内容正文:
专题03 八年级上册(原卷版)
一、单选题
1.(2024·重庆·中考真题)净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是( )
要求
甲:短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度
乙:“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源
丙:平台对开通营利权限的账号,以身份证件号码等进行真实身份信息认证
丁:对疑似无底线博流量的信息,预先采取流量限制措施,并视情暂停评论、点赞等互动数据增长
影响
①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障
②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现
③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频
④执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为
A.甲→①丙→① B.甲→②丁→② C.乙→③丁→③ D.乙→④丙→④
2.(2023·重庆·中考真题)15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( )
①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司
③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2023·重庆·中考真题)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(选自《出师表》)阅读名著选段,析英雄人物( )
①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士
②诸葛亮认为自己地位卑微,随意看轻自己
③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任
④刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2023·重庆·中考真题)2023年“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行,值得提倡的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2022·重庆·中考真题)下边是某校“与法同行 健康成长”法治教育活动方案,其中存在错误需要修改的版块是( )
A.找不同
B.排雷行动
C.法律零距离
D.亮剑行动
6.(2022·重庆·中考真题)一老人在乘坐公交车时突发心脏病,危急时刻,公交司机果断改变固定行车路线,乘客们也尽自己所能帮忙,老人被及时送进医院救治,情况转危为安。事后,老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )
A.文明祥和,与人为善
B.坚守路线,践行诚信
C.相互尊重,消除隔阂
D.呵护健康,一视同仁
7.(2022·重庆·中考真题)法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识,是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是( )
A.陌生来电需谨慎,个人信息勿泄露 B.义务教育国家办,努力学习尽义务
C.“QQ好友”来借钱,赶快支付别犹豫 D.维护职工合法权益,构建和谐劳动关系
8.(2022·重庆·中考真题)下列校园生活场景反映出的共同主题是( )
A.相互问候讲礼仪 B.常思己过懂尊重
C.履行承诺讲诚信 D.校园生活讲道德
9.(2021·重庆·中考真题)2021年5月6日,中国外交部就暂停中澳战略经济对话表态:澳方不顾中方的严正立场和多次交涉,滥用所谓国家安全理由,对中澳经贸、人文等领域合作项目和既有成果变本加厉进行限制和打压,严重损害了中澳正常交流合作的基础。由此可见( )
①澳方奉行单边主义、保护主义严重阻碍我国经济发展
②外交部就中澳问题的表态,有理有据,坚定维护国家利益
③澳方逆全球化的趋势打压中国,导致中澳间竞争取代合作
④中国应加快构建国内大循循环为主体,国际国内双循环相互促进的新格局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2021·重庆·中考真题)“中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职,直到96岁高龄,依然站在手术台上;“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田,耕耘大地,让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失,甘于奉献。我们应学习他们( )
①爱岗敬业,心系天下苍生
②为理想追求卓越,最平凡也最伟大
③尽已所能,仅为技术提升
④解人民医食之忧,不言代价与回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2020·重庆·中考真题)2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%;未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……对此,下列分析合理的是( )
①要为未成年人健康成长织好特殊保护网
②未成年人身心发育不成熟,没有自我控制力
③未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害
④未成年人在使用网络时应增强 自我保护意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2020·重庆·中考真题)国无德不兴,人无德不立。以下情境不符合新时代公民道德规范的是( )
A. B.
C. D.
13.(2020·重庆·中考真题)停课不停学。一天网课结束后,九年级某班学生王鸣正在帮老师检查作业提交情况,发现赵颖的作业未完成……下列对这一情境续写符合公民道德要求的是( )
A.王鸣把自己的作业发给赵颖,让她抓紧抄完提交了事
B.王鸣给赵颖发留言说“只有你没完成,怎么这么笨啊!”
C.王鸣假装没发现,告诉老师已全部完成,“帮”赵颖过关
D.王鸣认为赵颖可能遇到了什么困难,主动联系问她是否需要帮助
14.(2020·重庆·中考真题)2019年新中国成立70周年之际,8位功勋模范荣获“共和国勋章”。干航天一辈子都不会累的孙家栋,年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平,一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠呦呦……他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘,犹如一朵朵奔腾的浪花,争相汇入祖国发展的洪流。功勋模范给我们的启示是( )
①要不言代价与回报地承担社会责任
②人生价值的实现主要看他得到了什么
③奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业精神
④要全身心投入自己应该做的事,不抱怨、不懈怠
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、分析说明题
15.(2021·重庆·中考真题)随着社会的快速发展,学生对物质和精神享受越来越讲究,许多学生都会追求时尚的科技产品,手机成了学生的宠儿。
请你阅读以下某中学生的故事,并运用道德与心理相关知识回答问题。
运用生命和亲情的相关知识,请你为“手机的诱惑”设计一个结局,并谈谈理由。
16.(2020·重庆·中考真题)法与时转则治,治与世宜则有功。2020年5月,《中华人民共和国民法典》正式通过,这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。
阅读下列材料,运用相关法律知识回答问题。
【高空抛物·头顶之危】
2020年1月,中学生王海发现爸爸停放在居民楼下的轿车被砸坏,遂报警。经调查,梁某步行至7楼时,将楼道内影响其通行的铁质鞋架从窗户扔下,正好砸中王海家轿车。后经法院审理,被告人梁某高空抛物,危害不特定多数人的生命、财产安全,其行为已构成以危险方法危害公共安全罪。法院依法判处粱某有期徒刑一年六个月,缓刑二年,并对损坏轿车给予补偿。但由于车主事发时未按规定车位停车,亦应承担一定的责任,故法院酌情判定梁某承担总计80%的补偿责任。
【盛世修典·法治之光】
高空抛物谁来担责?老人摔倒要不要扶?高铁“霸座”怎么办……民法典回应了这些社会关切,老百姓为之欢呼雀跃。民法典适应中国特色社会主义发展要求,根据宪法制定,充分表达了宪法精神,被誉为新时代公民权利的宣言书。民法典包括总则编、物权编、人格权编等7编及附则,不是简单的法律汇编,而是对现行民事法律规范系统地编订基修,堪称新中国立法史上的鸿篇巨制。盛世修典,闪耀着中国法治进步之光。
(1)请结合材料,运用所学知识,对“高空抛物·头顶之危”案例进行点评。
(2)盛世修典,内耀者中国法治进步之光。请结合材料,运用所学知识,进行分析说明。
17.(2020·重庆·中考真题)与青春共舞,与法治同行。某校正在开展“法治少年青春远航”法治教育活动,请你参与并运用相关法律知识回答问题。
【手机风波】
2019年7月18日,黄某未满14周岁的女儿私自在某营业厅花800元购买了一部手机。黄某得知后以自己不知情不同意购买为由找商家退货退款,但遭到拒绝。黄某请求市场监管部门介入、调解,双方达成退货协议,商家于当日全额退还购机款800元。
【网络调查】
2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%,认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……
(1)有人认为给黄某的女儿退款违背了“法律面前人人平等”的原则。你是否同意这个观点?请结合材料说明你的理由。
(2)根据“网络调查”,请你就未成年人在使用网络过程中存在的问题给出解决办法。
三、综合探究题
18.(2022·重庆·中考真题)陪伴是最长情的告白,劳动是一切幸福的源泉。快乐劳动,幸福成长。以下是某家庭的周末亲子时光。请你阅读他们的故事,并回答问题。
如果你是哥哥,接下来你打算怎样安排?请运用亲情、责任的相关知识,完成故事续写并说明理由。
19.(2022·重庆·中考真题)“双减”,即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。面对“双减”,需要我们改变学习方式,优化生活状态,打开既定格局,争做人生“加法”。
如何做好“双减”“加法”?以下是老师给同学们的部分建议,请你阅读并回答问题。
给体魄加点“力度” 给见闻加点“广度”
参考以上内容,请你从亲情和责任两个角度,各补充一条建议并说明理由。
20.(2021·重庆·中考真题)最好的成长在行走的路上,把孩子放在大自然的体验馆中挑战自我,锻炼坚韧意志,提升合作探究等综合素养,成为越来越多父母的选择。以下几位孩子正在参加丛林穿越探险夏令营活动。请你阅读他们的故事,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
请运用生命、责任、诚信相关知识,给漫画中的故事设计一个结局并谈谈理由。
21.(2020·重庆·中考真题)桃李芬芳,扬帆远航。临别寄语,言短情长。下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”。请你阅读并运用道德与心理相关知识回答问题。
请结合材料,从“生命”与“责任”的角度,谈谈你对寄语的理解。
一、单选题
1.(2024·重庆·模拟预测)截止2023年我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,视频类平台还超越电视,成为当前未成年人获取消息的主要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有( )
①完善视频类应用监管,创作积极向上的内容
②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为
③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏
④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.(2024·重庆·模拟预测)2024年2月,一则“员工抑郁请病假暗中考研还领高薪”的新闻冲上热搜。S先生因患抑郁症请病假17个月,病假期间公司为他发放薪资近40万元。后来,公司发现S先生暗中考取研究生并顺利就读,遂将其辞退,双方就此发生分歧,对簿公堂。最终,法院确认S先生的行为违反劳动纪律和诚实信用原则,须向公司返还超额薪酬近20万元。关于这一案件下列讨论正确的是( )
A.诚信是公民基本道德规范的重要内容,不是法律要求
B.善意的谎言并不违背诚信原则,员工的行为情有可原
