专题09 议论要言之有据（10大必备论据）-【同步作文课】2024-2025学年九年级语文上册单元写作深度指导（统编版）

议论要言之有据 2024-2025学年九年级语文上册单元写作深度指导 目录 01 02 单元写作 03 04 写作实践 写作训练 必备论据 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 现在从论据的视角看这则寓言，我们会有新的理解。两小儿争辩太阳远近的问题，观点似乎都正确，但它不符合科学，原因是论据不可靠。而"孔子不能决"不仅说明了知识无穷、学无止境，而且证明了论据不合理就说不清楚道理。 今天我们就来进行写作训练——议论要言之有据。 学习目标 1.围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。 2.使用真实准确、经得起推敲的材料。 3.注意使用材料的丰富性，增强文章的说服力。 请同学们自主学习课本第三单元内容，注意圈点勾画重点内容，明白基础知识。 任务一：自主学习，理清概念 什么是论据？论据有哪些类型？ 议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。言之有据，才能让人信服。用来证明观点的材料，就是论据。 事实论据指生活中客观存在的事实，它包括举事例和列数据两个方面； 道理论据包括经典性著作中的理论，名人名言，党在不同时期的方针、路线、政策，科学上的公理、原理、定义、法则、定律、格言、俗语、成语、谚语，以及众人皆知并为人所公认的最普遍的道理等。 回顾学过的课文《敬业与乐业》和《论教养》，试着分别摘出一处事实论据和道理论据。 《敬业与乐业》中的道理论据： 1.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！” 2.孔子说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！” 3.曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。” 4.庄子说：“用志不分,乃凝于神。” 《敬业与乐业》中的事实论据： 1.唐朝的名僧百丈禅师每天都必须做事，否则他那一天就不肯吃饭。 2.佝偻丈人承蜩的故事。 3.当总统的和拉黄包车的同是神圣的职业。 《论教养》中的事实论据： 1.5—10段集中列举了无教养的例子。 2.17段集中列举了优雅风度的具体表现。 《论教养》中的道理论据： 1.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 2.个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。 3.一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。 任务二：情境写作，深度指导 学校从本学期开设了劳动实践课，你的妈妈认为劳动实践课对提高学习成绩没有任何帮助，让你劳动实践课请假在教室学习，你如何说服妈妈让你上劳动实践课? 请写出一段文字来说服妈妈。 温馨提示: 1.针对妈妈的看法，你应该提出怎样的观点?(劳动实践课是另一种学习方式。) 2.要有充足的理由说服妈妈，以理服人。 根据情境写作，小组内交流，选出优秀作品展示，师生共同评价，归纳写作方法。 方法一：使用的材料要确保真实，经得起推敲。 1.选材要确保材料准确，经得起推敲。 2.列举事例或引用名言警句等都要真实准确。 3.引用名言警句，要注意核对原文，保证引述准确。 辨析以下关于“爱国情怀”的相关论据，你能看出有何不妥？ 论据一：郭沫若曾在《我爱这土地》中写道“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉......”。 论据二：茅以升临危受命修建京张铁路。 论据三：两弹元勋邓稼先肩负起开拓祖国核事业的重任，离开自己的妻儿和双亲，毕生为祖国奉献，这样的爱国情怀让人由衷敬重。 论据三真实准确，论据一、二张冠李戴，不真实。 方法二：保证材料和观点一致。 1.选择论据时，要根据论证的需要，从不同角度对论据进行取舍，使论据与观点一致。 2.使用事实论据时，不需要详细记叙事件本身，而要通过简洁的语言概括叙述以及对论据的分析，建立起材料与论点之间的联系。 3.使用道理论据，可以从正反两方面进行阐发，注意内在的逻辑性。 小组讨论并合作完成以下两个问题。 中国百米飞人苏炳添 2021年，东京奥运会的男子百米半决赛上，苏炳添如怒吼的猎豹般冲向终点，以9秒83的优异成绩打破亚洲纪录闯进决赛，让世界见证了"中国速度"。