精品解析：2023-2024学年山东省临沂市蒙阴县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2023－2024学年度下学期期末质量调研三年级道德与法治试题 一、我会填 1. 家乡蒙阴在（ ）省，简称（ ）。与我们相邻的省份有河北省、（ ）等。 【答案】 ①. 山东 ②. 鲁 ③. 河南省 【解析】 【详解】我们了解自己的家乡。我的家乡蒙阴在山东省，简称鲁。与我们相邻的省份有河北省、河南省等。 2. 家乡远近闻名的特产有（ ）、（ ）、蒙山全蝎等。 【答案】 ①. 蜜桃 ②. 苹果 【解析】 【详解】每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品，比如临沂特产有蜜桃、苹果、蒙山全蝎等。 3. 常见的“公共设施”有：分类垃圾箱、（ ）、（ ）等等。 【答案】 ①. 交通信号灯 ②. 护栏 【解析】 【详解】为了方便大家的生活，在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏等等。 4. 绿色低碳出行方式有（ ）、（ ）等。 【答案】 ①. 步行 ②. 乘坐公共交通工具 【解析】 【详解】绿色低碳出行方式有步行、骑共享单车、乘坐公共汽车、乘坐地铁、骑自行车等等。 5. 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受（ ）的保护。 【答案】法律 【解析】 【详解】《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。我们不可以私自拆别人的信件，偷看别人的短信等。 二、我是小法官 6. 下雨了，邻居家的被子还在外面淋雨，我装作没看见。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】邻里之间需要相互帮助。下雨天时，看到邻居的衣服没收起时应主动收起，并告知邻居。故表述错误。 7. 交通问题与我们小学生无关（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】遵守交通规则，人人有责，交通问题关系着我们每个人的安全，故答案错误。 8. 我们身边的每个人都是不同的，我们要学会和“不同”的人相处。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们身边的每个人都是不同的。我们要学会和“不同”的人相处，这样才能更好地学习他人的长处，弥补自己的缺点。故表述正确。 9. 尽管小丹家住农村，但她特别爱自己的家乡，她认为，家乡的景美、物美、人也美。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人的家乡都有着独特的自然风光，都有值得骄傲的地方。我们都爱着自己的家乡。故表述正确。 10. 无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，即便在无人监督的时候，我们也应该自觉遵守规则，故答案错误。 三、我会选 11. 在《温情的大雁》中，当一只大雁受伤或生病时，总有其他大雁会留下陪伴它。我学到了（ ）。 A. 要排好队，守规矩 B. 不达目标不罢休 C. 集体生活中要有团队意识，一个也不能落下 【答案】C 【解析】 【详解】大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习。我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学。以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。选项C理解正确，符合题意；选项AB理解错误，不符合题意。 故选：C 12. 六尺巷的故事体现了中华民族（ ）的传统美德。 A. 孝敬父母 B. 谦和礼让 C. 诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】礼让、和睦是中华民族的传统美德。“六尺巷”的故事告诉我们邻里之间要懂得礼让、和睦，只要邻里之间相互谦让、相互谅解，就没有什么问题解决不了。 故选：B 13. 生活处处有规则，以下属于学校中的规则的是（ ）。 ①上下楼梯靠右行 ②按时上学不迟到 ③不在教室内追逐打闹 ④禁止破坏桌椅等公共财产 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①上下楼梯靠右行，属于学校中的规则，符合题干要求； ②按时上学不迟到，属于学校中的规则，符合题干要求； ③不在教室内追逐打闹，属于学校中的规则，符合题干要求； ④禁止破坏桌椅等公共财产，属于学校中的规则，符合题干要求； 所以属于学校中规则的是①②③④。 故选：C 14. 明山宾卖牛讲述的是一个关于（ ）的故事。 A. 诚实 B. 平等 C. 敬业 【答案】A 【解析】 【详解】《明山宾卖牛》讲述了明山宾卖牛的时候，把自己家牛的曾经得过病的事告诉买主，体现了明山宾诚实无欺的高贵品质。 故选：A 15. 设计出行路线时要考虑的因素有（ ）。 A. 只要速度快就行，不用考虑其他因素 B. 随意选用交通工具 C. 根据需求选择合适的交通工具 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只要速度快就行，不用考虑其他因素，不正确，应该选择合适的交通工具。 选项B随意选用交通工具，不正确，应该尽量节省出行费用。 选项C根据需求选择合适的交通工具，正确。 