C.该员工考研成功,说明诚信与否并不影响个人发展
D.诚信是一项民法原则,我们应该珍惜自己的诚信记录
3.(2024·重庆·模拟预测)2024年大学生志愿服务西部计划报名通道于4月1日正式开启。西部计划已累计招募了50多万名高校毕业生到基层服务,在全社会唱响了到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业的时代旋律。对此,下列评论不正确的是( )
①服务社会体现人生价值,奉献社会需要我们青年担当责任
②这是大学生和研究生的事情,离我们远着呢,等以后长大再了解
③青春是短暂的,承担这份责任需要付出时间精力等很多代价,不值得
④当个体生命和他人的国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.(2025八年级上·全国·专题练习)某中学A班是一个奋进向上的班集体,他们成立了班级志愿服务队,积极参加社区举办的各种志愿服务活动。校报准备为A班志愿服务队写一则报道,你认为最合适的标题应该是( )
A.努力学习,不断充实自己 B.积极行动,收获个人荣誉
C.创造奇迹,不负青春之名 D.服务社会,展现青春担当
5.(2024·重庆·模拟预测)亲本种子,一般是第一代用于杂交实验的种子,其留种不会产生性状分离,是我国粮食安全领域重要的种子资源。国内某农业科技公司原经理朱某某为捞取个人经济利益,先后向境外间谍情报机关违规出售5种亲本稻种。2024年1月,朱某某因“为境外非法提供情报罪”被法院判处有期徒刑1年6个月。由此可以看出( )
①国家安全是民族振兴、社会进步的基石②种子安全是坚持总体国家安全观的基础
③公民应该自觉履行维护国家安全的义务④朱某某的个人利益和国家利益是背离的
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.(2024·重庆沙坪坝·三模)我们每个人都探寻过、憧憬过“我的青春是什么?”“未来的我会是什么模样?”。在以下精神长相中,最值得新时代中学生努力实现的是( )
①孝亲敬长常问候,与人玫瑰手留香
②伤心低落埋心里,阳光乐观“我真棒”
③勤学好问敢批判,特立独行才最强
④有礼社交讲分寸,自立自爱有志向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·重庆沙坪坝·模拟预测)近来,河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊!年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁:社会各方应共同发力,及时干预,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应( )
①加强道德修养,尊重他人人身权益②善用特殊保护,肆意而为不受约束
③增强法治意识,尊法学法守法用法④提高防范意识,增强自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)历史的长河,在风雨征程中奔涌向前;时代的脉搏,在接续奋斗中跃动不息。回首2023年,人民军队制定目标,有效履行党和人民赋予的新时代使命任务,跑出新时代奋斗强军的“加速度”!以下关于2023年我国军队相关的事件盘点及所对应的分析正确的是:( )
①5月,中国海军第44批护航编队在亚丁湾海域针对不同商船采取伴随护航、接力护航等方式,高效完成国内外各类船舶护航任务。——该护航编队征程万里,保卫和平安宁,在国际舞台上扮演着重要角色
②7月,在“锋刃—2023”国际狙击手射击竞赛中,武警新疆总队某支队特战四中队官兵孙邦众在比赛中拿下3枚金牌、2枚银牌,获得“个人全能总冠军”。—一孙邦众矢志精武,扬威国际赛场,是中国特色社会主义的坚强柱石
③8月,我国黄淮、东北等地受暴雨影响,引发洪滂和地质灾害。接到上级指令后,中部战区陆军第81集团军某旅官兵闻令而动,星夜驰援河北西北部灾区。一一该旅陆军官兵坚持人民至上,在抗洪一线,书写忠诚担当,努力为人民服务
④11月,中部战区空军航空兵某师面对冬季机场气温低、雨雪大风天气频发等可能情况,以一流过硬的技术,成功完成25位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸接运任务。一一该空兵师沐风浴雪,以过硬的技术护送英烈回家,彰显了世界一流军队的风采
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·重庆九龙坡·模拟预测)2023年9月,某小区居民周某与妻子因家庭琐事发生争吵,周某先后将家中的花盆、花盆架、板凳等物品从八楼家中窗户扔出,物品掉落在小区内部道路地面,未造成人员伤亡及他人物品损毁。后经现场勘验测量,周某高空抛物地点与地面距离26.7米。法院审理后认为,周某为发泄情绪,从高空抛掷物品,情节严重,应当以高空抛物罪追究其刑事责任,鉴于周某到案后有坦白情节,自愿认罪受罚,遂判处周某拘役三个月,缓刑五个月,并处罚金人民币2000元。据此完成下面小题。
※相关链接※ 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定:从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
9.该案例中( )
A.周某所在小区居民的住宅权受到了侵犯
B.周某应增强法治观念,杜绝高空抛物行为
C.法院作为审判机关,依法对周某进行了刑事处罚
D.男女平等,周某的妻子也应当承担相应的法律责任
10.有人发现,《中华人民共和国民法典》中也有关于高空抛物的规定:从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠物的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。同是对高空抛物行为的规范,刑法与民法典的不同之处在于:( )
A.民法典强调自律,而刑法更强调的是他律
B.二者一方划定了自由的边界,另一方则是对自由的保障
C.民法典中的相关规定相较刑法而言,更警示我们要尊重他人的权益
D.刑法中所涉及的高空抛物行为同民法典相比较,其社会危害性更大
11.(2024·重庆九龙坡·三模)食为政首,谷为民命。国务院印发的《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案(2024--2030年)》提出,明确了到2030年新增千亿斤粮食产能的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务、重大工程和保障措施。该方案的产生背景及实施过程的推导不合理的是( )
A.我国耕地资源约束趋紧→国家机关紧密配合保护耕地→某地政府多部门开展“违法占地”综合执法
B.坚持总体国家安全观→某地推广轮作套种高产技术和生态种养等技术→实现粮食安全与生态安全的共赢
C.实现人口规模巨大的现代化→某地开展农机、农具、农技更新换代→高效利用耕地资源打造“科技粮仓”
D.全国人大制定《粮食安全保障法》→居民消费需求不断提升→以高水平法治为国家粮食安全保驾护航民
12.(2024·重庆九龙坡·三模)近日,一趟列车上,一位年轻人在卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件,被人拍视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐,也有人认为下铺是年轻人的,不让座是本分。火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议。对此,从促进社会和谐的角度看,你比较赞同( )
A.铺位是乘客加钱买的,年轻人的行为无可厚非
B.与人为善是传统美德,年轻人让座是理所应当
C.乘客间相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容
D.铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾
13.(2024·重庆·模拟预测)2024年1月31日,针对有关近日再次有中国留学生入境美国时遭无端滋扰、盘查遣返的报道,外交部发言人汪文斌表示,美方有关行径是披着执法外衣的歧视性、政治性执法,中方敦促美方立即停止以所谓“国家安全”为借口打压限制中国赴美留学人员。对此理解错误的是( )
A.美方的做法严重损害了我国的国家利益
B.中学生要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益
C.要用尽一切办法同损害国家利益的行为作斗争,维护国家利益
D.增强风险意识和危机意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备
14.(2024·重庆·模拟预测)在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。近日,某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是( )
A.李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
B.小明工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心
C.丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择放弃追责
D.王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
15.(2024·重庆巴南·三模)4月16日,最高人民法院发布了涉妇女儿童案件情况,指出近期未成年人违法犯罪形势依然严峻,校园暴力问题不容忽视。目前,人民法院共审结已满12不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪类案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁之间,被依法判处10至15年有期徒刑。这让依法追究“极恶少年”刑责成为法治的必然。这表明( )
①法律对未成年人违法犯罪将从重处罚
②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用
③充分展现刑法威严,可杜绝低龄未成年人违法犯罪
①没有不能管的“小霸王”,未成年人也须敬畏法律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2024·重庆九龙坡·三模)为满足部分乘客喜好安静的需要,部分高铁开设了静音车厢,并作出如下规定。
乘客享受到的服务
乘客遵守的规定
1.降低广播音量;
2.为乘客提供耳机、眼罩;
3.乘客可用手机扫码购买物品;
4.乘务员牢记乘客到站信息,“一对一”提醒;
1.保持安静;
2.手机静音;
3.车厢内不打电话、不交谈;
4.关闭手机外放或佩戴耳机;
5.管好孩子,避免喧哗;
如有乘客不能自觉遵守以上规定,经多次劝说无果,工作人员会采取“强制措施”,引导乘客前往非静音车厢,也有可能限制这些乘客后续购买同类车票。由此可见( )
①享受服务和遵守规定是完全对应的一
②遵守社会规则既要他律,又要自律
③建立新规则的目的是为了限制自由
④采取强制措施能有效维护公共秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2024·重庆开州·三模)国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。以下情境符合文明有礼的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2024·重庆巴南·模拟预测)一辆公交车途经斑马线时,主动停车礼让行人,被礼让男子向公交车司机鞠躬致谢,身后的孩子也鞠躬致谢。与此同时,驾驶员向对方点头回应,并竖起大拇指为两人点赞。从这暖心一幕里我们感受到( )
①礼让行人能让社会生活和谐融洽 ②驾驶员的举动赢得了他人的尊重与认可
③尊重他人能减少摩擦,消除隔阂 ④驾驶员和行人用行动诠释了换位思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、辨析题
19.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,全面思考的习惯可以帮助我们更好地认识问题,作出合理的选择。请阅读漫画《自习课的秘密》,回答问题。
文文的处理方式是否妥当?请运用规则、友谊、责任的相关知识进行辨析。
20.(2024·重庆九龙坡·三模)这个夏天,我们在“三二一”后再见,又会在“一二一”中开始。我们应该如何度过人生这一重要阶段,不负韶华?请你阅读浸画《毕业愿望清单》,结合道德与心理知识回答问题。
请结合漫画情景,帮小美筛选和补充毕业愿望,并结合所学知识说明理由。
三、情境探究题
21.(2024·重庆沙坪坝·二模)在生活中,我们有时会面临一些道德的选择。请你阅读下列内容,并回答问题。
当我们来到无人值守的早餐店用完餐,看到桌上放着请自助扫码付款的指示牌……
当我们在下雨天的上学路上,看到一名老人摔倒在路边……
当我们想要在上学期间带智能手机,便于与家长联系或电子支付,但学校有规定不允许带智能手机进校园……
要不要带?
要不要扶?
要不要带?
