Unit 2 We're Family!-Section B-【一课通】2024-2025学年七年级上册英语随堂小练习(人教版2024)

2024-10-09
| 2份
| 6页
| 141人阅读
| 6人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

SectionB(1a-2b) 【基础闯关】 一、用括号内所给单词的正确形式填空。 1.Whose    (hat)aretheseonthesofa? 2.ElaandLisaareMrWhites    (grandchild). 3.Johnoftengoes    (hike)inthemountainsonSaturdays. 4.Alof    (we)thinkSarahisniceandfriendly. 5.Here    (be)twophotosofmygoodfriendTina. 二、安妮展示了她的家庭照片。请在空白处填入适当的介词完成句子,帮助安妮补全 她的描述。 1.ImAnnie     China.Thisisaphoto     myfamily. 2.Youcanseemygrandparents     themiddle     thephoto. 3.Myfatheris     theleft.MylitlebrotherAndyis     hisknee. 4.MymotherandIare     theright.Imthegirl     blackglasses. 5.MygrandpaoftenplaysChinesechess     mydad     night. 6.Al     myfamilyarekind.Welcome     myhome! 三、汉译英。 1.我旁边的那个男孩是戴维。   2.吉姆是她三个儿子中的一个。   3.弗雷德是杰克和萨拉的儿子。   4.那些英俊的男孩是谁?   5.右边的那位女士是凯特。   6.她的粉红色的帽子在哪里?   7.这位个子高的女孩是我。   【情境阅读·家庭与家庭生活】 一、(新考法·内容还原)阅读短文,从方框中选出适当的句子补全短文。 Helo,ImSaly.Herearetwophotosofmyfamily.1.     Lookatthiswoman withbrownhair.SheisEmmaGreen.Sheismyaunt,mymotherssister.Sheisinanice 12 jacket.Thecolourofitispurple.EmmaisinChinanow.2.     HisnameisPaul Green,myauntshusband.Ihavetwocousins.TheyareNickandAnna.Theyreinthe USA.NicklikesplayingpingpongandAnnalikesplayingtenniseveryday. 3.     Mygrandmotheris62.Mygrandfatherisatthesameage.Theyare retired(退休的)anddontneedtogotowork.Theyoftenreadstoriestome.4.     Theyaresokindandfriendly.Whoisthegirlinthemiddle?Oh!Itsme.Ikeepapetdog caledDoggy.5.     A.Canyouseethemanwithacap? B.Everydayhestandsatthedoortowaitformehomefromschool. C.Myauntsfamilyareinthefirstphoto. D.Sometimestheyalsoteachmetoreadnewspapersandstorybooks. E.Inthenextphotoaremygrandparentsandme. 二、任务型阅读。 Jim,Amy,JackandMaryarelookingataphoto.Whosephotoisit?Itisaphotoof Jimsfamily. Whoisthemaninthemiddle?HeisJimsdad.AndthewomanontheleftisJims mum.Doyouknowthebabyinthewomansarms?IsheJimsbrother?No,thebabyis Jim.Jimisveryyounginthephoto.Heisonlyfourmonthsold. JimsdadisanEnglishteacher.他个子很高,有着大大的眼睛。Hehasshortblond hair.Helooksverycool.Heoftenplaystennisafterwork.Jimlookslikehisdad.His mumisanEnglishteachertoo.Sheisnottal,butsheisverybeautiful.Shehaslong brownhair.Herfaceisroundandhermouthissmal.Hismotheralwaysteacheshim EnglishandreadsEnglishstoriesathome.Oh,theyhaveapetcat.HernameisCoco. Whatanicephoto! 任务一:回答问题。 1.Whosephotoisit?   2.WhereisJimsdadinthephoto?   