专题12 维护国家利益-【好题必刷】三年(2022-2024)中考道德与法治好题分类汇编(北京专用)

2024-08-21
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贝多奇政治
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 维护国家利益
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 635 KB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2025-08-15
作者 贝多奇政治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-21
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来源 学科网

内容正文:

三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编 专题12 维护国家利益 1.(2023·北京·中考真题)某校开展防空知识宣讲,为同学们上了一堂生动的国防教育课;某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展,把国家安全知识送到田间地头;某区在商务楼宇、繁华商圈等场所,开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于(    ) ①公民树立总体国家安全观            ②公民自觉行使维护国家安全的权利 ③丰富国家安全体系的内涵            ④推动全社会形成维护国家安全合力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024·北京房山·二模)每年4月15日是全民国家安全教育日。某班开展“防范外来物种入侵维护国家生态安全”的主题学习,以下是所展示的部分学习材料。 案例呈现  2022年10月21日,海关关员发现易某携带大量活体龟类动物入境,经清点共有2017只。易某称携带“龟苗”入境是为育苗繁殖,但却不能出具有效的检疫审批证明。经海关技术检测,涉案活体龟类动物中有2015只为巴西红耳龟,而巴西红耳龟已被列入《中国外来入侵物种名单》第三批名单内,并被世界自然保护联盟列为100种最危险入侵物种之一。海关缉私局以易某涉嫌非法引进外来入侵物种罪移送市检察院审查起诉,市检察院以涉嫌非法引进外来入侵物种罪对非法引进巴西红耳龟的被告人易某提起公诉,该案系《中华人民共和国刑法修正案(十一)》施行后,全国首例检察机关提起公诉的非法引进外来入侵物种案。 法律链接:《中华人民共和国刑法修正案(十二)》第三百四十四条  违反国家规定,非法引进、释放或者丢弃外来入侵物种,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。 《中华人民共和国野生动物保护法》第四十条  从境外引进野生动物物种的,应当经国务院野生动物保护主管部门批准……还应当依法取得允许进出口证明书。海关凭进口批准文件或者允许进出口证明书办理进境检疫,并依法办理其他海关手续…… 结合材料,运用所学知识,谈谈你对易某行为的认识。 3.(2024·北京海淀·二模)国家安全有你有我,青春力量共筑防线。 2024年4月15日是习近平总书记提出总体国家安全观十周年,是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校开展了国家安全沉浸式教育体验活动。 【宣传展示区】 总体国家安全观  创新引领10周年 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。 总体国家安全观内涵:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。 十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订,如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全感的国家之一。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【沉浸体验区】 在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区,同学们一路“过关斩将”,成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。下面是部分活动,请你参与其中。 第一关: 12339,是国家安全机关设立的举报热线,受理公民和组织举报危害中华人民共和国国家安全的情况线索。 (2)发现可疑情况拨打12339,体现我国宪法规定的公民基本义务是 。 第二关: 小美看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细观看,发现这些乌龟就是巴西龟,是世界最危险入侵物种之一,于是上前阻止。 (3)从国家安全的角度,说明阻止的理由。 第三关: 韩某在互联网上发布求职信息,他很快被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力,让他去某涉军地收集一些资料,并承诺一旦录用,享受高额待遇。 (4)如果你是韩某,你会怎么做? 4.(2024·北京石景山·二模)某校同学为“共护国家安全”主题宣传教育活动制作了如下展板。 展板一 网络安全案例 张某在工作群收到参加知识竞赛的通知,遂下载安装了某手机应用程序。他点击该程序后发现打不开,但是手机流量却加速流失,麦克风、定位同时被开启……他立即拔掉电话卡、断开WIFI并关机,及时上报单位的网络安全中心。经调查,张某遭到了境外网络的“钓鱼攻击”,他安装的手机应用安装程序实际是境外“网络间谍”伪造的木马程序:他手机上关于某政策研究的文件、邮件等已被盗走。 展板二 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定(节选) (一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; (二)及时报告危害国家安全活动的线索; (三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; (四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 结合展板内容,回答下列问题。 (1)说明国家安全的重要性。 (2)运用所学知识,谈谈如何共同守护国家安全。 5.(2020·北京·中考真题)“居家学习期间,我在妈妈手把手指导下学习切菜,经过反复练习,终于可以切出粗细均匀的土豆丝和黄瓜丝了。我从中体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。”