请结合材料,运用诚信、集体和关爱他人的相关知识,说说当你面临这些情形时会如何选择,并说明这样选择的原因。
四、分析说明题
22.(2024·重庆江津·二模)公交车是社会中为人民服务必不可少的交通工具,在每天上上下下来来往往的乘客中,穿插着不大不小的人际交往故事。请阅读漫画中的人物故事,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
请运用诚实守信、尊重他人、以礼相待的相关知识,补全故事中对话框的三个空白部分,并说说你的思考。
23.(2024·重庆渝中·模拟预测)请阅读下列漫画,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
中考的到来让初三的同学们感到既紧张又充满期待。中考的成功不仅取决于知识的积累,还需要良好的心态和正确的应对。以下是某校初三几位同学在放学回家时的聊天情景。
请运用“责任”、“生命”的相关知识,并结合漫画《中考压力谈》中人物的对话,谈谈你对中考压力应对之法的思考。
24.(2024·重庆开州·模拟预测)无论大小,每一次抉择,都是一次主动求变,都期待一场苦尽甘来。正如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。也许,你还不能确信将来会成为什么样的人,但你一定可以抉择现在的自己不成为什么样的人。初三某班以“抉择”为主题展开了课堂讨论,请你参与其中。
请运用“亲情”“生命”和“尊重”相关知识,谈谈漫画中同学们的这些选择对我们的成长有哪些启示。
25.(2024·重庆·模拟预测)阅读下图漫画《和妈妈“冷战”后》,运用道德与心理相关知识回答问题。
请结合材料,运用尊重、亲情的相关知识,完善《和妈妈“冷战”后》的情节并谈谈理由。
26.(2024·重庆·模拟预测)阅读下列漫画,用道德知识回答问题。
请结合材料,运用道德与心理的相关知识,对三幅漫画中的言行作简要评价。
27.(2024·重庆巴南·三模)假期是一段美好的时光,让人们的心灵从繁忙中解脱出来,享受宁静与自由。绚丽多彩的五一小长假即将来临,我们又可以乐享闲暇时光。下面是三位初中学生有关假日时光安排的讨论,请你阅读漫画,并回答问题。
请运用生命、责任、亲情、诚信等知识,替小娟给三位同学的假日安排提出合理建议并说明理由。
28.(2024·重庆九龙坡·三模)大学生作为社会主义的核心发展力量,对社会的发展有很重要的能动作用,国家的发展离不开高质量的大学生群体。以下是关于大学生的两则热门话题,请阅读以下材料,用道德与心理的相关知识回答问题。
打哈欠脱臼、上厕所骨折、打喷嚏椎间盘突出、没请到假气得胃痛住院、论文没通过哭得视网膜脱落……这些“脆皮大学生”令人啼笑皆非,他们或许是刚刚做了驰骋祖国大好河山的特种兵,而回来后却突然成了榻之上的病娇娘;或许是前一天整夜在蚊帐里挑灯夜读,第二天却在医院里黯然神……
2023年7月,成都大运会上大学生奋勇争先,以出色表现诠释了“中华体育精神”:杭州亚运会上“小青荷”们(杭州亚运会赛会志愿者,大多为大学生)璀璨夺目,以微笑的指引微笑的服务、解微笑的互动、微笑的奉献,成为杭州的一张新名片。
结合以上材料,请用生命,责任、情绪的相关知识,助力大学生从“脆皮”变身“硬朗。
29.(2024·重庆合川·模拟预测)德智同长,健勤并倡。我校重视校园体育发展,组建了校篮球、足球、乒乓球等兴趣小组,增强了同学们的综合素养,培养了许多体育特长生。各球队的背后都有一群默默无闻的队友。以下是校篮球队员子均的遭遇。请你阅读他的故事,运用道德与心理的相关知识回答问题。
如果你是子均,接下来你打算怎样安排?请运用生命、责任的相关知识,完成故事的续写并说明理由。
30.(2024·重庆巴南·模拟预测)良好的社会关系能够促进人与人之间的互动和合作,创造和谐的社会环境。某班以“共创美好生活”为议题,开展探究活动,下面是班里同学分享的一则事件,请你阅读漫画,回答问题。
事件背景 中学生小志所住小区发生了一件关于“停车纠纷”的事件,小区居民将事件经过拍了下来,发到了小区业主群里,引发了业主热议。下面是居民镜头下的事件经过:
化解“停车风波”
请结合材料,运用尊重、礼、诚信相关知识,补充事件缺失的情节并阐明理由。
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专题03 八年级上册(解析版)
一、单选题
1.(2024·重庆·中考真题)净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是( )
要求
甲:短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度
乙:“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源
丙:平台对开通营利权限的账号,以身份证件号码等进行真实身份信息认证
丁:对疑似无底线博流量的信息,预先采取流量限制措施,并视情暂停评论、点赞等互动数据增长
影响
①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障
②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现
③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频
④执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为
A.甲→①丙→① B.甲→②丁→② C.乙→③丁→③ D.乙→④丙→④
【答案】B
【详解】本题考查对合理使用网络相关知识的认识。
ACD:短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度,有利于入驻平台的“自媒体”诚信带货,能一定程度保障消费者财产权,故甲→①正确;平台对开通营利权限的账号进行真实身份信息认证,也有利于保障消费者权益,故丙→①正确;对疑似无底线博流量的信息采取限制措施,能促使“自媒体”主播规范行为,故丁→③正确;“自媒体”准确标注信息来源,有利于执法机关快速锁定信息来源等,故乙→④正确;丙→④正确;故ACD说法正确;
B:虽然采取措施清理虚假信息,但不能绝对地说虚假信息被完全清理干净且造谣传谣账号不再出现,甲→②,丁→②的说法过于绝对;故B说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
2.(2023·重庆·中考真题)15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( )
①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司
③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查犯罪行为。
①④:杨某、刘某被判有期徒刑7个月,缓期一年执行等,他们受到了刑罚处罚。这说明教官殴打学员的行为构成了刑事违法,唐某应以正确的方式实施自我保护,①④正确;
②:父母是不能将教育子女的义务转交给公司,②错误;
③:法院依法行使审判权解决民事争议,③错误;
故本题选B。
3.(2023·重庆·中考真题)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(选自《出师表》)阅读名著选段,析英雄人物( )
①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士
②诸葛亮认为自己地位卑微,随意看轻自己
③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任
④刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查践行诚信、呵护友谊的相关知识。
①③④:题文意思是先帝不因为我身份卑微,屈尊下驾来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。这体现了刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士;诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任;刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业,①③④正确;
②:诸葛亮不认为自己地位卑微,更没有看轻自己,②错误;
故本题选C。
4.(2023·重庆·中考真题)2023年“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行,值得提倡的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼、诚信。
②④:图片②中,重新扫码付款,这是诚信的表现;图片②和小朋友的对话,体现了宽容和理解他人;故②④正确;
①:这是插队行为,①错误;
③:站在在禁止攀爬的地方,这是不遵守规则的行为,③错误;
故本题选C。
5.(2022·重庆·中考真题)下边是某校“与法同行 健康成长”法治教育活动方案,其中存在错误需要修改的版块是( )
A.找不同
B.排雷行动
C.法律零距离
D.亮剑行动
【答案】D
【详解】本题考查违法犯罪。
ABC:这三个观点都正确,但不符合题意;
D:面对违法犯罪,中学生既要勇敢,也要机智,在保护自己的前提下与违法犯罪作斗争,故D说法错误,但符合题意;
故本题选D。
6.(2022·重庆·中考真题)一老人在乘坐公交车时突发心脏病,危急时刻,公交司机果断改变固定行车路线,乘客们也尽自己所能帮忙,老人被及时送进医院救治,情况转危为安。事后,老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )
A.文明祥和,与人为善
B.坚守路线,践行诚信
C.相互尊重,消除隔阂
D.呵护健康,一视同仁
【答案】A
【详解】本题考查与人为善。
A:分析题干,公交司机和乘客及时送在公交车上发病的老人去医院救治,事后,老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢,对此新闻的恰当主题是文明祥和,与人为善,A说法符合题意;
B:公交车司机改变路线,与“坚守路线”说法不符,故B说法与题意不符,排除;
CD:材料新闻没有体现消除隔阂,一视同仁,故CD说法错误;
故本题选A。
7.(2022·重庆·中考真题)法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识,是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是( )
A.陌生来电需谨慎,个人信息勿泄露 B.义务教育国家办,努力学习尽义务
C.“QQ好友”来借钱,赶快支付别犹豫 D.维护职工合法权益,构建和谐劳动关系
【答案】C
【详解】本题考查法律知识。
C:公民要增强法律意识,自我防范意识,“QQ好友”来借钱不能随意支付,所以C说法错误,符合题意;
ABD:三种说法正确但不符合题意,所以ABD排除;
故本题选C。
8.(2022·重庆·中考真题)下列校园生活场景反映出的共同主题是( )
A.相互问候讲礼仪 B.常思己过懂尊重
C.履行承诺讲诚信 D.校园生活讲道德
【答案】D
【详解】本题主要考查社会生活讲道德的相关知识。
D:图片中分别体现了文明有礼、尊重他人、诚实守信的道德品质,因此校园生活讲道德是三幅图片反映的共同主题,故D选项说法正确;
A:相互问候讲礼仪符合第一幅图片的主旨,但是不能体现第二三幅图片中尊重他人、诚实守信的信息,故A选项不合题意;
B:常思己过懂尊重符合第二幅图片的主旨,但是不能体现第一三幅图片中文明有礼、诚实守信的信息,故B选项不合题意;
C:履行承诺讲诚信符合第三幅图片的主旨,但是不能体现第一二幅图片中文明有礼、尊重他人的信息,故C选项不合题意;
故本题选D。
9.(2021·重庆·中考真题)2021年5月6日,中国外交部就暂停中澳战略经济对话表态:澳方不顾中方的严正立场和多次交涉,滥用所谓国家安全理由,对中澳经贸、人文等领域合作项目和既有成果变本加厉进行限制和打压,严重损害了中澳正常交流合作的基础。由此可见( )
①澳方奉行单边主义、保护主义严重阻碍我国经济发展
②外交部就中澳问题的表态,有理有据,坚定维护国家利益
③澳方逆全球化的趋势打压中国,导致中澳间竞争取代合作
④中国应加快构建国内大循循环为主体,国际国内双循环相互促进的新格局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
①:材料没有体现出阻碍我国经济的发展,故①与题意不符;
③:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;
②④:材料表明了外交部就中澳问题的表态,有理有据,坚定维护国家利益;说明了中国应加快构建国内大循循环为主体,国际国内双循环相互促进的新格局,故②④说法正确;
故本题选C。
10.(2021·重庆·中考真题)“中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职,直到96岁高龄,依然站在手术台上;“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田,耕耘大地,让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失,甘于奉献。我们应学习他们( )
①爱岗敬业,心系天下苍生
②为理想追求卓越,最平凡也最伟大
③尽已所能,仅为技术提升
④解人民医食之忧,不言代价与回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查人物的优秀品质。
①②④:吴孟超、袁隆平两位院士为了国家和人民的利益,解人民医食之忧,不言代价与回报,甘于奉献,爱岗敬业,为理想追求卓越,在平凡中创造出伟大,①②④说法正确;
③:仅为技术提升的说法错误,没有认识到两位院士的崇高精神品质,应排除;
故本题选B。
11.(2020·重庆·中考真题)2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%;未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……对此,下列分析合理的是( )
①要为未成年人健康成长织好特殊保护网
②未成年人身心发育不成熟,没有自我控制力
③未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害
④未成年人在使用网络时应增强 自我保护意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查合理使用网络。题干表述了未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%,这说明了未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害,所以要为未成年人健康成长织好特殊保护网,未成年人自身在使用网络时应增强 自我保护意识,①③④是正确的, ②是错误的,未成年人由于身心发育不成熟,自我控制能力较弱,不是没有控制力,排除。故本题选C。
12.(2020·重庆·中考真题)国无德不兴,人无德不立。以下情境不符合新时代公民道德规范的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】新时代公民道德规范的要求是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。A图片体现的是敬业和友善;B图片体现的是明礼;C图片体现的是诚信的智慧;D图片中人物的言行是没有友善待人的表现,因为本题是从错误角度考查,所以选择D答案。
13.(2020·重庆·中考真题)停课不停学。一天网课结束后,九年级某班学生王鸣正在帮老师检查作业提交情况,发现赵颖的作业未完成……下列对这一情境续写符合公民道德要求的是( )
A.王鸣把自己的作业发给赵颖,让她抓紧抄完提交了事
B.王鸣给赵颖发留言说“只有你没完成,怎么这么笨啊!”
