内容正文:
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
一、阶段特征
1.政治上:
(1)由改革走向革命:面对西方列强的侵略和统治危机的加深,清政府开展了新一轮的“自救”运动-“新政”,但进一步暴露出其腐朽反动本质,加速了革命的到来和自身的灭亡。辛亥革命后建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推翻了帝制,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
(2)迷茫与探索:袁世凯获得革命果实后,进入北洋军阀统治时期,面对袁世凯及其继任者的黑暗统治和倒行逆施以及日本的侵略,以孙中山为代表的革命者和爱国人士,进行了一系列维护共和和国家主权的斗争。
2.经济上:中华民国建立后,扫除了政治上的一些束缚和障碍,民主共和理念传播,这为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件,中国民族资本主义经济得到的发展。
3.思想文化上:中华民国建立后,民众日常生活中出现种种新气象。新文化运动有力地推动了思想文化的解放与革新。
二、单元框架
资产阶级革命的兴起
政治专制、军阀割据
清政府的自救
革命派准备
革命爆发
清末新政
预备立宪
组织、思想、军事
武昌起义
袁世凯专制 复辟
张勋复辟
段祺瑞专权
二次革命
袁氏掌权
清帝退位
临时约法
护国运动
讨逆战争
护法战争
中国参战
辛亥革命
中华民国建立
南京临时政府成立
南北和谈
北洋军阀统治
生活新风尚
经济新发展
思想新解放
民族工业迅速发展
文明开化(新习俗)
新文化运动
(民主科学)
三、单元目标
1、 了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性;
2、 了解北洋军阀的统治及特点;
3、 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
第18课 辛亥革命
一、辛亥革命的背景
1、外患:1901《辛丑条约》签订,民族危机空前加剧
2、内忧:1901—1911清末新政暴露了清政府分腐败无能
3、组织准备:1894在檀香山组织兴中会,1905在日本创建同盟会
4、思想准备:三民主义(民族、民权、民生)
三民主义内容:民族主义,即驱逐鞑虏,恢复中华,用革命手段推翻清朝封建统治。民权主义,即创立民国,建立资产阶级民主共和国。民生主义,即平均地权,不是平分土地,而是现有地价归原主所有,涨价后归国家所有,国民共享。
5、军事准备:孙中山组织多次反清武装起义,给清政府沉重打击(1911黄花岗起义)
6、革命力量壮大:1906—1911清政府预备立宪无诚意,立宪派转而支持革命
7、有利时机:四川发生保路运动使湖北防务空虚,为革命爆发提供有利时机。
二、辛亥革命的过程
1.武昌起义:1911.10.10打响第一枪;控制武汉三镇,成立湖北军政府;14省和上海脱离清政府独立。
2、中华民国成立:1912.1.1;南京临时政府;孙中山;共和政体
3、袁世凯夺权:南北和谈——清帝退位——袁世凯被选为第二任临时大总统)
4、颁布《中华民国临时约法》:
(1)时间:1912.3.11;性质:资产阶级共和国宪法;
(2)目的:防止袁世凯专权,维护共和政体;
(3)原则:主权在民;自由平等;三权分立;责任内阁制
(4)评价:《中华民国临时约法》确立责任内阁制,是中国历史上第一部资产阶级共和国性质宪法。
否定了君主专制政体,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望,使民主共和观念深入人心。
三、评价辛亥革命
1、性质:辛亥革命是一次比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
2、意义:
(1)政治上:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体。
(2)思想上:传播了民主共和思想,推动了思想解放。
(3)社会生活上:促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化。
(4)经济上:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
2、局限性:没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立,人民解放的历史任务。缺乏一个能够发动大多数民众,组织严密的革命政党领导。
3、辛亥革命失败原因:
(1)客观:中外反动势力强大。①帝国主义的干涉破坏;②袁世凯手中的武装力量及反革命手腕;③革命政府内的立宪派与旧官僚的趁机进攻。
(2)主观:资本主义发展不充分,资产阶级势力弱小,革命派具有软弱性和妥协性。①革命纲领中不敢明确提出反帝要求,革命过程中幻想得到帝国主义支持,承认清政府与帝国主义签订的不平等条约;②没有彻底的土地革命纲领,不能发动、依靠广大的人民群众;③革命政党内部成分复杂,组织涣散,对革命目标和对袁世凯的认识不清。
【易错易混】
1.误认为清末“新政”是资产阶级性质的改革。
【分析】清末“新政”是清政府在面临内忧外患的情势下,进行的自上而下的改革,根本目的还是维护君主专制统治,并没有顺应时代潮流、走资本主义道路,故不具有资产阶级改革的性质。
2.误认为辛亥革命推翻了中国的封建制度。
【分析】辛亥革命结束的只是封建君主专制制度而非封建制度。君主专制制度是以君主专制、独裁为主要特征的一种政治制度。封建制度是一个综合性的概念,它包括政治、经济、思想文化等制度。在我国,封建君主专制制度的结束以辛亥革命后清帝退位为标志。新民主主义革命的胜利推翻了封建主义,而封建土地制度最终结束则以 1952 年土地改革的完成为标志。
