保磁性 B.它不需消耗电能 C.它的磁极磁性可确定 D.它磁性有无、强弱、磁极可以控制 7.如图所示是一种水位自动报警器的原理图,当水位达到金属块A的下表面时(一般的水能导电),电路中(  )      A.红灯亮,绿灯不亮 B.红灯不亮,绿灯亮 C.红灯、绿灯同时亮 D.红灯、绿灯都不亮 三、简答题(共1小题) 8.用一根导线和一枚铁钉可以制作一个电磁铁(如图)。怎样可以使 这个电磁铁的磁性较强? B层 一、填空题(共2小题) 1.如图所示,小明在研究“电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,闭合开关后,若将两电磁铁上部靠近,会相互      (选填“吸引”或“排斥”);当滑动变阻器滑片P向      (选填“左”或“右”)端移动时,电磁铁磁性减弱。 2.目前城市里的不少商场采用了智能电梯,当有人乘坐时它正常工作,而没有人乘坐时它会减速慢行(图甲)。小红同学通过上网搜索得到其原理示意图如图乙所示,R是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小。分析:当人走上电梯后,电磁铁的磁性变       (选填“强”或“弱”),衔铁与触点“2”接触,电动机的转速变       (选填“大”或“小”)。     二、选择题(共2小题) 3.下面四幅图中,其工作原理不涉及电磁铁应用的是(  ) A.指南针 B.电铃 C.磁悬浮列车 D.电磁起重机     4.如图所示,闭合开关S,将滑片P缓慢向右移动的过程中,下列分析 正确的是(  ) A.电磁铁的磁性变弱 B.弹簧测力计示数将变小 C.电磁铁的上端是N极 D.通过电磁铁的电流变大 三、实验探究题(共1小题) 5.在学习了电磁铁知识后,小华想在家中制作一个简易的电磁铁。器材有干电池、开关、漆包线(表面涂有绝缘层的导线)、铁棒、木棒、小磁针及若干导线。 他将漆包线分别绕在木棒、铁棒上,按如图所示进行实验。请你尝试做一做,观察并比较两次实验现象有何差异。 C层 一、填空题(共2小题) 1.如图所示,是一个限流原理设计的自动空气开关,当电路中电流过大时,电磁铁P的磁性将变      (选填“强”或“弱”),吸引衔铁Q的力将变       ,使衔铁Q转动,闸刀在弹力作用下自动开启,切断电路,起到保险作用。     2.如图乙所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,光敏电阻的阻值符合图像甲中的      (选填“A”或“B”),致电路中的电流增大,在衔铁的作用下,开启自动除尘模式,则除尘器的位置应接在电路中的      (选填“a”“b”或“c”)位置;由于电池用久了电压降低,会导致车间尘埃浓度       。(选填“增加”“ 降低”或“不变”) 二、选择题(共2小题) 3.如图所示是温度自动报警器的原理图,它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是(  ) A.温度计中的水银是导体 B.温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作 C.电磁继电器是一种电路开关 D.报警器的电磁铁运用了电流的热效应      4.如图所示,这是小聪设计的照明灯自动控制电路,当光暗时灯亮,光亮时灯灭,其中光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。在实际调试时,小聪发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是(  ) A.减少螺线管线圈的匝数 B.抽出螺线管中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向右移动 D.减小控制电路电源电压 三、作图题(共1小题) 5.如图,用笔画线代替导线将图中实物连接起来。 要求:闭合开关后,通电螺线管的上端为N极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,通电螺线管的磁性增强。 四、简答题(共1小题) 6.如图是电铃的工作原理图。图中1是电磁铁,2是弹簧片,3是螺钉,4是衔铁,衔铁的下端有一小锤,衔铁与螺钉的尖端紧靠着。开关S闭合后,电磁铁就有了磁性,把弹簧片上的衔铁吸过来,弹簧片下端的小锤在铃上打一下。请你说一说电铃是怎样连续地发出声响的。     参考答案: 第二十章  电和磁 第3节  电磁铁 电磁继电器 A层 一、填空题(共3小题) 1.(1)可通过控制电流的有无来控制电磁铁磁性的有无;(2)控制电流的大小、线圈的匝数等还可以控制电磁铁的磁性强弱2.N;减弱;3.开关;电流的磁效应;增大通过电磁铁的电流     二、选择题(共4小题) 4.A;5.D;6.D;7.A;    三、简答题(共1小题) 8.电磁铁的磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关,所以可以通过增大电流来增强电磁铁的磁性。 B层 一、填空题(共2小题) 1.排斥;右;2.强;大; 二、选择题(共2小题) 3.A;4.A; 三、实验探究题(共1小题)     5.将漆包线绕在木棒上时,闭合开关,螺线管具有磁性,使得小磁针发生偏转;将漆包线绕在铁棒上时,闭合开关,螺线管具有磁性,由于铁棒被磁化,使得螺线管的磁性增强,小磁针发生偏转时的速度变大。 C层 一、填空题(共2小题) 1.强;大;2.B;b;增加; 二、选择题(共2小题) 3.D;4.C; 三、作图题(共1小题) 5.如图所示。 四、简答题(共1小题) 6.闭合开关时,电路接通,电磁铁有电流通过,电磁铁具有了磁性,衔铁被吸引过来,使小锤打击铃碗发出声音,同时衔铁与螺钉分离,电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹簧片弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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