2024年浙江省初中学业水平考试社会试题

浙江省 2024 年初中学业水平考试 社会试卷 考生注意: 1. 本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分, 共 8 页, 满分 100 分, 考试时间 100 分钟。 全卷采用闭卷形式。 2. 答题前, 请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3. 答题时, 请按照答题纸上 “注意事项” 的要求, 在答题纸相应的位置上规范作答, 在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题 (本大题有 8 小题, 每小题 1 分, 共 8 分。判断下列说法是否正确, 正确的请将答题纸相应题号后的 涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 涂黑) 1. 巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线, 沟通了大西洋和印度洋。（ ） 2. 海洋拥有多样的资源, 如生物资源、矿产资源、空间资源等。（ ） 3. 中国古代大运河的开通, 加强了南北地区的政治、经济和文化交流。（ ） 4. “交够国家的, 留足集体的, 剩下都是自己的。” 这句话形象地反映了家庭联产承包责任制推行之初农民的朴素认识。（ ） 5. 萨拉热窝事件是 “二战” 的导火索。（ ） 6. 网上交往具有虚拟的特点, 我们要拒绝网上交友。（ ） 7. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命。（ ） 8. 人大代表田某向人民代表大会提交建设金融强国的建议, 这是人大代表行使立法权的体现。（ ） 二、选择题 (本大题有 20 小题, 每小题 2 分, 共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 不选、多选、错选均不给分) 下图为某同学制作的思维导图。完成 9-10 题。 第 9、10 题图 9. 下列情景与该 “传统农业” 相符的是 ( ) A B C D 10. 从思维导图中得出的结论, 正确的是 ( ) ①自然环境影响人类的生产和生活 ②人类应该因地制宜发展农业生产 ③自然环境反映和适应了人文环境 ④人口密集是精神生活的集中体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2023 年暑期, 浙江省某校地理兴趣小组开展了为期两天的省内研学活动。下图为研学区域地形图。完成 题。 第 11、12 题图 11. 研学首日抵达地处山谷的某村落, 该村落位于图中的 ( ) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 12. 次日天气晴朗, 分两队开展研学。事先约定在同一时间测量两地的气温, 测得①地的观 测值为 ,②地的观测结果最有可能是 A. B. C. D. 13. 右图所示铭文及其内容反映了西周的 按: 此为西周初《克罍(16 i)》 铭文拓片。据研究，铭文内容为周天子册封召公长子克为燕分封制。西周实行分封制的目的是 ( ) A. 扩大选官范围 B. 促进社会阶层流动 C. 稳定政治形势, 巩固疆土 侯，燕侯制作克罍以为纪念。 D. 加强中央集权, 巩固大一统 14. 读图, 下列项中, 与右示知识结构图最符合的主标题是 ( ) A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络 15. 曾经沸腾了法兰西人民的《马赛曲》, 在 20 世纪 30 年代经重新填词和配词, 在中国大地广为传唱。受其启发, 聂耳等创作了《义勇军进行曲》等一系列爱国歌曲, 成为那个时 代呼唤爱国主义精神的战歌。“那个时代”的最强音是（ ） A. 抗日救亡 B. 民主科学 C. 实业救国 D. 科教兴国 16. 观察下列组图, 其所表现的历史主题是 A. 全国工人运动的高涨 B. 国民革命运动的蓬勃发展 C. 中国革命新道路的探索与实践 D. 抗日民族统一战线的建立与巩固 17. 抗战胜利后, 中国面临 “两种命运” 的抉择。中国共产党以人民为中心, 坚定地实行耕者有其田, 使人民看清是谁代表着他们的利益, 应该跟着谁走。刘少奇指出, 这是争取战争胜利最基本的一环, 有决定意义的一环。这里, 有决定意义的 “一环” 是 ( A. 中国共产党提出民主革命纲领 B. 中国共产党工作重心由乡村转向城市 C. 中国共产党领导土地改革, 废除封建土地所有制 D. 解放区军民自卫反击, 粉碎国民党军的全面进攻 18. 今年是中法建交 60 周年。回顾历史, 1964 年, 毛泽东曾对法国代表团指出: “我们做个朋友, 做个好朋友。” “我们之间有两个根本的共同点: 第一, 反对大国欺侮……。第二. 使两国间在商业上、在文化上互相往来。” 这体现了新中国奉行 ( ) A. 多边主义 B. 全方位外交 C. 不结盟政策 D. 和平共处五项原则 19. “这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。(恩格斯语) 在这个时代, 多才多艺和学识渊博的巨人, 他们几乎全都置身于时代运动中, 他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴, 它被认为是 ( ) A. 电气时代的来临 B. 全球化的出现 C. 多极化趋势的发展 D. 资本主义时代的曙光 20. 右图所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌, 其内容反映了工业化进程所带来的 ( ) 经牛顿水车的冲染, 黑色的布料, 如黑色的花冠笼罩在各国之顶， 满目皆是无情工作的机器, 车轮不转, 齿轮暴虐相迫, 此非伊甸美景。 A. 人口增长问题 B. 大众教育问题 C. 环境污染与社会问题 D. 城市发展与卫生问题 21. 在一次演讲比赛中, 小浩因细微分差错失冠军, 许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧, 表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有 ①信守承诺的个人美德 ②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 某中学开展 “走近企业家” 社会实践活动, 组织学生走进本地知名企业, 近距离观看员工辛勤工作的场景, 聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生（ ） ①感知企业家的责任和担当 ②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念 ④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 2024 年以来, 某法治教育实践基地以 “远离危险” 为主题, 通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识。