这位同学的感受,让我们认识到(    ) ①学生以读书为主,劳动浪费时间 ②分担家务有助于营造良好的家庭氛围 ③增强劳动意识,要从小事做起 ④劳动技能可培养,以后再学也不迟 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2023·北京西城·二模)为了梦想,你可以坚持多久?25年间,邓清明做了4次“备份航天员”依旧不放弃。而在航天员身后,为航天英雄搭建“天梯”的人又何止万千,他们汇成托举神舟飞天的强大力量。他们用行动体现了(   ) ①厚植爱国情怀,坚定报国之志②勇于承担责任,坚持国家利益至上 ③美好集体是充满关怀和友爱的④集体的荣誉比个人尊严更重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2024·北京昌平·二模)从事电焊行业的高级技师付浩,曾获得全国劳动模范、中华技能大奖、全国五一劳动奖章等多项荣誉。30多年来,他始终坚守在焊接工艺复杂、质量要求高、施工难度大的工程项目第一线,用精湛的技术解决了一个个焊接难题。这启示我们(   ) ①应该敢于打破一切规矩去进行发明创造②开发创造潜力需要扎根社会实践的沃土 ③家庭环境对培养孩子创造力有决定意义④劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2024·北京平谷·一模)某地开展“劳模工匠进校园”宣讲活动,劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边,与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟,共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。此活动旨在引导学生(   ) ①认识我们国家取得的每一项成就,都是劳模工匠用劳动换来的 ②懂得职业分工有不同,但不分高低贵贱,都能为国家做贡献 ③要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求精、追求卓越 ④见贤思齐,要把成为劳模工匠作为人生奋斗目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2024·北京平谷·一模)空军航空兵某团飞行二大队勇担使命,驾驶着“轰-6k”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太,从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强!他们捍卫国家主权安全的信念历久弥坚,换羽转型乘风高飞的航迹不断延伸。他们的事迹启示我们(   ) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提 ②人民军队是维护国家安全的主角,我国已经建成了世界一流的军队 ③要坚持国家利益至上,树立总体国家安全观 ④国家安全要以人民安全为宗旨,我们要积极行使维护国家安全的基本权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2024·北京大兴·一模)2023年,我国粮食生产迎来了“二十连丰”,背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者,合力端牢中国饭碗;首艘国产大型邮轮命名交付,背后是每个工人师傅精益求精,勇于突破,争创一流;一项项“卡脖子”技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,焚膏继晷、孜孜以求⋯⋯无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的中国的壮美画卷。这说明(   ) ①劳动创造价值,实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大,英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(23-24七年级下·湖北武汉·期中)为落实“双减”政策,促进学生全面发展,某校给七年级同学布置了如下假期作业: ☆学习厨艺,为父母做一餐饭 ☆家务劳动,进行家庭卫生大扫除 ☆志愿服务,到社区参加义务劳动 ☆认识三种农作物,并写出观察日记 完成这些任务,有助于同学们(   ) A.增加课外活动,取代课堂学习 B.改变角色定位,承担家长责任 C.树立劳动观念,提高实践能力 D.提高实践技能,降低学习要求 12.(2024·北京东城·一模)2023年“大国工匠年度人物”都是所在行业的顶尖技术技能人才,是工匠精神的优秀传承者。他们有的守护城市管道“森林”,有的帮助千年文物重见天日,有的是在人工智能领域开疆拓土的“巾帼英雄”,有的是“随风而动”的气象预报员……我们要学习他们(   ) ①高扬以改革创新为核心的民族精神②敢于打破常规,一味地追求与众不同 ③爱岗敬业,在平凡工作中创造伟大④发扬实干精神,在奋斗中实现人生价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2024·安徽芜湖·一模)以下是小李同学设计的手抄报节选内容,为其设计一个标题,最恰当的是(   ) ①某初中生上网时发现有人散布危害国家利益的言论,立即拨打12339电话举报。 ②国家安全机关通过群众张某举报,当场抓获非法采集我国重点保护植物的刘某。 A.遵守社会规则 B.维护国家安全 C.打击违法犯罪 D.坚持公平正义 14.(2022·北京朝阳·二模)某班召开主题班会,以下是班会上同学们交流分享的内容。据此推测本次班会的主题最有可能是(   ) 建国初,根据社会主义建设的需要,千名交通大学师生员工响应党和国家号召,告别上海来到西安,建设祖国大西北。 中国人民解放军空军预警学院每到毕业季,到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”。 投身基层管理、投身乡村教育、投身社区卫生事业…越来越多的大学毕业生走进基层,在基层服务中建功立业。 A.维护国家安全,履行法定义务 B.关心国家发展,增强创新意识 C.规划职业生涯,挖掘自身潜能 D.国家利益为重,投身国家建设 15.(2022·北京西城·二模)以下是某校宣传栏里的一些内容。根据这些内容,学校的宣传主题应该是(    )    A.为祖国伟大成就感到自豪 B.维护国家安全人人有责 C.同违法犯罪行为做斗争 D.依法行使公民人身自由权 16.(2023·北京丰台·二模)从战争年代浴血疆场到和平年代参与社会主义现代化建设,从抗美援朝保家卫国到抢险救灾逆险而行,从南泥湾的自力更生到革命老区的脱贫攻坚……在中国共产党的领导下,人民军队始终以“冲锋有我”的姿态,在祖国和人民需要的第一时间出现,维护国家安全,保护人民生命财产安全,助力经济社会发展。这告诉我们人民军队(    ) ①要坚持中国共产党的绝对领导           ②已经全面建成世界一流军队 ③是中国特色社会主义的坚强柱石         ④其任务只是抵抗侵略,维护国家安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2024·北京朝阳·二模)某校组织开展“学习榜样”先进典型宣讲活动。 低头 抬头 “时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱。”