突破10秒难关，跑进9秒区，这是百米赛跑世界顶级水平。为了缩短这微小的差距，苏炳添花费了巨大的努力。为了提升速度，在教练的指导下，苏炳添决定改变起跑方式，一切重头开始。每日经过成百上千次的练习，连走路、睡觉，他都在研究如何跑得更快。2015年北京世锦赛半决赛，苏炳添跑出了9秒99的成绩，与博尔特相比仅差0.03秒，飞一般的速度惊艳了国人。但苏炳添的梦想并没有止步于此，即便面对年龄与伤病的重重困扰，他用坚持与拼搏超越困难，超越自己。32岁的苏炳添，跑出了巅峰速度，亮眼的中国在百米决赛场上是那般瞩目闪耀。 问题一：要论证“成功需要拼搏的精神”这一论点，上面这一材料该如何叙述。 中国百米飞人苏炳添在东京奥运会的男子百米半决赛上，以9秒83的优异成绩打破亚洲纪录闯进决赛，让世界见证了"中国速度"。面对年龄与伤病的重重困扰，他用坚持与拼搏超越困难，超越自己。 概括论据要简洁、浓缩。要学会把故事材料用简洁的语言进行概括，保留与论点相关的内容，删去与论点无关的内容。要做到论据与论点保持一致。 问题二：上面这则材料还可以得出什么论点？你能试着改变叙述要点证明这一论点吗？ 论点：成功需要坚持。 论据：中国飞人苏炳添在奥运运前为了提高速度，改变起跑方式，一切重头开始。每日经过成百上千次的练习，连走路、睡觉，他都在研究如何跑得更快。在他日复一日的坚持下，最终成为首位闯入奥运会百米决赛的中国运动员。 同一材料可以改变叙述的要点来证明不同的观点。 方法三：注意材料的丰富性。 比如可以用历史事件、生活事例、统计数据等做事实论据，用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据。如《敬业与乐业》中，作者以百丈禅师不做事就不吃饭、向偻丈人专心承、总统与黄包车夫做各自工作的例子为事实论据，还引用了《礼记》、孔子、朱子的论述作为道理论据，事实论据和道理论据综合运用，大大增强了文章的说服力。 围绕“诚信”，你能为它补充哪些论据？小组竞赛，看哪个小组说的丰富。 事实论据：历史故事、生活事例、统计数据 道理论据：名言警句、民间谚语、精辟理论 思考范围：古今中外 论据角度 ：正面反面 例如：一言既出驷马难追。 轻诺必寡信! 正面事例：宋濂还书、曾子杀猪、商鞅立木…… 反面事例：狼来了、 烽火戏诸侯…… 小积累：中考议论文写作必备论据 主题1：人生在勤、勤学苦读等 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？汉朝时，董仲舒宅家三年，不论是“夏木阴阴正可人”，还是“北风吹雁雪纷纷”，他都目不窥园，这才成为提出“罢黜百家，独尊儒术”的大学问家。钱锺书过年期间既很少给人拜年，也不受人拜年，全在读书写作中度过。鲁迅在一个个“别人喝咖啡”的时间里奋笔疾书，为我们留下了几百万字的文学瑰宝。 主题2：志存高远、奋斗不息等 古往今来，大凡志存高远的人即便到了晚年，依然生命不息，奋斗不止。比如，耄耋之年的曾庆存仍然坚守在科研一线干惊天动地事，做隐姓埋名人；九十多岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班，深潜了三十年，为国筑重器；“传奇奶奶”姜淑梅60岁才开始学识字，学写作，学画画。到了82岁，她已写下近六十万字，画了上百幅画，出版了好几本书籍，从“文盲”转为“网红作家”。 主题3：家国担当、立志报国等 成长于抗日战争时期、奋斗于新中国的“中国芯片之母”黄令仪，从小便知道落后就要挨打，国弱就会被人欺，因此在她心中，早早就埋下了救亡图存、立志报国的志向。她为了尽快解决国家芯片“卡脖子”问题，年近八十依然坚守在“龙芯”研发中心。正如她所说，“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。” 主题4：自信、信心等 但丁曾言：“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”人生道路几多坎坷，唯有自信能让我们不坠青云之志。战国纵横家张仪，立志游说天下，常受到怀疑和诽谤，受答被辱，历尽磨难，以首创连横的外交策略，游说入秦而为秦相，后来出使游说各诸侯国，破解了山东六国的合众联盟，名满天下。明代思想家王阳明，立志成为圣贤，即使一度跌落人生的低谷，亦不因此而绝望，最终在穷山恶水中领悟大道，成为中国思想史上耀眼的一颗明星。始终保持对自己的信心，那么再大的困难也不过是成就精彩人生的垫脚石。 主题5：责任与担当、使命奉献等 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”责任与担当是时代的呼唤，更是每个人精神升华的必需。