精品解析：2023-2024学年山东省滨州市惠民县教科版四年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年第二学期义务教育学业质量监测 小学四年级科学测试题 一、精挑细选 1. 植物的根有吸收水分的功能，同一植物在不同环境中的根差别很大。以绿萝为例，水培与土培相比，水培根的特征是（ ）。 A. 根短小、少 B. 根比较长、较多 C. 根长、少 2. 下列属于金属矿产的一组是（ ）。 A. 煤、天然气 B. 金刚石、石墨 C. 铁矿石、铜矿石 3. 种植凤仙花的花盆留有洞是为了（ ）。 A. 好看 B. 让空气进入 C. 让多余的水流走 4. 下列不是果实的是（ ）。 A. 苹果 B. 枣 C. 萝卜 5. 原本亮着的小灯泡突然时亮时灭，可能的原因是（ ） A. 导线接触不良 B. 电路连接错误 C. 灯丝断了 6. 在自己用回形针制作开关时，能把小木块替换成的是（ ）。 A. 铝箔纸 B. 泡沫塑料块 C. 钢尺 7. 发现有人触电，周围又没有电闸时，救护者正确的做法是（ ）。 A. 用手把人拉开 B. 用铁棒把电线挑开 C. 用干木棒把电线挑开 8. 绿豆种子发芽时不需要施肥，主要因为（ ）。 A. 种子发芽不需要营养物质 B. 种子自身储藏有营养物质 C. 种子自己能制造营养物质 9. 制作岩石的“身份证”时，不包括（ ）。 A. 采集时间、地点、采集人 B. 岩石编号、名称 C. 采集时的天气 10. 把土壤倒入装有水的烧杯中，静止后会出现分层，这主要是由于（ ）。 A. 组成土壤的颗粒大小不同 B. 土壤不溶解于水中 C. 土壤比水重 二、知识再现 11. “春种一粒粟，秋收万颗子”这句话表明植物的一生是从______开始新生命的，生物体能够______后代。 12. 唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上都凋谢了，而高山古寺中的桃花才刚刚盛开。你认为山寺桃花开得晚的主要原因是受_______的影响，桃花是一种______花，只有完成______后植物的花才能发育成果实，如果桃花的_______部分被害虫吃掉后，不可能结出果实和种子。 13. 小明发现陶艺用土的要求极高，需要泥土颗粒细腻、粘度高、易塑形，根据描述我们用_______比较合适。 14. 小亮捡到一粒种子，发现它很轻，并且长有像蝴蝶一样的翅膀，这粒种子的传播方式最有可能是_____。番茄美味多汁，我们可以推测番茄种子可能靠_______传播到远方。 三、实验探究 15. 土壤是地球上宝贵的资源，人类的食物绝大多数要依靠土壤才得以生长。科学课上，我们也准备了一些土壤，在老师的引导下，开始了探究土壤成分的实验。 （1）小明用干燥的纸袋装了一些土壤带回教室研究，发现______现象说明土壤中有水分。 （2）把水倒进盛有土壤的玻璃杯，看到了______现象，说明土壤中有空气。 （3）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，水面上漂浮着一些黑色物质，它们是_____。同时发现土壤有____现象，比较符合实验结果的是图1的______(选填“A”或“B”)。 （4）小明用图2的装置研究了壤土、沙质土、黏质土的渗水性。其中壤土做完实验后，接水杯中水位如图2，请画出沙质土、黏质土的水位可能位置。 （5）通过实验，我们发现土壤一种_______。 16. 本学期，小明从种子萌发到植物的生长变化等多个方面进行了认真仔细的观察和记录，结合小明在研究过程中的发现，回答以下问题。 （1）实验在同一时间、同一地点进行，这两粒凤仙花种子进行的对比实验，验证的是种子萌发是否需要_________的实验，其中不同条件是：_________，相同的条件有：_________。 （2）通过一段时间观察种子发芽的情况。完全浸泡在水中的种子_________，一部分露出水面的种子_________，通过以上实验，可以知道种子萌发需要________。 （3）多次对比实验过程中，有几次小明发现两烧杯中的种子都不发芽，可能的原因是_________，所以农民伯伯在选种时，要挑选_________的种子。 （4）种子发芽长大后，小明发现凤仙花植株上的叶子是_________生长，这样生长是为了_________。 17. 下图是小明研究植物散失水分的四个实验装置。 （1）A、B两个装置中，塑料袋上水珠较少的是_______，原因是______。路边的树木在移栽前，都要去掉叶子是为了减少_____作用。 （2）比较C、D两个装置，______实验装置更严谨？因为_________。 （3）大树最好移植时期是移植后根系马上进行生命活动期，同时地上的蒸腾作用又比较低，所以大树移植的最佳时期是（ ） A 早春 B. 立夏 C. 立秋 D. 入冬 18. 电路的研究。 （1）上图中，小灯泡的发光部位是______。(填序号) （2）要使小灯泡发光，还需要导线和______(填“开关”或“电池”)。 （3）某同学连接了5个点亮小灯泡的电路(如下图所示)，小灯泡不会亮的电路是______、_______，小灯泡会亮的电路有B、D和_______。 A． B．C． D． E． 19. 小科学习了“电路”单元后，准备给自己的卧室模型安装照明电路。 （1）下列操作步骤排序正确的是（ ）。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图，并准备需要的材料 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A. ②③①④ B. ③②①④ C. ②①④③ （2）连接电路时，开关的状态应该是（ ）。 A. 断开 B. 闭合 C. 断开、闭合都可以 20. 家庭电路中的开关一般要求（ ）。 A. 越多越好 B. 一个开关控制所有的灯 C. 不同用电器之间的开关互不干扰 21. 在家庭电路中，比较常见的是双开开关，即同一盏灯由两个开关控制，且互不影响，下列电路图符合要求的是（ ）。 A. B. C. 22. 小科设计家庭电路如图1，闭合两个开关，电池迅速发烫。这是因为电路 (选填“短路”“断路”或“通路”)。 避免这个现象，请在图2重新设计一个电路图。要求：一个开关控制一盏灯，用笔画线代表导线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期义务教育学业质量监测 小学四年级科学测试题 一、精挑细选 1. 植物的根有吸收水分的功能，同一植物在不同环境中的根差别很大。以绿萝为例，水培与土培相比，水培根的特征是（ ）。 A. 根短小、少 B. 根比较长、较多 C. 根长、少 【答案】C 【解析】 【详解】 绿萝的水培根不发达，主要功能不在吸收水和无机盐上，主要在固定植物上，所以根较长但是少；土培根为了吸收水和无机盐，所以根较长、多，还起到固定作用，故C选项符合题意，AB选项不符合题意。 2. 下列属于金属矿产的一组是（ ）。 A. 煤、天然气 B. 金刚石、石墨 C. 铁矿石、铜矿石 【答案】C 【解析】 【详解】金属矿产是指含有金属元素的矿产资源。煤和天然气属于能源矿产，金刚石和石墨属于非金属矿产，而铁矿石和铜矿石是典型的金属矿产。因此，铁矿石、铜矿石属于金属矿产。 3. 种植凤仙花花盆留有洞是为了（ ）。 A. 好看 B. 让空气进入 C. 让多余的水流走 【答案】C 【解析】 【详解】先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。种植凤仙花的花盆留有洞是为了让多余的水流走，所以C符合题意。 4. 下列不是果实的是（ ）。 A. 苹果 B. 枣 C. 萝卜 【答案】C 【解析】 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的苹果和枣都属于果实，萝卜属于植物的根。 5. 原本亮着的小灯泡突然时亮时灭，可能的原因是（ ） A. 导线接触不良 B. 电路连接错误 C. 灯丝断了 【答案】A 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。原本亮着的小灯泡突然时亮时灭，可能的原因是导线接触不良。 6. 在自己用回形针制作开关时，能把小木块替换成的是（ ）。 A. 铝箔纸 B. 泡沫塑料块 C. 钢尺 【答案】B 【解析】 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。在我们制作的回形针开关中，小木块是绝缘体，因此代替材料也应是绝缘体，所以可以代替小木块制作开关的是泡沫塑料块。铝箔纸和钢尺是导体，不能替代小木块。 7. 发现有人触电，周围又没有电闸时，救护者正确的做法是（ ）。 A. 用手把人拉开 B. 用铁棒把电线挑开 C. 用干木棒把电线挑开 【答案】C 【解析】 【详解】发现有人触电后，周围又没有电闸时，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电，要迅速用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故AB做法错误，C做法正确。 8. 绿豆种子发芽时不需要施肥，主要是因为（ ）。 A. 种子发芽不需要营养物质 B. 种子自身储藏有营养物质 C. 种子自己能制造营养物质 【答案】B 【解析】 9. 制作岩石的“身份证”时，不包括（ ）。 A. 采集时间、地点、采集人 B. 岩石编号、名称 C. 采集时天气 【答案】C 【解析】 【详解】制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地点、采集人、采集时间等。这样能够更好地观察、研究岩石。采集时的天气不需要记录。 10. 把土壤倒入装有水的烧杯中，静止后会出现分层，这主要是由于（ ）。 A. 组成土壤的颗粒大小不同 B. 土壤不溶解于水中 C. 土壤比水重 【答案】A 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将搅拌后的土壤静置会出现分层现象，小颗粒较轻会在上层，大颗粒较重会在下层。故选A。 二、知识再现 11. “春种一粒粟，秋收万颗子”这句话表明植物的一生是从______开始新生命的，生物体能够______后代。 【答案】 ① 种子 ②. 繁殖 【解析】 【详解】“春种一粒粟，秋收万颗子”这句话的意思是：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食，说明生物体是靠种子开始新生命的，体现了生物体能够繁殖后代。 