这是黄旭华当选“感动中国”人物时的颁奖词。 他是中国第一代核潜艇总设计师,在没有技术、没有人才、没有资料的情况下,他毅然挑起重任,隐身荒岛、埋头钻研。一俯首,就是30年未回家。 低头奉献真国士,黄旭华的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 “我生来就是高山而非溪流;我生来就是人杰而非草芥。”这是大山深处华坪女子高中的同学们饱含昂扬斗志的誓词。 “山再高也挡不住走出大山的信念。”“燃灯校长”张桂梅用行动告诉女孩,生为人杰,就该抬头对抗命运,挺直脊梁,勇往直前。 在她的影响下,理想信念在孩子们心里迸发出强大的力量,激励她们昂首面对人生。 结合材料和所学知识,请你以“学有榜样,行有力量”为题,写一段感言。 18.(2024·北京朝阳·一模)为迎接2024年4月15日“第九个国家安全教育日”,某校初三同学共同设计了“以法之名·共护国安”的宣传展板。 【展板一】 党的十八大以来,我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律,简图如下: (1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系? 【展板二】 某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公开的资料,常某同意。之后,对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里,常某向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识,对常某的行为作出评价。 19.(2021·北京·中考真题)2021年4月15日是我国第六个全民国家安全教育日,某校学生制作了“国家安全人人有责”主题展板。 展板一 国家安全领域 政治安全 国土安全 军事安全 经济安全 文化安全 社会安全 网络安全 生态安全 …… 国家安全法第七十七条规定 (节选) ·遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; ·及时报告危害国家安全活动的线索; ·如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据 ·为国家安全工作提供便利条件或者其他协助 展板二 展板三 维护生态安全案例 杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动,向有关机关举报。经查,这些可疑人员受境外机构指使,数十次赴我国多个自然保护区,非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本,严重威胁我国生态安全,相关部门依法对其作出了处理。 维护国土安全案例 查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。 展板四 结合展板内容,回答下列问题。 (1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持______________观。 (2)运用所学知识,分析为什么“国家安全,人人有责”。 20.(2024·云南红河·一模)【遵守规则法不可违】 材料一  2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式、开展国家安全投资活动。 【案例呈现】中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机拍照并上传朋友圆,小向提醒他军事基地禁止拍照,小东边拍边说:“拍什么传什么是我的权利;拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友你要帮我保守秘密、” 法律链接 《中华人民共和国宪法》第五十四条:中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织、都有维护国家安全的责任和义务。 《中华人民共和国反间谍法》第六十一条:非法获取、持有属于国家秘密的文件、数据、资料、物品、尚不构成犯罪的、由国家安全机关予以警告或者处十日以下行政拘留。 (1)结合材料及所学知识,请分别对小东和小南的言行进行简要评析。 【建窗献策】材料二  2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。作为我国药部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。近年来,我国未成年人网民数量迟猛增长。同时,也存在很多网络问题。 问题一:部分网络平台责任露识缺失.有的为了牟利.甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的产品。 问题二:父母或其他监护人监管缺失,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。 问题三:部分未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱、有的沉迷网络世界,不可自拔。 (2)国家立法保护“少年的你”。为加强未成年人保护,请为筑牢未成年人网络安全”防火墙“建言献策。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编 专题12 维护国家利益 1.(2023·北京·中考真题)某校开展防空知识宣讲,为同学们上了一堂生动的国防教育课;某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展,把国家安全知识送到田间地头;某区在商务楼宇、繁华商圈等场所,开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于(    ) ①公民树立总体国家安全观            ②公民自觉行使维护国家安全的权利 ③丰富国家安全体系的内涵            ④推动全社会形成维护国家安全合力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024·北京房山·二模)每年4月15日是全民国家安全教育日。某班开展“防范外来物种入侵维护国家生态安全”的主题学习,以下是所展示的部分学习材料。 案例呈现  2022年10月21日,海关关员发现易某携带大量活体龟类动物入境,经清点共有2017只。易某称携带“龟苗”入境是为育苗繁殖,但却不能出具有效的检疫审批证明。经海关技术检测,涉案活体龟类动物中有2015只为巴西红耳龟,而巴西红耳龟已被列入《中国外来入侵物种名单》第三批名单内,并被世界自然保护联盟列为100种最危险入侵物种之一。海关缉私局以易某涉嫌非法引进外来入侵物种罪移送市检察院审查起诉,市检察院以涉嫌非法引进外来入侵物种罪对非法引进巴西红耳龟的被告人易某提起公诉,该案系《中华人民共和国刑法修正案(十一)》施行后,全国首例检察机关提起公诉的非法引进外来入侵物种案。 