3.Howmanypeoplearethereinthephoto?   任务二:英汉互译。 4.将文中画线的英语句子翻译成汉语。   5.将文中画线的汉语句子翻译成英语。   22 SectionB(3a-Reflecting) 【基础闯关】 一、根据汉语意思完成句子。 1.她有些安静但是很聪明。 Shes               butvery    . 2.我可以说出不同家庭成员的名字。 Ican               members. 3.我可以表达对我的家人的爱。 Ican                    myfamily. 4.家是生活开始的地方,爱永远不会结束。 Familyis               andloveneverends. 二、(新考法·开放探究)课堂上,MrYang要求大家写一篇演讲稿介绍家庭成员。请 在空白处填入适当的内容,补全演讲稿的内容。 Ihaveahappyfamily.Myfatherisa    (job).Heis    (age).Hes      (appearance).Heis     (personality).Healwayslikes      (hobby)inhisfreetime.Thisismymother.Sheworksin    (workplace).Sheis a    (job).Mymotherisbeautifuland    (appearance)andsheis         (personality).Shedoesntlike     andshelikes    (hobby).I havea    (anotherfamilymember).He/Sheis    (age).His/Herfavourite colouris    .He/Shelikes    (hobby).Whataboutme?Imastudentin     (school).Im    (age).Im     with    (appearance).I lovemyfamily! 三、在空格处填入适当的内容补全对话。每空词数不限。 A:Oh,itsanicephoto.1.                 ? B:No,itisntmine.Itsmyfriendsfamilyphoto. A:Isthegirlinredyourfriend? B:Yes,sheis.HernameisMary.Andthisishergrandmother. A:2.                 ? B:Yes,heisherbrother. A:3.                 ? B:Yes,itis.HermothersnameisMaria. A:4.                 ? B:SheisMarysaunt. A:IsthemaninblueMarysfather? B:5.                 . 32 【情境阅读·家庭与家庭生活】 阅读理解。 Ericaisanineyearoldgirl.TodayisabeautifuldayforErica.Herunclewilcome fromAustraliatoday.Heruncleistwentyseven.Hehaslivedthereforthreeyears.Hewil bringabigsurprise(惊喜)forErica. Theschoolisover.Ericaputsherbooksinthebagandgoesoutoftheclassroom.She isrunninghomeandthinkingaboutheruncle.Shewantstoknowthesurprise. “Isitasurfboard(冲浪板)?Thatisfun!Icanlearnhowtosurf!” “AretheyAustraliannuts?Oh,Icaneatnutsalday!Mumsaystheyaregood forme.” “Ormaybehebringsakangaroo(袋鼠)?Wel,Idontthinkitsgood.Idonthavea placeinmyroomforakangaroo爥” Ericagetshomeatfouroclock.Herparentsarethere,andheruncleistheretoo!She isveryhappytoseehim.“Uncle,uncle,”shesaysloudly,“whatsurprisedoyouhavefor mefromAustralia?” “Wel,”herunclesmilesandanswers,“IhaveforyouanAustralianuncle.” (  )1.HowisEricagoinghome?                         A.Running. B.Drivingacar. C.Ridingabicycle. D.Takingataxi. (  )2.Whatistheunderlinedword“nuts”mean? A.Akindoffood. B.Akindofsport. C.Aninterestingbook. D.Ananimal. (  )3.WhatisthesurpriseforErica? A.Asurfboard. B.Australiannuts.C.Akangaroo. D.Heruncle. (  )4.WhichofthefolowingisTRUE? A.EricalivesinAustraliaforthreeyears. B.Ericaisastudent. C.Ericasunclecomeshomeafterfour. D.Ericagetsabeautifulgiftfromheruncle. (  )5.Whatisthepropertitle(标题)forthispassage? A.AsurpriseforErica B.WhereisEricasuncle? C.Ericasfamilyphoto D.HowdoesEricasunclelooklike? 