故选：C 16. 东东和明明是好朋友，东东请明明代收快递，明明未经东东同意就把快递拆开了。对于明明的行为，下列说法中正确的是（ ）。 A. 既然是好朋友，明明拆开看看无所谓 B. 私自拆开他人的快递是违法行为 C. 只要没拿走快递里面的东西就没事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A既然是好朋友，明明拆开看看无所谓，错误；即使是好朋友也不能拆朋友的快递； 选项B私自拆开他人快递是违法行为，正确； 选项C只要没拿走快递里面的东西就没事，错误；私自拆开他人的快递是违法行为。 故选：B 四、我会答 17. 材料1：我国曾有一位爱心典范，他总是把他人需求装在自己的心里，他一生做过许许多多的好事，毛泽东主席曾亲自为他题词，至今他仍是全国人民学习的榜样，他就是雷锋。 材料2：心中有他人，把帮助别人看作是最大的快乐和幸福，这就是“雷锋精神”。毛泽东主席曾号召全国人民要“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为我国学雷锋纪念日。 （1）你知道雷锋叔叔哪些助人为乐的故事？请写出一个。 （2）在我们身边有许多像雷锋叔叔这样乐于助人的“活雷锋”。请写出你心目中的“活雷锋”并说明理由。 （3）作为一名三年级的小学生，你准备怎样向雷锋叔叔学习？请写出你的打算，不少于两条。 【答案】（1）雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。 （2）我的同学小明，每次下雨他都会带两把伞，借给忘记带伞的同学。 （3）每周去敬老院陪孤寡老人聊天、说话；积极帮助班级成绩差的学生，每周抽出时间帮助他解决难题。 【解析】 【详解】 本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 （1）雷锋叔叔助人为乐的故事有无数件，可以根据自己识记内容进行阐述，如雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”；他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。 （2）你心目中的“活雷锋”可以从身边的同学角度进行阐述，如我的同学小明，每次下雨他都会带两把伞，借给忘记带伞的同学。 （3）向雷锋学习，可以从乐于助人、团结互助的角度阐述。事例可以从帮助孤寡老人、帮助同学的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度下学期期末质量调研三年级道德与法治试题 一、我会填 1. 家乡蒙阴在（ ）省，简称（ ）。与我们相邻的省份有河北省、（ ）等。 2. 家乡远近闻名的特产有（ ）、（ ）、蒙山全蝎等。 3. 常见的“公共设施”有：分类垃圾箱、（ ）、（ ）等等。 4. 绿色低碳出行方式有（ ）、（ ）等。 5. 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受（ ）的保护。 二、我是小法官 6. 下雨了，邻居家被子还在外面淋雨，我装作没看见。（ ） 7. 交通问题与我们小学生无关。（ ） 8. 我们身边的每个人都是不同的，我们要学会和“不同”的人相处。（ ） 9. 尽管小丹家住农村，但她特别爱自己家乡，她认为，家乡的景美、物美、人也美。（ ） 10. 无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ） 三、我会选 11. 在《温情的大雁》中，当一只大雁受伤或生病时，总有其他大雁会留下陪伴它。我学到了（ ）。 A. 要排好队，守规矩 B. 不达目标不罢休 C. 集体生活中要有团队意识，一个也不能落下 12. 六尺巷的故事体现了中华民族（ ）的传统美德。 A. 孝敬父母 B. 谦和礼让 C. 诚实守信 13. 生活处处有规则，以下属于学校中的规则的是（ ）。 ①上下楼梯靠右行 ②按时上学不迟到 ③不教室内追逐打闹 ④禁止破坏桌椅等公共财产 A ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 14. 明山宾卖牛讲述的是一个关于（ ）的故事。 A. 诚实 B. 平等 C. 敬业 15. 设计出行路线时要考虑因素有（ ）。 A. 只要速度快就行，不用考虑其他因素 B. 随意选用交通工具 C. 根据需求选择合适的交通工具 16. 东东和明明是好朋友，东东请明明代收快递，明明未经东东同意就把快递拆开了。对于明明的行为，下列说法中正确的是（ ）。 A. 既然是好朋友，明明拆开看看无所谓 B. 私自拆开他人的快递是违法行为 C. 只要没拿走快递里面的东西就没事 四、我会答 17. 材料1：我国曾有一位爱心典范，他总是把他人的需求装在自己的心里，他一生做过许许多多的好事，毛泽东主席曾亲自为他题词，至今他仍是全国人民学习的榜样，他就是雷锋。 材料2：心中有他人，把帮助别人看作是最大的快乐和幸福，这就是“雷锋精神”。毛泽东主席曾号召全国人民要“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为我国学雷锋纪念日。 （1）你知道雷锋叔叔哪些助人为乐的故事？请写出一个。 （2）在我们身边有许多像雷锋叔叔这样乐于助人的“活雷锋”。请写出你心目中的“活雷锋”并说明理由。 （3）作为一名三年级的小学生，你准备怎样向雷锋叔叔学习？请写出你的打算，不少于两条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$