法律链接:《中华人民共和国刑法修正案(十二)》第三百四十四条  违反国家规定,非法引进、释放或者丢弃外来入侵物种,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。 《中华人民共和国野生动物保护法》第四十条  从境外引进野生动物物种的,应当经国务院野生动物保护主管部门批准……还应当依法取得允许进出口证明书。海关凭进口批准文件或者允许进出口证明书办理进境检疫,并依法办理其他海关手续…… 结合材料,运用所学知识,谈谈你对易某行为的认识。 参考答案: 1.B 【解析】本题考查维护国家安全。 ①④:结合所学知识可知,开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动,有利于公民树立总体国家安全观;推动全社会形成维护国家安全合力;①④符合题意; ②:国家安全是公民的基本义务;不是权利;②错误; ③:这并不会丰富国家安全体系的内涵;③错误; 故本题选B。 2.易某非法携带巴西红耳龟入境,破坏了国家生态安全,违反了刑法和野生动物保护法,应当受到刑罚处罚。生态安全是国家安全的重要组成部分,国家安全是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,是国家的最高利益,人人都要维护国家安全。作为中学生,我们要学习维护国家安全的相关法律法规,增强国家安全意识,树立国家安全高于一切的观念,提高防范意识,自觉同危害国家安全的行为作斗争。 【分析】考点考查:犯罪的定义和基本特征、总体国家安全观的内容及贯彻落实、国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。   核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用犯罪的定义和基本特征、总体国家安全观的内容及贯彻落实、国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:市检察院以涉嫌非法引进外来入侵物种罪对非法引进巴西红耳龟的被告人易某提起公诉→可联系破坏了国家生态安全,违反了刑法和野生动物保护法,应当受到刑罚处罚;生态安全是国家安全的重要组成部分;国家安全的重要性;作为中学生维护国家安全的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 3.(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴,是实现国家利益最根本的保障。国家安全与我们息息相关,人人都是维护国家安全的主角。我们党始终高度重视国家安全问题,认真抓紧抓好,我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规,筑牢新时代国家安全防线。 (2)维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益。 (3)生态安全是国家安全的重要组成部分,放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全。 (4)拒绝并拨打12339向国家安全机关举报。 【分析】考点考查:维护国家安全、荣誉和利益;国家安全的重要性 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念、政治认同 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用国家安全的重要性的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:实现中华民族的伟大复兴,国家安全是头等大事→可链接国家安全的重要性;党始终高度重视国家安全问题,认真抓紧抓好,我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规,筑牢新时代国家安全防线; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用公民义务的知识,从体现类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:12339,是国家安全机关设立的举报热线,受理公民和组织举报危害中华人民共和国国家安全的情况线索→可链接维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用维护国家安全的知识,从理由类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:小美看到有人放生巴西龟,于是上前阻止→可链接放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全,生态安全是国家安全的重要组成部分; 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用维护国家安全的知识,从做法类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:韩某被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力,让他去某涉军地收集一些资料,并承诺一旦录用,享受高额待遇→可链接公民有维护国家安全的义务,要拒绝并拨打12339向国家安全机关举报; 第三步:整合信息,组织答案。 4.(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂,维护国家安全越来越重要,我们要树立总体国家安全观。 (2)公民要善于辨析网络信息,增强防范意识和能力;积极履行维护国家安全的法定义务,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,为维护国家安全贡献力量。坚持依法治国,为国家安全提供可靠保障。在全社会开展国家安全教育宣传教育,营造维护国家安全良好氛围。 【解析】(1)本题考查国家安全的重要性,可以根据教材知识进行回答。 (2)本题考查怎样维护国家安全,可以根据教材知识进行回答。 5.C 【解析】本题考查正确认识劳动的重要性。学生的主要任务是学习,但是也要培养劳动意识,从小事做起,承担起力所能及的劳动义务,营造良好的家庭氛围,做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,肩负起历史使命,①④观点错误,②③观点正确,所以本题选择C答案。 6.A 【解析】本题考查维护国家利益。 ①②:分析题文,25年间,邓清明做了4次“备份航天员”依旧不放弃,这体现了厚植爱国情怀,坚定报国之志;而在航天员身后,为航天英雄搭建“天梯”的人又何止万千,他们汇成托举神舟飞天的强大力量,这体现了勇于承担责任,坚持国家利益至上,故①②符合题意; ③:材料没有涉及美好集体是充满关怀和友爱的,故③不符合题意; ④:集体的荣誉与个人尊严都重要,故④说法错误; 故本题选A。 7.C 【解析】本题考查开发创造潜力、尊重劳动。 ②④:题文中从事电焊行业的高级技师付浩,曾获得全国劳动模范、中华技能大奖、全国五一劳动奖章等多项荣誉,这体现了劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,说明劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分;付浩用精湛的技术解决了一个个焊接难题,说明开发创造潜力需要扎根社会实践的沃土,故②④符合题意; ①:我们要在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,进行发明创造,故①说法错误; ③:家庭环境对培养孩子创造力有影响,但不是起决定作用,故③说法错误; 故本题选C。 8.C 【解析】本题考查尊重劳动。 ①:我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌,故①说法错误; ②③:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献,劳动虽有分工不同,却没有高低贵贱之分,我们要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求精、追求卓越,故②③说法正确; ④:“要把成为劳模工匠作为人生奋斗目标”说法不切实际,故④说法错误; 故本题选C。 9.B 【解析】本题考查国家安全和国家利益。 ①③:依据教材知识,中国空军捍卫国家主权的事迹,启示我们国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;要坚持国家利益至上,树立总体国家安全观,故①③说法正确; ②:我国到2050年建成世界一流的军队,故②说法错误; ④:我们要积极履行维护国家安全的基本义务,故④说法错误; 故本题选B。 10.B 【解析】本题考查劳动的重要性。 ①③:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。题文描述体现了劳动创造价值,实干成就梦想;平凡铸就伟大,英雄来自人民,故①③说法正确; ②:人身自由是公民的最基本最重要的权利,故②说法错误; ④:劳动精神是鼓舞人民前进的精神力量,故④说法错误; 故本题选B。 11.C 【解析】本题考查对劳动的认识。 A:课外活动不能取代课堂学习,故A说法错误; B:同学不能承担家长的责任,故B说法错误; C:依据教材知识,某校给七年级学生布置的假期作业内容包括做饭、家务劳动、志愿服务、认识农作物等,有助于同学说树立劳动观念,提高实践能力,故C说法正确; D:完成学校布置的实践作业,不会降低对学习的要求,故D说法错误; 故本题选C。 12.D 【解析】本题考查平凡与伟大、实干精神。 ①:民族精神的核心是爱国主义,故①说法错误; ②:敢于打破常规,但不能一味追求独特,故②说法错误; ③④:依据教材知识,题文中“大国工匠年度人物”的事迹,启示我们要爱岗敬业,在平凡工作中创造伟大;发扬实干精神,在奋斗中实现人生价值,故③④说法正确; 故本题选D。 13.B 【解析】本题考查维护国家安全的相关知识。 B:“某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论,立即拨打12339电话举报,体现了公民自觉履行维护国家安全的义务;国家安全工作人员通过杨某的举报,当场抓获非法采集并向境外售卖我国二级重点保护植物的奥某,体现了国家重视国家安全,通过打击违法犯罪维护国家安全,所以两则材料共同体现的主题是维护国家安全,故B符合题意; ACD:遵守社会规则、打击违法犯罪、坚持公平正义均不是两则材料共同体现的主旨,故ACD不符合题意; 故本题选B。 14.D 【解析】本题考查坚持国家利益至上知识。 D:千名交通大学师生员工响应党和国家号召,告别上海来到西安,建设祖国大西北;中国人民解放军空军预警学院每到毕业季,到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”;越来越多的大学毕业生走进基层,在基层服务中建功立业;共同提现了坚持国家利益为重,积极投身国家建设,故D符合题意; ABC:选项ABC都不是对题干材料的准确概括,故ABC不符合题意; 故本题选D。 15.B 【解析】本题考查维护国家安全的相关知识。 ACD:说法与维护国家安全无关,故ACD说法错误; B:图片中的内容都涉及到国家安全的保护问题,因此主题应是维护国家安全人人有责,要自觉履行维护国家安全的义务,故B符合题意; 故本题选B。 16.B 【解析】本题考查人民军队的知识。 ①③:在中国共产党的领导下,人民军队在不同的时期始终以“冲锋有我”的姿态,在祖国和人民需要的第一时间出现,维护国家安全,保护人民生命财产安全,助力经济社会发展,说明了人民军队要坚持中国共产党的绝对领导,是中国特色社会主义的坚强柱石,①③正确; ②:到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队,②错误; ④:“只是”说法太绝对,④错误; 故本题选B。 17.无论“抬头”还是“低头”,都体现着他们坚定的理想信念和深厚的爱国情感;体现着敬业乐业的实干精神,面对挫折不屈的坚强意志,不计代价与回报的责任担当。作为新时代青年,我们要将个人理想与国家发展紧密联系起来,实现人生价值,为中华民族伟大复兴贡献力量。 【分析】考点考查:勇敢面对挫折、坚持国家利益至上、积极承担责任、生命的价值、榜样的力量。 能力考查:调动和运用所学知识,分析问题、解决问题能力。 核心素养:责任意识。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用勇敢面对挫折、坚持国家利益至上、积极承担责任、榜样的力量有关知识,从措施等类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:黄旭华,隐身荒岛、埋头钻研,毅然挑起重任,30年未回家→可链接坚持国家利益至上、积极承担责任相关知识作答。 关键词②:张桂梅用行动告诉女孩,生为人杰,就该抬头对抗命运,挺直脊梁,勇往直前→可链接勇敢面对挫折、生命的价值知识作答。 第三步:整合信息,组织答案。 18.(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。我国国家安全领域立法不断完善,落实全面依法治国、科学立法,为维护国家安全提供了法治保障。今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂,完善法律体系是坚持总体国家安全观的要求。 (2)常某的行为是危害国家安全的违法行为;维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务,法定义务须履行,违反义务须担责。我们应该坚持国家利益至上,增强防范意识,提高防范能力,自觉维护国家安全。 【分析】考点考查:国家安全的重要性、维护国家安全、坚持国家利益至上。