“杂交水稻之父”袁隆平以对国家民族乃至全世界的责任担当，用毕生心愿让人民脱离饥饿；屠呦呦及其团队呕心沥血研究青蒿素；中国维和人员冒着纷飞战火毅然奔赴异国他乡……古往今来的仁人志士无不秉承着责任担当精神，积极造福着人类。 主题6：自强不息、奋进精神等 关山难越，人生的道路从不会一帆风顺，而奋进的精神却永不磨灭。江梦南年幼失聪，面对命运的不公，她没有选择妥协，反而凭借过人的毅力完成了本科生和硕士研究生学业，如愿考取清华大学博士。还有“燃灯校长”张桂梅，13年坚守教育一线，只为让贫困女孩走出大山，她如同寒冬中明霜傲雪的那抹红，用无私大爱点亮女孩们的上学梦。 主题7：追求理想、人生价值等 翻开史册，我们不难发现，无数贤才志士在追求理想中了实现人生价值。西汉名相陈平，年少时喜读书，心怀大志，最终帮助刘邦一统天下，成就大业；东汉军事家班超，为人有大志，最终帮助汉威慑匈奴，平定了西域；西汉经学家匡衡，凿壁偷光，发奋读书，位列朝廷，实现抱负。 主题8：梦想萌芽、热爱等 年少时播下一颗梦想的种子，让生命长成自己热爱的模样。古生物学家周忠和喜欢上古生物探秘，源于高中班主任给他订的《化石》杂志；载人航天工程总设计师周建平追梦星辰，结缘于小时候在夜空中，对首颗人造卫星“东方红一号”的执着寻觅。处于青少年阶段，我们会充满梦想、更加活力十足，对科学的热情一经被点燃，就可能释放无穷的潜能。 主题9：青春奋斗、少年立志等 青春当逐梦而行，不负少年时。君可见少年杨利伟矢志不渝，刻苦钻研，终为国探星辰大海；少年张雯卓力奋发，终入华为一展宏图；君可见，少年杨倩沉着冷静，终夺奥运首金。正因为他们为少年梦全力以赴，使得无限的可能都化作现实。吾辈正值青春少年，当携手岁月兼程，踏青春赞歌，酬凌云壮志。 主题10：质疑精神等 意大利科学家伽利略敢于挑战权威，大胆地对亚里士多德学说提出疑问，经过反复试验求证，最终揭开了自由落体运动的秘密；我国地质学家李四光不盲从学说，对“中国不存在第四纪冰川”这一学界定论提出相反看法，不断考察研究后，他不仅证实了自己的论断，也改写了中国地质学历史。 一、孔子说：“人而无信，不知其可也。”（《论语.为政》）诚信，自古就是一种美德，欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。 提示： 1.关于“诚信”，可说的角度很多，要深入思考，多方开掘， 选定一个角度，形成一个明确的观点。 2.注意围绕自己确定的观点，选取恰当的材料。使用材料时 要注意材料要与论点保持一致，同时要对材料进行分析， 避免把论证写成记叙。 二、范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐。”对此你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇议论文。 提示: 1.要表明自己的观点，言之成理。 2.选择与观点一致的材料。 3.根据你的观点和材料列一个提纲，与同学交流，互相补充 论据，在此基础上完成作文。 明确自己的观点 选择材料进行论证 正反对比论证 联系自身的生活和学习，具体谈谈自己的认识及做法 提纲范例： 事实论据（古代仁人志士、当今社会中的事例） “先忧后乐”伟大精神的意义 道理论据（名人名言） 抛弃了这种精神的危害 写作训练 （2024·河南·中考真题）阅读下面材料作文。 同学们交流登山成功的经验。有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”…… 老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” 以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 写作训练 【思路点拨】作文题所给材料是一个很好的议论文写作“框架”。开篇可概述材料，指出登山经验与学习、生活上的成功有着密切联系。四个“密码”可以作为分论点：坚持目标，不断提醒自己山顶就在前方，是成功登顶的关键；回望过去的成就和付出，能重振精神，继续前行；适时休息、调整状态是必要的，能让人更好地面对接下来的挑战；只有持之以恒、稳步前进，才能最终到达山顶。按照这样的逻辑顺序，层层深入展开论述，最后可得出中心论点：在学习与生活中，借鉴登山经验，坚定信念、回望过去、适时休息、持之以恒，这样才能成功地登上顶峰。也可以选择其一个“密码”确立中心论点，进行具体论证。如，以“坚持”为主题，以“持之以恒才能取得成功”为中心论点，以“持之以恒，就要注重平日积累，而非临渴掘井”“持之以恒，就要坚持不懈，而非一曝十寒”为文章的两个分论点，然后运用具体的事实和道理论据进行论证。 多谢大家的聆听 $$