12.变脸 (教学设计)-2024-2025学年湘美版(2012)美术一年级上册
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普通
教学设计
学科 | 美术 | 年级 | 一年级 | 学期 | 秋季 |
课题 | 变脸 | ||||
教科书 | 书 名:义务教育教科书美术教材 出版社:湖南美术出版社 | ||||
教学目标 | |||||
1.知道折纸的基本要求,能折出“脸”形,知晓“变”的方法。 2.理解不同的形象处理可以体现不同的情感态度。 3.学生能大胆地描绘出动物或人物脸部形象,能用自己的语言说一说“变脸”的故事。 | |||||
教学重难点 | |||||
教学重点:折纸绘画的方法和过程。 | |||||
教学过程 | |||||
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一、审美感知 师:同学们,你们知道什么是“变脸”吗?别急,先来看看我们学校的小朋友她的“变脸”作品吧! (视频导入) 师:她手中拿的就是我们今天要学习制作的“变脸”。你们发现“变脸”的秘密了吗? 师:原来它有一个小机关,翻动纸张,就可以进行变脸游戏了。今天我们要想完成“变脸”的制作可是不简单,不仅要能画出不同“脸”的变化,还要先学会折出“脸”形。 二、探索发现 师:那我们就进入到第一个步骤——折“脸”形。这个“脸”它到底是什么形状的纸折成的呢?我们不妨把它拆开来看看。你们发现了什么?原来“脸”形是由正方形的纸折叠而成的。 师:美术书上给我们提供了折纸示意图,我在示意图上标上了序号,这是告诉你们折纸的步骤,我想考考你们,你们觉得箭头代表的是什么意思?那虚线又代表什么呢? 师:学会看折纸示意图后,同学们可以对照折纸示意图自己尝试折一折吧!温馨提示,折痕要明显,边角要对齐。 师:当然如果你觉得有难度,不妨跟着老师的折纸视频一起来折一折吧! 师:已经完成了折“脸”形这一步,接下来我们就来看看怎么画“脸”形。同学们,你们发现了吗,“脸”形我们可以从两个角度进行 |
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