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用总体国家安全观的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国为什么要不断完善国家安全法律体系→可链接国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;我国国家安全领域立法不断完善,落实全面依法治国、科学立法;是坚持总体国家安全观的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用维护国家安全、坚持国家利益至上的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:常某向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕→可链接常某的行为是危害国家安全的违法行为;维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务;坚持国家利益至上,增强防范意识,提高防范能力,自觉维护国家安全。 第三步:整合信息,组织答案。 19.(1)总体国家安全观。 (2)国家安全与我们息息相关。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。 【解析】(1)本问考查对总体国家安全观的正确认识,考查学生的识记能力。依据所学知识可知在当今的时代背景下我们必须坚持总体国家安全观。 (2)本问考查“国家安全人人有责”的原因,间接考查国家安全的重要性。联系所学知识,围绕国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴;只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞等角度作答。 20.(1)小东的言行是错误的。 ①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,也是公民的基本义务。②小东的言行是国家安全意识不强的表现,也是法治意识和规则意识淡薄的表现。 ③友谊不能没有原则,小东要求小南保守秘密,这是对友谊的误解。 ④小东要自觉履行维护国家安全的义务,也要正确理解和对待友谊。 小南提醒小东军事基地禁止拍照的行为是正确的,是具有较强的国家安全意识和法律意识,是在履行维护国家安全的义务的表现,值得我们学习。 (2)政府有关部门:依法加大监管和 执法力度,完善直播内容审核机制; 网络直播平台:树立责任意识,优化防沉迷系统“青少年模式”,依法规范自身行为,切实履行预防未成年人沉迷网络的义务; 父母或其他监护人:履行监护职责,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督; 未成年人:树立正确的人生观、世界观、价值观,增强自我保护意识,提高网络媒介素养,理性对待网络直播,自觉抵制各种不良信息。 【分析】考点考查:对未成年人的特殊保护、维护国家安全 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念 【解析】(1)第一步:读题,提炼辩题; 观点①:拍什么传什么是我的权利;拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友你要帮我保守秘密; 观点②:小南提醒小东军事基地禁止拍照; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①说法是错误的; 论据①:维护国家安全是公民的义务; 论据②:小东的言行是国家安全意识不强的表现,也是法治意识和规则意识淡薄的表现; 论据③:友谊不能没有原则,小东要求小南保守秘密,这是对友谊的误解; 论据④:小东要自觉履行维护国家安全的义务,也要正确理解和对待友谊。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②说法正确; 论据:具有较强的国家安全意识和法律意识,是在履行维护国家安全的义务的表现; 第四步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家和公民,需要运用对未成年人的特殊保护的知识,从建议类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:部分网络平台责任露识缺失,有的为了牟利,甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的产品→可链接对政府部门及网络平台的建议; 关键词②:  父母或其他监护人监管缺失,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督→可链接对父母的建议; 关键词③:部分未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱、有的沉迷网络世界,不可自拔→可链接未成年人要提高自护能力; 第三步:整合信息,组织答案 3.(2024·北京海淀·二模)国家安全有你有我,青春力量共筑防线。 2024年4月15日是习近平总书记提出总体国家安全观十周年,是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校开展了国家安全沉浸式教育体验活动。 【宣传展示区】 总体国家安全观  创新引领10周年 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。 总体国家安全观内涵:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。 十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订,如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全感的国家之一。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【沉浸体验区】 在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区,同学们一路“过关斩将”,成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。下面是部分活动,请你参与其中。 第一关: 12339,是国家安全机关设立的举报热线,受理公民和组织举报危害中华人民共和国国家安全的情况线索。 (2)发现可疑情况拨打12339,体现我国宪法规定的公民基本义务是 。 第二关: 小美看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细观看,发现这些乌龟就是巴西龟,是世界最危险入侵物种之一,于是上前阻止。 (3)从国家安全的角度,说明阻止的理由。 第三关: 韩某在互联网上发布求职信息,他很快被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力,让他去某涉军地收集一些资料,并承诺一旦录用,享受高额待遇。 (4)如果你是韩某,你会怎么做? 4.(2024·北京石景山·二模)某校同学为“共护国家安全”主题宣传教育活动制作了如下展板。 展板一 网络安全案例 张某在工作群收到参加知识竞赛的通知,遂下载安装了某手机应用程序。他点击该程序后发现打不开,但是手机流量却加速流失,麦克风、定位同时被开启……他立即拔掉电话卡、断开WIFI并关机,及时上报单位的网络安全中心。