该做法旨在（ ） A. 加强对未成年人的司法保护 B. 构筑未成年人权益保护的家庭防线 C. 提升未成年人自我保护意识 一切国家机关和武装力量、 各政党和各社会团体、各企业事 业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反宪法和法律的行为，必 须予以追究。 任何组织或者个人都不得有 超越宪法和法律的特权。 D. 确保未成年人的合法权益不受侵害 24. 2023 年 12 月 4 日, 某地群众积极参与 “国家宪法日·共读宪法” 活动。通过阅读宪法第五条部分内容 (见右图), 可判断出 A. 宪法是全体公民意志的体现 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 25. 近年来, 浙江启动社会治理领城 “最多跑一地” 改革, 信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心, 通过一窗受理、统一分流, 促使纠纷双方达成协议, 及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见 ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 26. 在习近平总书记提出总体国家安全观 10 周年之际, 国家安全机关公布了一个典型案例: 小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话 12339, 随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是 A. 要以网络安全为国家安全的根本 B. 要及时侦查危害国家安全的活动 C. 要以实际行动自觉维护国家安全 D. 要根据自己的意愿行使公民权利 27. 浙江 “蓝色循环” 海洋塑料废弃物治理项目 (示意图见右) 荣获联合国 “地球卫士奖”。该项目符合新发展理念和发展新质生产力的要求, 理由是 ①坚持创新发展, 提高废弃资源的利用效率 ②坚持绿色发展, 实现人与自然的和谐共生 ③坚持共享发展, 增进人民群众的民生福祉 ④坚持开放发展, 构建内外联动的发展格局 A. ①②③ B. ①②④ C. (1)③④ D. ②③④ 28. 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后, 我国在推动高质量发展的同时, 着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距。因为中国式现代化的本质要求之一是 ( ) A. 丰富人民精神世界 B. 坚持全面深化改革开放 C. 推进乡村全面振兴 D. 实现全体人民共同富裕 材料二: 一部中国近代史，始终贯穿的鲜明主线是: 为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。相关史实见下表。 大事年表 时间 史实列举 1851-1864 年 太平天国运动。先后颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》 19世紀60-90年代 洋务运动。“自强”“求富” 1894 年 兴中会成立。“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府” 1895 年 “公车上书”。(康有为、梁启超等)主张拒和、迁都、变 法 1898 年 “百日維新” 1900 年 义和团运动高潮，但最终在中外反动势力绞杀下失败 1911 年 武昌起义 ——据《中国历史》整理 （2）结合所学, 根据材料二所列史实, 围绕社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗历程加以简要阐述, 并谈谈反思后的认识。（6 分）【要求: 观点正确, 史论结合, 条理清楚】 31. (13 分) 法令者, 民之命也, 为治之本也。阅读材料, 回答问题。 材料一：对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。 由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大， 一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁””等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令” 调整为 “限燃令” 材料二：《烟花爆竹安全管理条例》（2016 年修订）选摘如下: 第五条 公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。 第二十八条 燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律、法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 （1） 一些地方从 “禁燃令” 到 “限燃令” 的规则调整说明了什么? (2 分) （2）结合上述材料, 阐述一些地方出台 “限燃令” 的合理性。（5 分） （3）从厉行法治的角度, 谈谈如何让 “限燃令” 限得有效。（6 分） 32. (19 分) 认识中华文明突出特性, 推进新时代文化建设。阅读材料, 回答问题。 材料一：人类古老的文明有四种，都是沿着江河发祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民后裔，在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演进、发展，并一直延续下来。同时，中华文明在发展过程中显示了巨大的凝聚力……对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性。……探讨中华文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这个文明既有刚性又有韧性。 ——编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一，结合所学, 写出 “沿着江河发祥” 的世界四大古老文明, 并指出文中哪些属于文献史料。（6 分） （2）阅读材料一，根据所学及掌握的知识，用一句话概括说明炎帝和黄帝在中华民族形成过程中的地位, 并总结中华文明起源及发展的特征。（5 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$