C.王鸣假装没发现,告诉老师已全部完成,“帮”赵颖过关
D.王鸣认为赵颖可能遇到了什么困难,主动联系问她是否需要帮助
【答案】D
【详解】本题考查的是尊重他人、以礼待人、诚实守信。王鸣把自己的作业发给赵颖,让她抓紧抄完,这是对老师的不诚信,A错误;王鸣给赵颖发留言说“只有你没完成,怎么这么笨啊!”,语言不文明,没有以礼待人,B错误;王鸣假装没发现,告诉老师已全部完成,“帮”赵颖过关,也是一种不诚信的行为,C错误;王鸣认为赵颖可能遇到了什么困难,主动联系问她是否需要帮助,说明王鸣积极关注、重视他人,D正确。本题正确答案是D。
14.(2020·重庆·中考真题)2019年新中国成立70周年之际,8位功勋模范荣获“共和国勋章”。干航天一辈子都不会累的孙家栋,年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平,一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠呦呦……他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘,犹如一朵朵奔腾的浪花,争相汇入祖国发展的洪流。功勋模范给我们的启示是( )
①要不言代价与回报地承担社会责任
②人生价值的实现主要看他得到了什么
③奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业精神
④要全身心投入自己应该做的事,不抱怨、不懈怠
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】该题考查服务和奉献社会,人生价值的等知识。题文材料主要描述了功勋模范服务和奉献社会的事迹,这告诉我们要不言代价与回报地承担社会责任;奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业精神;要全身心投入自己应该做的事,不抱怨、不懈怠;①③④符合题意;②错误,人生价值的实现主要看他奉献了什么,而不是看他得到了什么。故选C。
二、分析说明题
15.(2021·重庆·中考真题)随着社会的快速发展,学生对物质和精神享受越来越讲究,许多学生都会追求时尚的科技产品,手机成了学生的宠儿。
请你阅读以下某中学生的故事,并运用道德与心理相关知识回答问题。
运用生命和亲情的相关知识,请你为“手机的诱惑”设计一个结局,并谈谈理由。
【答案】示例1:结局:与父母沟通,上交手机,认真学习,按时睡觉锻炼身体。
理由:珍惜生命,爱惜自己的身体;增强生命的韧性;滋养精神,充盈生命。理解父母行为中蕴含的爱;积极与父母沟通。
示例2:结局:学生与父母冷战,继续熬夜玩手机,学习下降,身体变差。
理由:没有珍惜生命,没有爱惜自己的身体;没有面对挫折的勇气和顽强的意志。不能理解父母行为中蕴含的爱;没有积极与父母沟通。
【详解】仔细研读题文材料,结合所学知识,运用生命和亲情的相关内容,我们可以发挥我们的想象,我们向着好的方向设计结局,例如,注重与父母的沟通,合理使用手机,按时锻炼身体等,具体的理由,可以从珍惜生命,爱惜自己的身体;增强生命的韧性;滋养精神,充盈生命。理解父母行为中蕴含的爱;积极与父母沟通等方面进行节分析说明。我们还可以向着坏的方向设计结局,例如,与父母冷战,沉迷手机导致成绩下降、身体素质不高等,具体的理由,从没有珍惜生命,没有爱惜自己的身体;没有面对挫折的勇气和顽强的意志。不能理解父母行为中蕴含的爱;没有积极与父母沟通等方面进行分析回答。开放性试题,言之有理即可。
16.(2020·重庆·中考真题)法与时转则治,治与世宜则有功。2020年5月,《中华人民共和国民法典》正式通过,这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。
阅读下列材料,运用相关法律知识回答问题。
【高空抛物·头顶之危】
2020年1月,中学生王海发现爸爸停放在居民楼下的轿车被砸坏,遂报警。经调查,梁某步行至7楼时,将楼道内影响其通行的铁质鞋架从窗户扔下,正好砸中王海家轿车。后经法院审理,被告人梁某高空抛物,危害不特定多数人的生命、财产安全,其行为已构成以危险方法危害公共安全罪。法院依法判处粱某有期徒刑一年六个月,缓刑二年,并对损坏轿车给予补偿。但由于车主事发时未按规定车位停车,亦应承担一定的责任,故法院酌情判定梁某承担总计80%的补偿责任。
【盛世修典·法治之光】
高空抛物谁来担责?老人摔倒要不要扶?高铁“霸座”怎么办……民法典回应了这些社会关切,老百姓为之欢呼雀跃。民法典适应中国特色社会主义发展要求,根据宪法制定,充分表达了宪法精神,被誉为新时代公民权利的宣言书。民法典包括总则编、物权编、人格权编等7编及附则,不是简单的法律汇编,而是对现行民事法律规范系统地编订基修,堪称新中国立法史上的鸿篇巨制。盛世修典,闪耀着中国法治进步之光。
(1)请结合材料,运用所学知识,对“高空抛物·头顶之危”案例进行点评。
(2)盛世修典,内耀者中国法治进步之光。请结合材料,运用所学知识,进行分析说明。
【答案】(1)“梁某高空抛物砸坏王海家轿车"说明梁某没有履行遵守宪法和法律的义务,侵犯了他人的财产权。“梁某被判刑并对损坏轿车补偿”说明梁某的行为是刑事违法行为,承担相应法律责任。“王海发现自家轿车被砸于是报警”说明王海依法维护政当权益,法治意识强。“车主未按规定停车致自己车辆受损亦担责”说明权利与义务相统一, 要依法行使权利,积极履行义务。“法院审理案件并依法判决”说明法院公正司法维护公平正义。
(2)“民法典从内容上回应高空抛物等社会关切,对现行民事法律规范系统地编订纂修”说明我国推进科学立法,坚持全面依法治国,彰显良法之治,闪耀中国法治进步之光。“民法典根据宪法制定”说明民法典以宪法为立法基础和立法依据,充分彰显宪法精神,充分保障公民权利,闪耀中国法治进步之光。
【详解】(1)本题考查法不可违。提炼材料主旨,找准角度,围绕梁某侵犯他人财产权、应承担法律责任、权利义务的关系、维护公平正义等角度阐述。
(2)本题考查依法治国的要求。提炼材料主旨,找准角度,围绕科学立法、坚持依法治国,宪法与普通法律的关系等角度展开知识点作答。
17.(2020·重庆·中考真题)与青春共舞,与法治同行。某校正在开展“法治少年青春远航”法治教育活动,请你参与并运用相关法律知识回答问题。
【手机风波】
2019年7月18日,黄某未满14周岁的女儿私自在某营业厅花800元购买了一部手机。黄某得知后以自己不知情不同意购买为由找商家退货退款,但遭到拒绝。黄某请求市场监管部门介入、调解,双方达成退货协议,商家于当日全额退还购机款800元。
【网络调查】
2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%,认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……
(1)有人认为给黄某的女儿退款违背了“法律面前人人平等”的原则。你是否同意这个观点?请结合材料说明你的理由。
(2)根据“网络调查”,请你就未成年人在使用网络过程中存在的问题给出解决办法。
【答案】(1)不同意。①法律面前人人平等,是指任何人都没有超越法律的特权,有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。②根据我国《民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。③黄某未满14周岁的女儿私自在某营业厅花800元购买了一部手机,她的行为必须经过黄某同意、追认才有效。黄某以自己不知情不同意购买为由找商家退货退款,是合法的,不违背法律面前人人平等。
(2)根据网络调查可以看出,我国未成年人的互联网普及率高,但是未成年网民沉迷网络现象严重,影响到学习;另外在网上遭到侵害现象较严重。解决方法如下:第一,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;第二,学会“信息节食”;第三,家庭、学校和有关社会组织应当相互配合、预防和干预未成年人沉迷网络,如开展相关讲座;第四,网络用户和网络服务提供者要遵守道德和法律,不得利用网络侵害他人民事权利。
【详解】第一问考查的是自由和平等的真谛。黄某的未满14周岁的女儿属于限制民事行为能力人,根据平等的第二层含义和《民法典》第十九条的规定,可知她属于特殊群体,她的民事行为要得到法定代理人同意、追认才有效。所以并不违背法律面前人人平等的原则。
第二问考查的是合理利用网络。从《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》可以看出我国未成年人的互联网普及率高,但是未成年网民沉迷网络现象严重,影响学习和生活,另外未成年网民在网上遭到侵害现象也比较多。根据材料,从青少年自身,家庭、学校和有关社会组织,网络用户和网络服务提供者几个层面针对问题提出具体的解决措施。自己要提高媒介素养、学会信息节食;家庭、学校和有关社会组织要相互配合,防止、干预未成年人沉迷网络;网络用户和网络服务提供者要遵守法律。
三、综合探究题
18.(2022·重庆·中考真题)陪伴是最长情的告白,劳动是一切幸福的源泉。快乐劳动,幸福成长。以下是某家庭的周末亲子时光。请你阅读他们的故事,并回答问题。
如果你是哥哥,接下来你打算怎样安排?请运用亲情、责任的相关知识,完成故事续写并说明理由。
【答案】续写:劝阻妹妹不能直接在草地上点燃篝火,可以和妹妹一起帮助爸爸进行整理工作,寻找安全合规的地点点燃篝火,最后一家人一起吃饭享受亲子时光。
理由:直接在草地上点燃篝火存在安全隐患,容易引起火灾,我们应该自觉承担社会责任,预防出现危险事件;作为子女,我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
【分析】背景素材:某家庭的周末亲子时光
考点考查:亲情之爱、做负责任的人
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:健康生活、公共参与
【详解】第一步:审设问。
本题的设问主体为作为哥哥的学生自身,需要调用亲情之爱、做负责任的人的有关知识进行作答。
第二步:审材料。
有效信息①:妹妹想在草地上点篝火。→体现了直接在草地上点燃篝火存在安全隐患,容易引起火灾,我们应该自觉承担社会责任,预防出现危险事件,因此应该劝阻妹妹不能直接在草地上点燃篝火,之后寻找安全合规的地点点燃篝火。
有效信息②:爸爸需要人帮忙整理东西。→作为子女,应该积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献,因此可以和妹妹一起帮助爸爸进行整理工作,最后一家人一起吃饭享受亲子时光。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:续写:劝阻妹妹不能直接在草地上点燃篝火,可以和妹妹一起帮助爸爸进行整理工作,寻找安全合规的地点点燃篝火,最后一家人一起吃饭享受亲子时光。
得分点②:理由:直接在草地上点燃篝火存在安全隐患,容易引起火灾,我们应该自觉承担社会责任,预防出现危险事件;作为子女,我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
19.(2022·重庆·中考真题)“双减”,即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。面对“双减”,需要我们改变学习方式,优化生活状态,打开既定格局,争做人生“加法”。
如何做好“双减”“加法”?以下是老师给同学们的部分建议,请你阅读并回答问题。
给体魄加点“力度” 给见闻加点“广度”
参考以上内容,请你从亲情和责任两个角度,各补充一条建议并说明理由。
【答案】建议:开放性试题,围绕亲情的主题作答,言之有理即可。示例:给亲情加点“温度”
理由:家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾;在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
建议:开放性试题,围绕责任的主题作答,言之有理即可。示例:给责任加点“深度”
理由:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会; 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【分析】背景素材:双减政策
考点考查:亲情之爱、勇担社会责任
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:健康生活、公共参与
【详解】第一步:审设问。
本题的设问主体为学生自身,需要调用亲情之爱、勇担社会责任的有关知识进行作答。
第二步:审材料。
有效信息①:给体魄加点“力度”、给见闻加点“广度”,从亲情和责任两个角度,各补充一条建议。→开放性试题,结合亲情、责任的主题,仿照题干信息形式进行作答,言之有理即可。