经调查,张某遭到了境外网络的“钓鱼攻击”,他安装的手机应用安装程序实际是境外“网络间谍”伪造的木马程序:他手机上关于某政策研究的文件、邮件等已被盗走。 展板二 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定(节选) (一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; (二)及时报告危害国家安全活动的线索; (三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; (四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 结合展板内容,回答下列问题。 (1)说明国家安全的重要性。 (2)运用所学知识,谈谈如何共同守护国家安全。 5.(2020·北京·中考真题)“居家学习期间,我在妈妈手把手指导下学习切菜,经过反复练习,终于可以切出粗细均匀的土豆丝和黄瓜丝了。我从中体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。”这位同学的感受,让我们认识到(    ) ①学生以读书为主,劳动浪费时间 ②分担家务有助于营造良好的家庭氛围 ③增强劳动意识,要从小事做起 ④劳动技能可培养,以后再学也不迟 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2023·北京西城·二模)为了梦想,你可以坚持多久?25年间,邓清明做了4次“备份航天员”依旧不放弃。而在航天员身后,为航天英雄搭建“天梯”的人又何止万千,他们汇成托举神舟飞天的强大力量。他们用行动体现了(   ) ①厚植爱国情怀,坚定报国之志②勇于承担责任,坚持国家利益至上 ③美好集体是充满关怀和友爱的④集体的荣誉比个人尊严更重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2024·北京昌平·二模)从事电焊行业的高级技师付浩,曾获得全国劳动模范、中华技能大奖、全国五一劳动奖章等多项荣誉。30多年来,他始终坚守在焊接工艺复杂、质量要求高、施工难度大的工程项目第一线,用精湛的技术解决了一个个焊接难题。这启示我们(   ) ①应该敢于打破一切规矩去进行发明创造②开发创造潜力需要扎根社会实践的沃土 ③家庭环境对培养孩子创造力有决定意义④劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2024·北京平谷·一模)某地开展“劳模工匠进校园”宣讲活动,劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边,与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟,共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。此活动旨在引导学生(   ) ①认识我们国家取得的每一项成就,都是劳模工匠用劳动换来的 ②懂得职业分工有不同,但不分高低贵贱,都能为国家做贡献 ③要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求精、追求卓越 ④见贤思齐,要把成为劳模工匠作为人生奋斗目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2024·北京平谷·一模)空军航空兵某团飞行二大队勇担使命,驾驶着“轰-6k”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太,从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强!他们捍卫国家主权安全的信念历久弥坚,换羽转型乘风高飞的航迹不断延伸。他们的事迹启示我们(   ) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提 ②人民军队是维护国家安全的主角,我国已经建成了世界一流的军队 ③要坚持国家利益至上,树立总体国家安全观 ④国家安全要以人民安全为宗旨,我们要积极行使维护国家安全的基本权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2024·北京大兴·一模)2023年,我国粮食生产迎来了“二十连丰”,背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者,合力端牢中国饭碗;首艘国产大型邮轮命名交付,背后是每个工人师傅精益求精,勇于突破,争创一流;一项项“卡脖子”技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,焚膏继晷、孜孜以求⋯⋯无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的中国的壮美画卷。这说明(   ) ①劳动创造价值,实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大,英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(23-24七年级下·湖北武汉·期中)为落实“双减”政策,促进学生全面发展,某校给七年级同学布置了如下假期作业: ☆学习厨艺,为父母做一餐饭 ☆家务劳动,进行家庭卫生大扫除 ☆志愿服务,到社区参加义务劳动 ☆认识三种农作物,并写出观察日记 完成这些任务,有助于同学们(   ) A.增加课外活动,取代课堂学习 B.改变角色定位,承担家长责任 C.树立劳动观念,提高实践能力 D.提高实践技能,降低学习要求 12.(2024·北京东城·一模)2023年“大国工匠年度人物”都是所在行业的顶尖技术技能人才,是工匠精神的优秀传承者。他们有的守护城市管道“森林”,有的帮助千年文物重见天日,有的是在人工智能领域开疆拓土的“巾帼英雄”,有的是“随风而动”的气象预报员……我们要学习他们(   ) ①高扬以改革创新为核心的民族精神②敢于打破常规,一味地追求与众不同 ③爱岗敬业,在平凡工作中创造伟大④发扬实干精神,在奋斗中实现人生价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2024·安徽芜湖·一模)以下是小李同学设计的手抄报节选内容,为其设计一个标题,最恰当的是(   ) ①某初中生上网时发现有人散布危害国家利益的言论,立即拨打12339电话举报。 ②国家安全机关通过群众张某举报,当场抓获非法采集我国重点保护植物的刘某。 A.遵守社会规则 B.维护国家安全 C.打击违法犯罪 D.坚持公平正义 14.(2022·北京朝阳·二模)某班召开主题班会,以下是班会上同学们交流分享的内容。据此推测本次班会的主题最有可能是(   ) 建国初,根据社会主义建设的需要,千名交通大学师生员工响应党和国家号召,告别上海来到西安,建设祖国大西北。 中国人民解放军空军预警学院每到毕业季,到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”。 