42 2.grandmother/grandma 3.aunt 4.uncle 5.sister 6.cousin 7.cousin 8.grandfather/grandpa 9.brother 10.husband 11.aunt 12.cousins 二、1.those 2.this 3.families 4.means 5.husbands 三、1.meantoyou 2.yourfamilyphoto 3.myfathers;uncle 4.Whoare  5.happyfamily 【情境阅读】 一、【文章大意】本文主要介绍了李莉的家庭信 息,他们一家人生活得很快乐。 1.B 【解析】句意:我叫李莉。am是(主语 是第一人称单数);is是(主语是单数名词 或第三人称单数);are是(主语是复数名 词、第二人称单数或所有人称复数);be是 (动词原形)。由LiLi可知,这里是要表达 李莉“是”作者的名字,“Myname”属于第 三人称单数。故选B。 2.A 【解析】句意:很高兴认识你!meet认 识/遇见;say说;thank感谢;spel拼写。 由Niceto爥 you!可知,此处要表达“很高 兴认识你”这一问候语。故选A。 3.C 【解析】句意:我是两个孩子的妈妈。 aunt阿姨;uncle叔叔;mother妈妈;father 爸爸。由 Myname爥LiLi可知 Ihavea sonandadaughter.可知,李莉是个女生的 名字,并且她有一个儿子和一个女儿,推 断作者是两个孩子的“妈妈”。故选C。 4.B 【解析】句意:这是一张他们的照片。 map地图;photo照片;book书;phone电 话。由Youcanseetheminit.可知,在里 面你能看到他们(指作者的儿子和女儿), 推断作者展示了一张“照片”。故选B。 5.D 【解析】句意:他的名字是邓晗。my我 的;your你的;her她的;his他的。由 We calhimHanhan.可知,这里指作者儿子的 名字是邓晗。故选D。 6.B 【解析】句意:这个小女孩是我的女 儿。name名字;girl女孩;dog狗;cat猫。 由爥ismydaughter可知,这里指作者的女 儿,推断空格处是指“女孩”。故选B。 7.A 【解析】句意:晗晗非常爱他的妹妹, 小小也爱她的哥哥。sister姐妹;cousin堂 兄弟/堂姐妹;brother兄弟;aunt阿姨。由 andXiaoxiaolovesherbrothertoo可知,小 小也爱她的哥哥,推断上一句是要表达哥 哥爱“妹妹”。故选A。 8.C 【解析】句意:他们的爸爸是谁呢? how怎么样;what什么;who谁;where哪 里。由Youmayknowhim.Theirfatheris DengFeng.可知,下文指出他们的爸爸是 邓峰,推断空格处是问他们的爸爸是 “谁”。故选C。 9.D 【解析】句意:他是一位美术老师,并 且是一个好爸爸。middle中等的;next紧 接着的;last最后的;good好的。由Weare ahappy爥可知,我们过得很开心,推断作 者的丈夫是一个“好”父亲。故选D。 10.A 【解析】句意:我们是一个幸福的家 庭。family家庭;parent父(母);school学 校;picture图片。本文主要介绍了作者 的家人,阅读全文可知,作者的儿女感情 很好,孩子们还有一个好爸爸,推断作者 的“家庭”很幸福。故选A。 二、1.come 2.photos 3.four 4.are 5.them 6.eggs 7.these 8.plays 9.wel 10.body SectionA(2a-2e) 【基础闯关】 一、1.spends 2.lot 3.together 4.bats 5.realy 6.activities 二、1-D 2-A 3-E 4-C 5-B 三、1-5CACBB 【情境阅读】 一、1-5AFGBC 二、1-5CADDC SectionB(1a-2b) 【基础闯关】 一、1.hats 2.grandchildren 3.hiking 4.us 5.are 二、1.from;of 2.in;of 3.on;on 4.on;with 5.with;at 6.of;to 三、1.TheboynexttomeisDavid. 2.Jimisoneofherthreesons. 3.FredisJackandSarahsson. 4.Whoarethe/thosehandsomeboys? 5.ThewomanontherightisKate. 6.Whereisherpinkhat? 7.Thetalgirlisme. 【情境阅读】 一、1-5CAEDB 二、1.Jims. 2.Inthemiddle. 3                                                               .Three. 97 4.左边的那位女士是吉姆的妈妈。 