有效信息②:面对“双减”,需要我们改变学习方式,优化生活状态,打开既定格局,争做人生“加法”,从亲情和责任两个角度,各补充一条建议并说明理由。→体现了亲情和责任两个话题的重要性,家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾;在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务,在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会; 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:建议:开放性试题,围绕亲情的主题作答,言之有理即可+示例:给亲情加点“温度”理由:家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾;在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
得分点②:建议:开放性试题,围绕责任的主题作答,言之有理即可+示例:给责任加点“深度”理由:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会; 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
20.(2021·重庆·中考真题)最好的成长在行走的路上,把孩子放在大自然的体验馆中挑战自我,锻炼坚韧意志,提升合作探究等综合素养,成为越来越多父母的选择。以下几位孩子正在参加丛林穿越探险夏令营活动。请你阅读他们的故事,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
请运用生命、责任、诚信相关知识,给漫画中的故事设计一个结局并谈谈理由。
【答案】答案示例1:
结局:几位同学违规穿越丛林被困遇到危险(包括生命危险、跌落摔伤、遭遇野兽袭击等),向景区救援人员求救。理由:他们缺乏对生命负责任的态度,缺乏安全意识、自我保护意识和安全防范能力,使自己陷于危险中:他们缺乏责任意识,不懂得对自己负责,对他人负责,使自己和他人陷于危险中;他们缺乏诚信意识,因为其失信行为使自己陷于危险中。
答案示例2:
结局:最终觉得不能违背保证书,同时意识到可能的安全风险,给救授队和自己带来不必要的麻烦等放弃了违规穿越。理由:他们懂得对自己的生命负责,有安全意识、自我保护意识:他们有责任意识,懂得对自己负责,对他人负责:他们有诚信意识,懂得信守承诺。
【详解】本题为开放性试题,围绕材料内容,运用生命、责任、诚信的相关知识,设计结局并说明理由。结局一是几位同学违规穿越丛林被困遇到危险,向景区救援人员求救。依据教材知识,理由从缺乏对生命负责任的态度,缺乏安全意识、自我保护意识和安全防范能力;缺乏责任意识,不懂得对自己负责,对他人负责;缺乏诚信意识,因为其失信行为使自己陷于危险中等方面来回答。结局二放弃违规穿越。依据教材知识,从对自己的生命负责,有安全意识、自我保护意识:有责任意识,懂得对自己负责,对他人负责:有诚信意识,懂得信守承诺等方面来回答。
21.(2020·重庆·中考真题)桃李芬芳,扬帆远航。临别寄语,言短情长。下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”。请你阅读并运用道德与心理相关知识回答问题。
请结合材料,从“生命”与“责任”的角度,谈谈你对寄语的理解。
【答案】生命角度:“寻梦路上,披荆斩棘”体现生活难免有挫折,要发掘自身生命力量,正确面对。“尽己所能,服务奉献”说明要探索生命的意义,充盈生命,养护精神生命,活出生命的精彩。“生命很短”“爱惜自己”“充盈丰沛,守住心灵”要珍爱生命,爱护身体,养护精神。责任角度:“服务奉献”是对他人负责,对社会负责。“切莫等闲,只争朝夕”是对自己负责。
【详解】本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题等能力,根据题目要求,结合题文中老师的寄语,生命角度可围绕体现生活难免有挫折,要发掘自身生命力量,正确面对;要探索生命的意义,充盈生命,养护精神生命,活出生命的精彩;要珍爱生命,爱护身体,养护精神等知识组织答案。责任角度可围绕对他人负责、对社会负责、对自己负责、做一个有责任的公民等知识组织答案。
一、单选题
1.(2024·重庆·模拟预测)截止2023年我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,视频类平台还超越电视,成为当前未成年人获取消息的主要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有( )
①完善视频类应用监管,创作积极向上的内容
②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为
③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏
④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。
①:完善视频类应用监管,创作积极向上的内容。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的精神,旨在通过监管和内容创作,为未成年人提供健康的网络环境,故①符合题意;
④:学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的要求,通过教育提升未成年人的网络素养和媒介素养,是保护未成年人的重要手段,故④符合题意;
②:需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为。家长的监督是必要的,但“监视孩子的每一项网络行为”过于严格,不符合尊重未成年人隐私的原则,故②说法错误;
③:紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏。这一措施明显不利于未成年人的健康成长和学业发展,违背了《未成年人网络保护条例》的初衷,故③说法错误;
故本题选D。
2.(2024·重庆·模拟预测)2024年2月,一则“员工抑郁请病假暗中考研还领高薪”的新闻冲上热搜。S先生因患抑郁症请病假17个月,病假期间公司为他发放薪资近40万元。后来,公司发现S先生暗中考取研究生并顺利就读,遂将其辞退,双方就此发生分歧,对簿公堂。最终,法院确认S先生的行为违反劳动纪律和诚实信用原则,须向公司返还超额薪酬近20万元。关于这一案件下列讨论正确的是( )
A.诚信是公民基本道德规范的重要内容,不是法律要求
B.善意的谎言并不违背诚信原则,员工的行为情有可原
C.该员工考研成功,说明诚信与否并不影响个人发展
D.诚信是一项民法原则,我们应该珍惜自己的诚信记录
【答案】D
【详解】本题考查诚信的相关知识。
D:题干中员工的行为是不诚信的表现,最终法院判员工返公司部分酬劳。这体现了诚信是一项民法原则,我们应该珍惜自己的诚信记录,故D符合题意;
A:诚信也是民法原则,故A说法错误;
B:员工的行为不是善意的谎言,故B说法错误;
C:诚信是一个人安身立命之本,诚信是影响个人发展,故C说法错误;
故本题选D。
3.(2024·重庆·模拟预测)2024年大学生志愿服务西部计划报名通道于4月1日正式开启。西部计划已累计招募了50多万名高校毕业生到基层服务,在全社会唱响了到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业的时代旋律。对此,下列评论不正确的是( )
①服务社会体现人生价值,奉献社会需要我们青年担当责任
②这是大学生和研究生的事情,离我们远着呢,等以后长大再了解
③青春是短暂的,承担这份责任需要付出时间精力等很多代价,不值得
④当个体生命和他人的国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查服务社会、在平凡中创造伟大。
①④:题干中,50多万名高校毕业生到基层服务,这是服务社会体现人生价值,奉献社会需要我们青年担当责任;当个体生命和他人的国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大,故①④符合题意;
②:志愿服务西部计划与全社会有关,这不是等以后长大再了解,故②说法错误;
③:承担志愿服务这个责任获得的更多的是精神回报,故③说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
4.(2025八年级上·全国·专题练习)某中学A班是一个奋进向上的班集体,他们成立了班级志愿服务队,积极参加社区举办的各种志愿服务活动。校报准备为A班志愿服务队写一则报道,你认为最合适的标题应该是( )
A.努力学习,不断充实自己 B.积极行动,收获个人荣誉
C.创造奇迹,不负青春之名 D.服务社会,展现青春担当
【答案】D
【详解】本题考查服务社会。
D:题干中,班级志愿服务队,积极参加社区举办的各种志愿服务活动,这体现了服务社会,展现青春担当,故D符合题意;
A:题干未涉及努力学习,故A不符合题意;
B:服务社会不是为了收获个人荣誉,故B说法错误;
C:题干的行为不是创造奇迹,故C不符合题意;
故本题选D。
5.(2024·重庆·模拟预测)亲本种子,一般是第一代用于杂交实验的种子,其留种不会产生性状分离,是我国粮食安全领域重要的种子资源。国内某农业科技公司原经理朱某某为捞取个人经济利益,先后向境外间谍情报机关违规出售5种亲本稻种。2024年1月,朱某某因“为境外非法提供情报罪”被法院判处有期徒刑1年6个月。由此可以看出( )
①国家安全是民族振兴、社会进步的基石②种子安全是坚持总体国家安全观的基础
③公民应该自觉履行维护国家安全的义务④朱某某的个人利益和国家利益是背离的
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
③④:题干中,对朱某的处罚体现了粮食安全是国家安全重要组成部分,朱某某的个人利益和国家利益是背离的,公民应积极履行维护国家安全义务,故③④符合题意;
①:教育是民族振兴、社会进步的基石,故①说法错误;
②:经济安全是坚持总体国家安全观的基础,故②说法错误;
故本题选C。
6.(2024·重庆沙坪坝·三模)我们每个人都探寻过、憧憬过“我的青春是什么?”“未来的我会是什么模样?”。在以下精神长相中,最值得新时代中学生努力实现的是( )
①孝亲敬长常问候,与人玫瑰手留香
②伤心低落埋心里,阳光乐观“我真棒”
③勤学好问敢批判,特立独行才最强
④有礼社交讲分寸,自立自爱有志向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长、文明有礼。
①④:依据教材知识,中学生要孝亲敬长,与人为善,要文明有礼,自信自强,故①④符合题意;
②:伤心低落时,可以向他人倾诉,故②说法错误;
③:批判精神不等于特立独行,故③说法错误;
故本题选B。
7.(2024·重庆沙坪坝·模拟预测)近来,河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊!年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁:社会各方应共同发力,及时干预,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应( )
①加强道德修养,尊重他人人身权益②善用特殊保护,肆意而为不受约束
③增强法治意识,尊法学法守法用法④提高防范意识,增强自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查特殊保护、预防犯罪。
①③④:根据题文、结合所学可知,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”,这警示未成年人应加强道德修养,尊重他人人身权益,增强法治意识,尊法学法守法用法,提高防范意识,增强自我保护能力,故①③④说法正确;
②:要遵守道德和法律,不能肆意而为不受约束,故②说法错误;
故本题选C。
8.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)历史的长河,在风雨征程中奔涌向前;时代的脉搏,在接续奋斗中跃动不息。回首2023年,人民军队制定目标,有效履行党和人民赋予的新时代使命任务,跑出新时代奋斗强军的“加速度”!以下关于2023年我国军队相关的事件盘点及所对应的分析正确的是:( )
①5月,中国海军第44批护航编队在亚丁湾海域针对不同商船采取伴随护航、接力护航等方式,高效完成国内外各类船舶护航任务。——该护航编队征程万里,保卫和平安宁,在国际舞台上扮演着重要角色
②7月,在“锋刃—2023”国际狙击手射击竞赛中,武警新疆总队某支队特战四中队官兵孙邦众在比赛中拿下3枚金牌、2枚银牌,获得“个人全能总冠军”。—一孙邦众矢志精武,扬威国际赛场,是中国特色社会主义的坚强柱石