投身基层管理、投身乡村教育、投身社区卫生事业…越来越多的大学毕业生走进基层,在基层服务中建功立业。 A.维护国家安全,履行法定义务 B.关心国家发展,增强创新意识 C.规划职业生涯,挖掘自身潜能 D.国家利益为重,投身国家建设 15.(2022·北京西城·二模)以下是某校宣传栏里的一些内容。根据这些内容,学校的宣传主题应该是(    )    A.为祖国伟大成就感到自豪 B.维护国家安全人人有责 C.同违法犯罪行为做斗争 D.依法行使公民人身自由权 16.(2023·北京丰台·二模)从战争年代浴血疆场到和平年代参与社会主义现代化建设,从抗美援朝保家卫国到抢险救灾逆险而行,从南泥湾的自力更生到革命老区的脱贫攻坚……在中国共产党的领导下,人民军队始终以“冲锋有我”的姿态,在祖国和人民需要的第一时间出现,维护国家安全,保护人民生命财产安全,助力经济社会发展。这告诉我们人民军队(    ) ①要坚持中国共产党的绝对领导           ②已经全面建成世界一流军队 ③是中国特色社会主义的坚强柱石         ④其任务只是抵抗侵略,维护国家安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2024·北京朝阳·二模)某校组织开展“学习榜样”先进典型宣讲活动。 低头 抬头 “时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱。”这是黄旭华当选“感动中国”人物时的颁奖词。 他是中国第一代核潜艇总设计师,在没有技术、没有人才、没有资料的情况下,他毅然挑起重任,隐身荒岛、埋头钻研。一俯首,就是30年未回家。 低头奉献真国士,黄旭华的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 “我生来就是高山而非溪流;我生来就是人杰而非草芥。”这是大山深处华坪女子高中的同学们饱含昂扬斗志的誓词。 “山再高也挡不住走出大山的信念。”“燃灯校长”张桂梅用行动告诉女孩,生为人杰,就该抬头对抗命运,挺直脊梁,勇往直前。 在她的影响下,理想信念在孩子们心里迸发出强大的力量,激励她们昂首面对人生。 结合材料和所学知识,请你以“学有榜样,行有力量”为题,写一段感言。 18.(2024·北京朝阳·一模)为迎接2024年4月15日“第九个国家安全教育日”,某校初三同学共同设计了“以法之名·共护国安”的宣传展板。 【展板一】 党的十八大以来,我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律,简图如下: (1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系? 【展板二】 某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公开的资料,常某同意。之后,对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里,常某向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识,对常某的行为作出评价。 19.(2021·北京·中考真题)2021年4月15日是我国第六个全民国家安全教育日,某校学生制作了“国家安全人人有责”主题展板。 展板一 国家安全领域 政治安全 国土安全 军事安全 经济安全 文化安全 社会安全 网络安全 生态安全 …… 国家安全法第七十七条规定 (节选) ·遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; ·及时报告危害国家安全活动的线索; ·如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据 ·为国家安全工作提供便利条件或者其他协助 展板二 展板三 维护生态安全案例 杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动,向有关机关举报。经查,这些可疑人员受境外机构指使,数十次赴我国多个自然保护区,非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本,严重威胁我国生态安全,相关部门依法对其作出了处理。 维护国土安全案例 查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。 展板四 结合展板内容,回答下列问题。 (1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持______________观。 (2)运用所学知识,分析为什么“国家安全,人人有责”。 20.(2024·云南红河·一模)【遵守规则法不可违】 材料一  2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式、开展国家安全投资活动。 【案例呈现】中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机拍照并上传朋友圆,小向提醒他军事基地禁止拍照,小东边拍边说:“拍什么传什么是我的权利;拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友你要帮我保守秘密、” 法律链接 《中华人民共和国宪法》第五十四条:中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织、都有维护国家安全的责任和义务。 《中华人民共和国反间谍法》第六十一条:非法获取、持有属于国家秘密的文件、数据、资料、物品、尚不构成犯罪的、由国家安全机关予以警告或者处十日以下行政拘留。 (1)结合材料及所学知识,请分别对小东和小南的言行进行简要评析。 【建窗献策】材料二  2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。作为我国药部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。近年来,我国未成年人网民数量迟猛增长。同时,也存在很多网络问题。 问题一:部分网络平台责任露识缺失.有的为了牟利.甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的产品。 问题二:父母或其他监护人监管缺失,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。 问题三:部分未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱、有的沉迷网络世界,不可自拔。 (2)国家立法保护“少年的你”。为加强未成年人保护,请为筑牢未成年人网络安全”防火墙“建言献策。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题12 维护国家利益-【好题必刷】三年(2022-2024)中考道德与法治好题分类汇编(北京专用)
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