5.Heistalwithbigeyes. SectionB(3a-Reflecting) 【基础闯关】 一、1.alitlequiet;smart 2.namediferentfamily 3.expressmylovefor 4.wherelifebegins 二、Onepossibleversion: Ihaveahappyfamily.Myfatherisa teacher(job).Heis40(age).Hestaland strong(appearance).Heisverykindand friendly(personality).Healwayslikesgoing hiking(hobby)inhisfreetime.Thisismy mother. She works in a post ofice (workplace).Sheisaoficer(job).My motherisbeautifulandshehasbigeyes (appearance) and she is kind too (personality).Shedoesntlikegoinghiking andshelikesplayingpingpong(hobby).I havealitlesister(anotherfamilymember). Sheisonly5yearsold(age).Herfavourite colourisred.Shelikeswatchingcartoonson TV(hobby).Whataboutme?Imastudentin No.5MiddleSchool(school).Im14(age). Imtalwithlonghair(appearance).Ilovemy family!(答案不唯一,合理即可) 三、1.Isthisyourfamilyphoto 2.Istheboyherbrother 3.Isthishermother 4.Whoisthiswoman 5.Yes,heis/No,heisnt.HeisMarys uncle.(答案不唯一,合理即可) 【情境阅读】 【文章大意】本文讲述了 Erica的叔叔今天从澳 大利亚回来,他将带回一个意想不到的惊喜给 Erica。 1.A 【解析】细节理解题。根据 Sheisrunning homeandthinkingaboutheruncle.可知,她是 跑着回家的。故选A。 2.A 【解析】词义猜测题。根据 Oh,Icaneat nutsalday!Mumsaystheyaregoodforme.可 知画线单词 nuts指的是可以吃的东西,且对 身体有益。故选A。 3.D 【解析】细节理解题。根据 Ihaveforyou anAustralianuncle.可知,所谓的惊喜就是她 的叔叔。故选D。 4.B 【解析】推理判断题。根据 Ericaputsher booksinthebagandgoesoutoftheclassroom.可 知,Erica是个学生。B项表述正确。故选B。 5.A 【解析】最佳标题题。通读全文可知,本文 讲述了Erica想要知道从澳大利亚回来的叔叔 将会给自己带来什么惊喜的故事,A项“给Erica 的惊喜”符合文章大意。故选A。 语法聚焦 一、1.does 2.goes 3.has 4.teaches 5.reads 6.my 7.his 8.her 9.parents 10.Mikes 二、1.tels 2.have 3.Do;read 4.Does;write 5.comes 6.has;play 7.Our 8.Your;doesntlike 9.His;Rubys 10.twins 11.HelenandJims;HelensandJims 三、1.donthave 2.doesntlike  3.Does;live 4.Do;have 5.do;dont 6.Whose;isthis 拓展阅读 1-4ABDB Unit3 Myschool SectionA(1a-Pronunciation) 【基础闯关】 一、1.dining 2.gym 3.buildings 4.ofice 5.across 6.hal 二、1-5CDCAD 三、1.infrontof 2.acrossfrom 3.nextto 4.between;and 5.behind 【情境阅读】 1-5DCBDB 6-10BADBD SectionA(2a-2f) 【基础闯关】 一、1.smart 2.large 3.another 4.important 5.special 二、1.notices 2.lockers 3.is 4.any 5.teachers 三、1.newclassroomlike 2.inthemiddleof 3.Whatsspecial 4.another;atthebackof 5.putupimportantnotices 6.inthedeskdrawers 【情境阅读】 一、1-5FTFFT 二、【文章大意】本文介绍了作者新学校的布局                                                               。 08

资源预览图

Unit 2 We're Family!-Section B-【一课通】2024-2025学年七年级上册英语随堂小练习(人教版2024)
1
Unit 2 We're Family!-Section B-【一课通】2024-2025学年七年级上册英语随堂小练习(人教版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。