③8月,我国黄淮、东北等地受暴雨影响,引发洪滂和地质灾害。接到上级指令后,中部战区陆军第81集团军某旅官兵闻令而动,星夜驰援河北西北部灾区。一一该旅陆军官兵坚持人民至上,在抗洪一线,书写忠诚担当,努力为人民服务
④11月,中部战区空军航空兵某师面对冬季机场气温低、雨雪大风天气频发等可能情况,以一流过硬的技术,成功完成25位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸接运任务。一一该空兵师沐风浴雪,以过硬的技术护送英烈回家,彰显了世界一流军队的风采
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全。
①:中国海军第44批护航编队在亚丁湾海域护航,征程万里,保卫和平安宁,在国际舞台上扮演着重要角色,故①说法正确;
②:人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,故②说法错误;
③:材料表明了该旅陆军官兵坚持人民至上,在抗洪一线,书写忠诚担当,努力为人民服务,故③说法正确;
④:我国到21世纪中叶,要把人民军队全面建成世界一流军队,故④说法错误;
故本题选A。
(2024·重庆九龙坡·模拟预测)2023年9月,某小区居民周某与妻子因家庭琐事发生争吵,周某先后将家中的花盆、花盆架、板凳等物品从八楼家中窗户扔出,物品掉落在小区内部道路地面,未造成人员伤亡及他人物品损毁。后经现场勘验测量,周某高空抛物地点与地面距离26.7米。法院审理后认为,周某为发泄情绪,从高空抛掷物品,情节严重,应当以高空抛物罪追究其刑事责任,鉴于周某到案后有坦白情节,自愿认罪受罚,遂判处周某拘役三个月,缓刑五个月,并处罚金人民币2000元。据此完成下面小题。
※相关链接※ 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定:从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
9.该案例中( )
A.周某所在小区居民的住宅权受到了侵犯
B.周某应增强法治观念,杜绝高空抛物行为
C.法院作为审判机关,依法对周某进行了刑事处罚
D.男女平等,周某的妻子也应当承担相应的法律责任
10.有人发现,《中华人民共和国民法典》中也有关于高空抛物的规定:从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠物的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。同是对高空抛物行为的规范,刑法与民法典的不同之处在于:( )
A.民法典强调自律,而刑法更强调的是他律
B.二者一方划定了自由的边界,另一方则是对自由的保障
C.民法典中的相关规定相较刑法而言,更警示我们要尊重他人的权益
D.刑法中所涉及的高空抛物行为同民法典相比较,其社会危害性更大
【答案】9.C 10.D
【解析】9.本题考查对违法行为的认识和理解。
C:依据题文描述,周某高空抛物的行为,威胁着他人的生命财产安全。法院判处其刑事处罚,说明了法院作为审判机关,依法对周某进行了刑事处罚,故C说法正确;
A:周某所在小区居民的住宅权并没有受到侵犯,故①说法错误;
B:这不属于题文的主旨表达,故B不符合题意;
D:这歪曲了题文的主旨,故D说法错误;
故本题选C。
10.本题考查对违法行为的认识和理解。
D:材料中,对高空抛物行为的界定,民法典和刑法分别进行了阐述,刑法是规定犯罪和刑罚的法律;刑法中所涉及的高空抛物行为同民法典相比较,其社会危害性更大,故D说法正确;
A:这歪曲了题文的主旨,故A说法错误;
B:这是二者的共同之处,故B说法错误;
C:这与题文的主旨内容不符,故C不符合题意;
故本题选D。
11.(2024·重庆九龙坡·三模)食为政首,谷为民命。国务院印发的《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案(2024--2030年)》提出,明确了到2030年新增千亿斤粮食产能的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务、重大工程和保障措施。该方案的产生背景及实施过程的推导不合理的是( )
A.我国耕地资源约束趋紧→国家机关紧密配合保护耕地→某地政府多部门开展“违法占地”综合执法
B.坚持总体国家安全观→某地推广轮作套种高产技术和生态种养等技术→实现粮食安全与生态安全的共赢
C.实现人口规模巨大的现代化→某地开展农机、农具、农技更新换代→高效利用耕地资源打造“科技粮仓”
D.全国人大制定《粮食安全保障法》→居民消费需求不断提升→以高水平法治为国家粮食安全保驾护航民
【答案】D
【详解】本题考查国家安全。
A:因为我国耕地资源约束趋紧,需要国家机关紧密配合保护耕地,所以某地政府多部门开展“违法占地”综合执法,故A说法正确;
B:我国坚持总体国家安全观,某地推广轮作套种高产技术和生态种养等技术,有利于实现粮食安全与生态安全的共赢,故B说法正确;
C:为了实现人口规模巨大的现代化,某地开展农机、农具、农技更新换代,有利于高效利用耕地资源打造“科技粮仓”,故C说法正确;
D:因为居民消费需求不断提升,所以全国人大制定《粮食安全保障法》,故D说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选D。
12.(2024·重庆九龙坡·三模)近日,一趟列车上,一位年轻人在卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件,被人拍视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐,也有人认为下铺是年轻人的,不让座是本分。火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议。对此,从促进社会和谐的角度看,你比较赞同( )
A.铺位是乘客加钱买的,年轻人的行为无可厚非
B.与人为善是传统美德,年轻人让座是理所应当
C.乘客间相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容
D.铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾
【答案】C
【详解】本题考查对尊重他人、做文明有礼人的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议,对此,从促进社会和谐的角度看,乘客间应该相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容,故C说法符合题意;
A:年轻人重视个人空间和使用的权利,保护自己的隐私,但还应做到友善待人,做到换位思考,故A说法错误;
B:年轻人让座是友善待人,换位思考,而非理所应当,故B说法错误;
D:铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾的做法与生活实际不符,故D说法错误;
故本题选C。
13.(2024·重庆·模拟预测)2024年1月31日,针对有关近日再次有中国留学生入境美国时遭无端滋扰、盘查遣返的报道,外交部发言人汪文斌表示,美方有关行径是披着执法外衣的歧视性、政治性执法,中方敦促美方立即停止以所谓“国家安全”为借口打压限制中国赴美留学人员。对此理解错误的是( )
A.美方的做法严重损害了我国的国家利益
B.中学生要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益
C.要用尽一切办法同损害国家利益的行为作斗争,维护国家利益
D.增强风险意识和危机意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备
【答案】C
【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。
ABD:依据课本内容,国家利益是关系全局的利益,我们应以国家利益为重,维护国家利益。美方的做法严重损害了我国的国家利益,启示中学生要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益,增强风险意识和危机意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备,故ABD说法正确;
C:要采取合法方式维护国家利益,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
14.(2024·重庆·模拟预测)在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。近日,某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是( )
A.李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
B.小明工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心
C.丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择放弃追责
D.王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
【答案】C
【详解】本题考查依法维权的相关知识。
A:健身房老板就卷钱走人,选择报警,这是维权的途径,故A说法正确;
B:“受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心”,这是维权的途径,故B说法正确;
C:嫌麻烦放弃追责这是法律意识淡薄的表现,故C说法错误;
D:“发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼”都是依法维权的表现,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
15.(2024·重庆巴南·三模)4月16日,最高人民法院发布了涉妇女儿童案件情况,指出近期未成年人违法犯罪形势依然严峻,校园暴力问题不容忽视。目前,人民法院共审结已满12不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪类案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁之间,被依法判处10至15年有期徒刑。这让依法追究“极恶少年”刑责成为法治的必然。这表明( )
①法律对未成年人违法犯罪将从重处罚
②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用
③充分展现刑法威严,可杜绝低龄未成年人违法犯罪
①没有不能管的“小霸王”,未成年人也须敬畏法律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对未成年人的保护、法不可违。
②④:国家高度重视未成年人的身心发展,题干中人民法院审结的案件,体现出法律规定能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用,为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据;没有不能管的“小霸王”,未成年人也须敬畏法律,故②④符合题意;
①:法律对未成年人违法犯罪没有从重处罚,法律面前人人平等,故①说法错误;
③:“杜绝”说法绝对,故③说法错误;
故本题选C。
16.(2024·重庆九龙坡·三模)为满足部分乘客喜好安静的需要,部分高铁开设了静音车厢,并作出如下规定。
乘客享受到的服务
乘客遵守的规定
1.降低广播音量;
2.为乘客提供耳机、眼罩;
3.乘客可用手机扫码购买物品;
4.乘务员牢记乘客到站信息,“一对一”提醒;
1.保持安静;
2.手机静音;
3.车厢内不打电话、不交谈;
4.关闭手机外放或佩戴耳机;
5.管好孩子,避免喧哗;
如有乘客不能自觉遵守以上规定,经多次劝说无果,工作人员会采取“强制措施”,引导乘客前往非静音车厢,也有可能限制这些乘客后续购买同类车票。由此可见( )
①享受服务和遵守规定是完全对应的一
②遵守社会规则既要他律,又要自律
③建立新规则的目的是为了限制自由
④采取强制措施能有效维护公共秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查遵守规则、自由与规则的关系。
②④:乘客需要自觉遵守规定,这体现了遵守社会规则需要自律,而对于多次劝说无果的乘客采取强制措施,这又体现了他律;对于那些不遵守规定的乘客采取强制措施,能够引导他们离开静音车厢,保障其他遵守规定的乘客的权益,从而有效维护静音车厢的公共秩序,故②④正确;