第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
【北洋军阀】19世纪末袁世凯为清政府编练新军,逐渐形成了一个以他为首的军事集团。因他长期担任北洋大臣、直隶总督,这个军事集团通常被称为北洋军阀。北洋军阀执政时期的政府被称为北洋政府,从1912年开始到1928年张学良东北易帜和归附南京国民政府结束。
1、 袁世凯复辟帝制与护国战争(政治)
1、袁世凯专制独裁的表现
政治上
①1913年11月,袁世凯下令解散中国国民党
②1914年5月公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。
③1914年年底发布《修正大总统选举法》规定总统任期十年,可连选连任
思想上
提倡尊孔复古,攻击民主共和,宣传封建伦常
外交上
1915年5月接受日本的“二十一条”,签订“中日民四条约”
2、袁世凯称帝:1915年12月,袁世凯接受“劝进”当上皇帝,以1916年为洪宪元年。
3、维护共和制度的斗争:孙中山先后进行了“二次革命”、护国运动、护法运动等,反对北洋军阀的独裁统治,但屡遭挫折,中国革命需要新的理论指导和新的方向。
二、北洋军阀时期的军阀割据
1、军阀割据:
(1)背景:袁世凯死后,北洋军阀内部派系纷争,很快发展为军阀混战与割据的局面。
(2)概况:
派系
代表人物
控制区域
扶植军阀的帝国主义国家
直系
冯国璋
直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省
英美
皖系
段祺瑞
皖、浙、闽、鲁、陕各省
日本
奉系
张作霖
东北三省
日本
2、 政治上争权:
(1)黎元洪与段祺瑞的“府院之争”;
(2)张勋拥清废帝溥仪复辟;
(3)段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》,拒绝恢复国会。
3、外交上参战
①目的:争取国际地位,抑制日本在华势力的发展。
②表现:1917年8月14日,中国加入第-次世界大战的协约国方面;十几万名中国劳工前往欧洲前线。
③影响:中国收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权;为协约国一方取得胜利作出了贡献。
三、民国初年经济、社会生活的新气象
1、经济新气象——民族资本主义的“短暂春天”
发展原因
①中华民国建立:扫除了政治上的一些束缚和障碍,为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。
②政府政策:南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。
③外部环境:一战期间,西方列强忙于欧战
④群众运动:群众性的反帝爱国斗争的有力推动。
特点
以轻工业为代表的民族工业迅速发展。
代表
荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂
影响
中国产业工人的人数急剧增加,成为不可忽视的社会力量:为思想解放和社会生活变迁提供了一定的阶级和物质基础。
2、生活新气象——移风易俗、文明开化
(1)南京临时政府宣布改用阳历;颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律;
(2)颁布法令,革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
(3)越来越多的人认识到应接受文明开化的新习俗、新风尚。
四、新文化运动的开展
1、背景
(1)原因:辛亥革命失败使人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想旧文化、旧礼教的彻底批判。
(2)条件:北京大学校长蔡元培延揽许多具有新思想的学者来北大任教。
2、兴起
(1)标志:1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)
(2)主要阵地:北京大学和迁往北京的《新青年》杂志。
(3)代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅钱玄同、刘半农等。
3、主张
(1)拥护“德先生”“赛先生”
(2)反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;反对旧艺术、旧宗教。
(3)反对国粹和旧文学,主张以白话文作为新文学的语言。
4、性质:新文化运动是20世纪由一部分激进的资产阶级、小资产阶级民主主义者发起的、反对封建文化的思想启蒙运动。
5、影响:
(1)文化平民化:经过新文化运动的倡导白话文逐渐普及开来
(2)报刊发展:全国报刊面貌为之一新。
(3)社会变革:妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻,
(4)思想解放:新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新
【易错易混】
1.误认为一战期间,中国民族工业出现短暂春天的根本原因是西方列强忙于欧战。
【分析】一战期间,中国民族工业出现短暂春天。原因有四:一是辛亥革命的推动;二是民国政府奖励发展实业;三是群众性反帝爱国运动的开展;四是一战的影响。前三者是内因,最后一点是外因。结合一战后欧洲列强卷土重来,民族工业迅速萧条的史实,可知中国民族工业的发展在很大程度上取决于列强的态度,由此可以判断这个外部条件在一定条件下具有重要的作用。
2.误认为新文化运动摧毁了封建思想的统治地位。
【分析】新文化运动只是动摇了封建思想的统治地位,并未摧毁。
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