①:说法太绝对,享受服务和遵守规定并不一定是完全对应的,故①错误;
③:建立新规则的目的不是为了限制自由,而是为了保障自由和维护秩序,故③说法错误;
故本题选C。
17.(2024·重庆开州·三模)国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。以下情境符合文明有礼的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼的知识。
②④:题文漫画中礼让行人、给老人让座都是文明有礼的表现,故②④说法正确;
①③:漫画中乱扔垃圾和在公共场所吸烟都是不文明的体现,故①③不符合题意;
故本题选C。
18.(2024·重庆巴南·模拟预测)一辆公交车途经斑马线时,主动停车礼让行人,被礼让男子向公交车司机鞠躬致谢,身后的孩子也鞠躬致谢。与此同时,驾驶员向对方点头回应,并竖起大拇指为两人点赞。从这暖心一幕里我们感受到( )
①礼让行人能让社会生活和谐融洽 ②驾驶员的举动赢得了他人的尊重与认可
③尊重他人能减少摩擦,消除隔阂 ④驾驶员和行人用行动诠释了换位思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对尊重他人的认识。
①:尊重使社会生活和谐融洽,故①说法错误;
②③④:依据教材知识,结合题文内容被礼让男子和公交车司机互相致意,让我们感受到驾驶员的举动赢得了他人的尊重与认可,尊重他人能减少摩擦,消除隔阂,驾驶员和行人用行动诠释了换位思考,故②③④说法正确;
故本题选D。
二、辨析题
19.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,全面思考的习惯可以帮助我们更好地认识问题,作出合理的选择。请阅读漫画《自习课的秘密》,回答问题。
文文的处理方式是否妥当?请运用规则、友谊、责任的相关知识进行辨析。
【答案】文文的处理有妥当之处,也有不当之处。
妥当之处在于:她关心朋友,积极参与班会准备,主动承担了对小组、对班级的责任,这有利于构建和谐班级。
不当之处在于:①友谊不能没有原则,她替栎栎保密,没有及时制止朋友的错误行为。
②校规是校园秩序的保障,帮栎栎带手机行为保密,没有遵守和维护规则,不利于校园和谐。
【分析】考点考查:在集体中成长;友谊的澄清;遵守规则
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:关系这么好,你又是为大家,我保密;
观点②:我们是一个组的,任务分我一点,我可以帮忙。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点错误,处理不当。
论据①:友谊要讲原则;
论据②:帮栎栎带手机行为保密,没有遵守和维护规则,不利于校园和谐。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:观点正确,处理妥当。
论据:关心朋友,积极参与班会准备,主动承担了对小组、对班级的责任,这有利于构建和谐班级。
第四步:整合信息,组织答案。
20.(2024·重庆九龙坡·三模)这个夏天,我们在“三二一”后再见,又会在“一二一”中开始。我们应该如何度过人生这一重要阶段,不负韶华?请你阅读浸画《毕业愿望清单》,结合道德与心理知识回答问题。
请结合漫画情景,帮小美筛选和补充毕业愿望,并结合所学知识说明理由。
【答案】筛选:放下书籍,畅玩网游要去除。因为我们要树立终身学习的理念,还要理性参与网络生活。
补充:关注社会发展变化,积极参加社会公益活动。因为它有利于拓宽视野,丰富知识,提升人际交往和解决问题的能力,提高道德境界,促进全面发展等。
【分析】考点考查:终生学习、理性参与网络生活的要求、勇于承担社会责任、奉献社会等
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】小问1
第一步:读题,提炼辩题。
观点:放下书籍,畅玩网游。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误
论据①:我们要树立终身学习的理念
论据②:理性参与网络生活。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本题考查毕业愿望的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
三、情境探究题
21.(2024·重庆沙坪坝·二模)在生活中,我们有时会面临一些道德的选择。请你阅读下列内容,并回答问题。
当我们来到无人值守的早餐店用完餐,看到桌上放着请自助扫码付款的指示牌……
当我们在下雨天的上学路上,看到一名老人摔倒在路边……
当我们想要在上学期间带智能手机,便于与家长联系或电子支付,但学校有规定不允许带智能手机进校园……
要不要带?
要不要扶?
要不要带?
请结合材料,运用诚信、集体和关爱他人的相关知识,说说当你面临这些情形时会如何选择,并说明这样选择的原因。
【答案】情境一:我们应该主动付款。①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信促进社会文明、国家兴旺。④我们要树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录。
情境二:我们应该主动扶起老人。①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
情境三:我们应该遵守学校的规定,不带手机。①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。④个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。⑤面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性。
【分析】考点考查:诚实守信、关爱他人、正确对待集体规则。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点:无人值守的早餐店用完餐,看到桌上放着自助扫码付款的指示牌。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一我们应该主动付款。
论据①:诚信的重要性。
论据②:践行诚信的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点:在路上,看到一名老人摔倒在路边。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二我们应该主动扶起老人。
论据:关爱他人的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境三观点:我们想带着手机上学,但学校有规定不允许带手机近校园。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三我们应该遵守学校的规定,不带手机。
论据:正确对待集体规则。
第三步:整合信息,组织答案。
四、分析说明题
22.(2024·重庆江津·二模)公交车是社会中为人民服务必不可少的交通工具,在每天上上下下来来往往的乘客中,穿插着不大不小的人际交往故事。请阅读漫画中的人物故事,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
请运用诚实守信、尊重他人、以礼相待的相关知识,补全故事中对话框的三个空白部分,并说说你的思考。
【答案】①男子可能会这样说:不好意思司机师父,我手机关机也没带钱,我下次一定补上(借钱买票)。思考:男子不逃票是因为诚信是一个人安身立命之本,如果男子被发现弄虚作假,会处处碰壁,甚至无法立身处世/男子有诚信意识,懂得信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。所以选择不逃票。②女同学可能会说:不用了奶奶,我不累,您坐。思考:女同学懂得换位思考,理解老奶奶行动不变的难处,体会他人感受/做到了对老奶奶的尊重,懂得尊重使社会生活和谐融洽/积极关注、重视他人,考虑老奶奶的感受,给予他人应有的适当的关注。③老奶奶说:谢谢你年轻人,感谢你们的照顾。思考:老奶奶懂得文明有礼促进社会和谐,老奶奶与司机友好对话,文明用语能给对方亲切感,有利于形成文明祥和的社会。
【分析】考点考查:诚实守信、尊重他人、文明有礼。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用诚实守信、尊重他人、文明有礼的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:手机忘了充电、钱和公交卡都没带→可链接不好意思司机师父,我手机关机也没带钱,我下次一定补上+诚信是一个人安身立命之本。
关键词②:给老人让座→可链接不用了奶奶,我不累,您坐+懂得换位思考。
关键词③:老人家下一站就到目的地了,做好下车准备→可链接谢谢你年轻人,感谢你们的照顾+文明有礼促进社会和谐。
第三步:整合信息,组织答案。
23.(2024·重庆渝中·模拟预测)请阅读下列漫画,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
中考的到来让初三的同学们感到既紧张又充满期待。中考的成功不仅取决于知识的积累,还需要良好的心态和正确的应对。以下是某校初三几位同学在放学回家时的聊天情景。
请运用“责任”、“生命”的相关知识,并结合漫画《中考压力谈》中人物的对话,谈谈你对中考压力应对之法的思考。
【答案】首先,积极应对中考既是对自己负责也是书写自己生命的价值,但不能以熬夜伤身这样的做法应对,应对中考也要爱护好自己的身体健康(对自己负责)。其次,在面对中考压力面前也可以寻求他人的帮助,有助于增强自己的生命力量。再次,在中考学习中遇到的不足与困难,应积极及时调整和规划好自己的时间与任务,努力培养自己面对中考压力的勇气和坚强的意志。最后,面对中考的压力采取听音乐的方式既可缓解压力,也可以养护自己的精神。
【分析】考点考查:做负责任的人、增强生命的韧性、养护精神。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用做负责任的人、增强生命的韧性、养护精神的有关知识,从思考类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:感觉学习中有好多漏洞,不熬夜不行呀→可链接积极应对中考既是对自己负责也是书写自己生命的价值,但不能熬夜伤身;应对中考也要爱护好自己的身体健康。
关键词②:临近中考应规划好自己的时间与任务→可链接面对中考压力面前也可以寻求他人的帮助,有助于增强自己的生命力量;努力培养自己面对中考压力的勇气和坚强的意志。
关键词③:压力大时回家听听轻音乐不挺好呀→可链接面对中考的压力采取听音乐的方式既可缓解压力,也可以养护自己的精神。
第三步:整合信息,组织答案。
24.(2024·重庆开州·模拟预测)无论大小,每一次抉择,都是一次主动求变,都期待一场苦尽甘来。正如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。也许,你还不能确信将来会成为什么样的人,但你一定可以抉择现在的自己不成为什么样的人。初三某班以“抉择”为主题展开了课堂讨论,请你参与其中。
请运用“亲情”“生命”和“尊重”相关知识,谈谈漫画中同学们的这些选择对我们的成长有哪些启示。
【答案】①“我不想做一个拿着锯子的人:把亲情锯成两半,父母赞同的我们反对,父母反对的我们赞同。不论对错,只争输赢。”启示我们要学会化解、处理亲子冲突,与家人相互理解信任、宽容体谅。
②“我不想做一个流水线上制造出来的人:没有闪光的才华,只有抛光的流量;没有精彩的作品,只有热闹的八卦。”启示我们要活出生命的精彩,告别贫乏,充盈自己。
③“我不想做一个隐身的人:当国家和他人需要挺身而出的时候,他藏在人群里。”启示我们要把个人命运与他人、国家命运联系在一起,在平凡中创造伟大。
④“我不想做一个浑身带刺的人:嘲讽别人的成功,嘲笑别人的失败,凡事不是自己的错,都是别人的错。”启示我们要懂得尊重他人,学会换位思考。
【分析】考点考查:学会与父母沟通、尊重他人、在平凡中创造伟大、充盈生命。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学会与父母沟通、尊重他人、在平凡中创造伟大、充盈生命的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“我不想做一个拿着锯子的人:把亲情锯成两半,父母赞同的我们反对,父母反对的我们赞同。不论对错,只争输赢。”→学会化解、处理亲子冲突,与家人相互理解信任、宽容体谅。
关键词②:“我不想做一个流水线上制造出来的人:没有闪光的才华,只有抛光的流量;没有精彩的作品,只有热闹的八卦。”→要活出生命的精彩,告别贫乏,充盈自己。
关键词③:“我不想做一个隐身的人:当国家和他人需要挺身而出的时候,他藏在人群里。”→把个人命运与他人、国家命运联系在一起,在平凡中创造伟大。
关键词④:“我不想做一个浑身带刺的人:嘲讽别人的成功,嘲笑别人的失败,凡事不是自己的错,都是别人的错。”→懂得尊重他人,学会换位思考。
第三步:整合信息,组织答案。
25.(2024·重庆·模拟预测)阅读下图漫画《和妈妈“冷战”后》,运用道德与心理相关知识回答问题。
请结合材料,运用尊重、亲情的相关知识,完善《和妈妈“冷战”后》的情节并谈谈理由。
【答案】情节:孩子主动去与妈妈交流,认识到自己应该学会换位思考,理解妈妈的良苦用心,态度谦和的与妈妈交流自己的想法,试图接纳理解妈妈的做法。妈妈耐心地倾听孩子的心声,与孩子交流沟通后,也认识到自己应该采用孩子能接受的方法与孩子交流。
理由:①要体现尊重他人,因为重视他人,考虑他人的感受,给予他人应有的尊重,有利于形成互敬互爱的融洽关系。文明有礼更容易赢得他人的尊重。②要体味亲情之爱,随着孩子的长大,孩子希望妈妈像对待成人一样尊重自己,亲子之间产生碰撞,化解冲突,需要双方付出努力,理解、体谅和包容,化解矛盾和冲突。父母也要做出榜样,多与孩子沟通交流,了解孩子的真实想法,理解孩子。
【分析】考点考查:尊重他人、亲子冲突。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用尊重他人、亲子冲突的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:妈妈总是不敲门就进入我的房间,说了好几次了她也不听→可链接主动去与妈妈交流,认识到自己应该学会换位思考,理解妈妈的良苦用心;妈妈耐心地倾听孩子的心声。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用尊重他人、亲子冲突的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:妈妈总是不敲门就进入我的房间,说了好几次了她也不听→可链接考虑他人的感受,给予他人应有的尊重,有利于形成互敬互爱的融洽关系;文明有礼更容易赢得他人的尊重;化解冲突,需要双方付出努力,理解、体谅和包容;多与孩子沟通交流,了解孩子的真实想法,理解孩子。
第三步:整合信息,组织答案。
26.(2024·重庆·模拟预测)阅读下列漫画,用道德知识回答问题。
请结合材料,运用道德与心理的相关知识,对三幅漫画中的言行作简要评价。
【答案】①漫画一中志愿者主动帮助老人过马路是亲社会行为的体现;老人对他的感谢说明要以礼待人,文明有礼促进社会和谐。②漫画二中志愿者的行为体现了对社会的无私奉献和责任感;重约定、说话算话体现了诚实守信,是中华民族的传统美德;对他的感谢休现了对他人的理解和尊重。③漫画三中“离我远点”体现了她没有做到尊重他人和以礼待人,也没有平等对待他人和换位思考。
【分析】考点考查:亲社会行为、文明有礼、服务社会、诚信的重要性、尊重他人。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为、文明有礼、服务社会、诚信的重要性、尊重他人的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:老人家,我扶你过马路;谢谢你小伙子→可链接主动帮助老人过马路是亲社会行为的体现+老人对他的感谢说明要以礼待人,文明有礼的重要性。
关键词②:我们约好了的,一定要说话算话→可链接体现了对社会的无私奉献和责任感;重约定、说话算话体现了诚实守信的重要性;对他的感谢休现了对他人的理解和尊重。
关键词③:离我远点,把我衣服弄脏了你赔得起吗→可链接没有做到尊重他人和以礼待人,也没有平等对待他人和换位思考。
第三步:整合信息,组织答案。
27.(2024·重庆巴南·三模)假期是一段美好的时光,让人们的心灵从繁忙中解脱出来,享受宁静与自由。绚丽多彩的五一小长假即将来临,我们又可以乐享闲暇时光。下面是三位初中学生有关假日时光安排的讨论,请你阅读漫画,并回答问题。
请运用生命、责任、亲情、诚信等知识,替小娟给三位同学的假日安排提出合理建议并说明理由。
【答案】①白天应该写作业,合理安排时间玩游戏。理由:守护生命要养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度;做负责任的人首先要对自己负责,只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②和爸妈回去看望爷爷奶奶。理由:孝敬长辈是中华民族的传统美德;尽孝在当下。
③按照约定去慰问环卫工人。理由:诚信是一个人安身立命之本,要树立诚信意识,做守诚信的人。
【分析】考点考查:守护生命、做负责任的人、孝亲敬长、诚信
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用守护生命、做负责任的人、孝亲敬长、诚信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:白天畅玩游戏,晚上熬夜写作业→白天应该写作业,合理安排时间玩游戏。理由从守护生命的做法和对自己负责的角度回答。
关键词②:回老家看望爷爷还是和朋友玩→和爸妈回去看望爷爷奶奶。理由从孝敬父母的原因和尽孝在当下的角度回答。
关键词③:答应何老师完成一个特殊作业→按照约定去慰问环卫工人。理由从诚信重要性和做诚信的人的角度回答。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(2024·重庆九龙坡·三模)大学生作为社会主义的核心发展力量,对社会的发展有很重要的能动作用,国家的发展离不开高质量的大学生群体。以下是关于大学生的两则热门话题,请阅读以下材料,用道德与心理的相关知识回答问题。
打哈欠脱臼、上厕所骨折、打喷嚏椎间盘突出、没请到假气得胃痛住院、论文没通过哭得视网膜脱落……这些“脆皮大学生”令人啼笑皆非,他们或许是刚刚做了驰骋祖国大好河山的特种兵,而回来后却突然成了榻之上的病娇娘;或许是前一天整夜在蚊帐里挑灯夜读,第二天却在医院里黯然神……
2023年7月,成都大运会上大学生奋勇争先,以出色表现诠释了“中华体育精神”:杭州亚运会上“小青荷”们(杭州亚运会赛会志愿者,大多为大学生)璀璨夺目,以微笑的指引微笑的服务、解微笑的互动、微笑的奉献,成为杭州的一张新名片。
结合以上材料,请用生命,责任、情绪的相关知识,助力大学生从“脆皮”变身“硬朗。
【答案】①生命:大学生应该珍惜自己的生命,关注自己的身体,养成健康的生活作息,少做特种兵少熬夜。②责任:每个人都有相应的责任,大学生更应勇于承担责任,奋勇争先。③情绪:积极的情绪提高人的幸福感促进身体健康,大学生应体味积极情绪,合理调节自身情绪。
【分析】考点考查:守护生命、承担责任、调节情绪。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用守护生命、承担责任、调节情绪的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:整夜在蚊帐里挑灯夜读→可链接该珍惜自己的生命,养成健康的生活作息;
关键词②:杭州亚运会赛会志愿者,大多为大学生→可链接勇于承担责任,奋勇争先。
关键词③:没请到假气得胃痛住院、论文没通过哭得视网膜脱落→可链接积极的情绪;促进身体健康。
第三步:整合信息,组织答案。
29.(2024·重庆合川·模拟预测)德智同长,健勤并倡。我校重视校园体育发展,组建了校篮球、足球、乒乓球等兴趣小组,增强了同学们的综合素养,培养了许多体育特长生。各球队的背后都有一群默默无闻的队友。以下是校篮球队员子均的遭遇。请你阅读他的故事,运用道德与心理的相关知识回答问题。
如果你是子均,接下来你打算怎样安排?请运用生命、责任的相关知识,完成故事的续写并说明理由。
【答案】答案示例1:
续写:子均继续选择留在球队,默默为球队做力所能及的事情;子均一丝不苟地训练,不断提升自己的能力,力争早日打上主力。
理由:①子均懂得对自己负责、对球队负责,主动关心、帮助和服务球队;子均懂得要勇于承担责任,在服务球队时应不言代价与回报/子均懂得关爱他人,在队友之间应该互帮互助,传递友谊和美好情感。②面对他人嘲笑和球队地位的挫折时,子均增强生命韧性;子均勇敢面对生活的困境与难题,让自己的生命充盈起来;子均继续默默为球队做贡献,能够实现自我价值,让自己的篮球生涯有意义;子均选择留队并一丝不苟训练,用认真、勤劳、善良、坚持、责任书写自己的生命价值。
答案示例2:
续写:子均接受不了嘲笑退出球队,一味沉浸在负面情绪中;子均不再关心球队的发展,放弃了自己的篮球梦想。
理由:①子均缺乏责任心,不顾球队的利益,是对自己不负责、对球队不负责;子均不懂得要勇于承担责任,对自己承担的责任的代价与回报没有作出正确的评估。②子均没有面对挫折的勇气和顽强的意志;子均把自己封闭起来,限制了生命的生长,让自己生命贫乏;子均不懂得生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。
【分析】考点考查:增强生命的韧性、生命的意义、做负责任的人、关爱他人。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强生命的韧性、生命的意义、做负责任的人、关爱他人的有关知识,从续写、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:只有成主力才有意义,我对球队还有价值吗→可链接子均继续选择留在球队,默默为球队做力所能及的事情;子均一丝不苟地训练,不断提升自己的能力,力争早日打上主力+主动关心、帮助和服务球队;关爱他人;正确对待挫折;生命的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
或者:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强生命的韧性、生命的意义、做负责任的人的有关知识,从续写、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:只有成主力才有意义,我对球队还有价值吗→可链接子均接受不了嘲笑退出球队,一味沉浸在负面情绪中;子均不再关心球队的发展,放弃了自己的篮球梦想+对自己不负责、对球队不负责;没有面对挫折的勇气和顽强的意志;让自己生命贫乏;不懂得生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。
第三步:整合信息,组织答案。
30.(2024·重庆巴南·模拟预测)良好的社会关系能够促进人与人之间的互动和合作,创造和谐的社会环境。某班以“共创美好生活”为议题,开展探究活动,下面是班里同学分享的一则事件,请你阅读漫画,回答问题。
事件背景 中学生小志所住小区发生了一件关于“停车纠纷”的事件,小区居民将事件经过拍了下来,发到了小区业主群里,引发了业主热议。下面是居民镜头下的事件经过:
化解“停车风波”
请结合材料,运用尊重、礼、诚信相关知识,补充事件缺失的情节并阐明理由。
【答案】业主甲和业主乙经过物业工作人员的劝解后,双方冷静下来和气沟通,各自认识到了自己的不妥之处,业主乙主动挪走车辆并向业主甲道歉,业主甲也为自己的不当言行向业主乙道歉,最终二人互相谅解、握手言和。
理由:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重能够减少摩擦,业主甲和业主乙通过理性沟通、换位思考,促进了事件的解决;礼体现在一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,邻里之间要和睦相处,业主甲和业主乙最后通过文明用语、以礼待人、换位思考,获得了对方的谅解,化解了冲突;诚信促进社会和谐,此次冲突事件中,业主丙从随意传播该事件,到后期厘清真相,启示我们要树立诚信意识,传播网络正能量。
【分析】考点考查:传播网络正能量、尊重他人、换位思考、文明有礼、诚信等
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用传播网络正能量、尊重他人、换位思考、文明有礼、诚信等
有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“停车纠纷”的事件→业主甲和业主乙经过物业工作人员的劝解后,双方冷静下来和气沟通,各自认识到了自己的不妥之处,业主乙主动挪走车辆并向业主甲道歉,业主甲也为自己的不当言行向业主乙道歉,最终二人互相谅解、握手言和+传播网络正能量,尊重他人,换位思考,文明有礼,诚信。
第三步:整合信息,组织答案。
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