12. 唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上都凋谢了，而高山古寺中的桃花才刚刚盛开。你认为山寺桃花开得晚的主要原因是受_______的影响，桃花是一种______花，只有完成______后植物的花才能发育成果实，如果桃花的_______部分被害虫吃掉后，不可能结出果实和种子。 【答案】 ①. 温度 ②. 完全 ③. 传粉 ④. 雌蕊 【解析】 【详解】根据分析可知“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。桃花是一种完全花花，桃花由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。桃花中经过传粉受精，雌蕊的子房发育成果实。如果一朵桃花的某个结构被虫子吃掉后没有结出桃子，这个被吃掉的结构很有可能是雌蕊。 13. 小明发现陶艺用土要求极高，需要泥土颗粒细腻、粘度高、易塑形，根据描述我们用_______比较合适。 【答案】黏质土 【解析】 【详解】黏质土颗粒细，孔隙小，通气透水性差，养分丰富，有机质分解缓慢，保水保肥能力强，黏质土可以用来制作砖瓦、陶器和瓷器。 14. 小亮捡到一粒种子，发现它很轻，并且长有像蝴蝶一样的翅膀，这粒种子的传播方式最有可能是_____。番茄美味多汁，我们可以推测番茄种子可能靠_______传播到远方。 【答案】 ①. 风力传播 ②. 动物 【解析】 【详解】根据种子结构与传播方式的关系，果实很轻，并且长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是风力传播；番茄颜色鲜艳美味多汁吸引动物，所以番茄是依靠动物进行传播。 三、实验探究 15. 土壤是地球上宝贵的资源，人类的食物绝大多数要依靠土壤才得以生长。科学课上，我们也准备了一些土壤，在老师的引导下，开始了探究土壤成分的实验。 （1）小明用干燥的纸袋装了一些土壤带回教室研究，发现______现象说明土壤中有水分。 （2）把水倒进盛有土壤的玻璃杯，看到了______现象，说明土壤中有空气。 （3）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，水面上漂浮着一些黑色物质，它们是_____。同时发现土壤有____现象，比较符合实验结果的是图1的______(选填“A”或“B”)。 （4）小明用图2的装置研究了壤土、沙质土、黏质土的渗水性。其中壤土做完实验后，接水杯中水位如图2，请画出沙质土、黏质土的水位可能位置。 （5）通过实验，我们发现土壤是一种_______。 【答案】（1）纸变潮湿了 （2）冒气泡 （3） ①. 腐殖质 ②. 分层 ③. A （4） （5）混合物 【解析】 【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。我们可以采用放入水中、搅拌观察沉淀、放在火上烧等多种方法验证土壤的成分。 【小问1详解】 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小明用干燥的纸袋装了一些土壤带回教室研究，发现纸变潮湿了，说明土壤中有水分。 【小问2详解】 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，有许多气泡从土壤中冒出来，这些气泡是空气。 【小问3详解】 动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。搅拌水中的土壤，静置一段时间后，水面上漂浮着一些黑色物质就是腐殖质。除此之外，沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面，比较符合实验结果的是图1的A。 【小问4详解】 不同的土壤渗水性不同，含有黏粒较多的土壤渗水性最弱，三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。所以沙质土的水量比壤土多，黏质土的水量比壤土少。 【小问5详解】 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 16. 本学期，小明从种子萌发到植物的生长变化等多个方面进行了认真仔细的观察和记录，结合小明在研究过程中的发现，回答以下问题。 （1）实验在同一时间、同一地点进行，这两粒凤仙花种子进行的对比实验，验证的是种子萌发是否需要_________的实验，其中不同条件是：_________，相同的条件有：_________。 （2）通过一段时间观察种子发芽的情况。完全浸泡在水中的种子_________，一部分露出水面的种子_________，通过以上实验，可以知道种子萌发需要________。 （3）多次对比实验过程中，有几次小明发现两烧杯中的种子都不发芽，可能的原因是_________，所以农民伯伯在选种时，要挑选_________的种子。 （4）种子发芽长大后，小明发现凤仙花植株上的叶子是_________生长，这样生长是为了_________。 【答案】（1） ①. 空气 ②. 是否有空气 ③. 水分、温度 （2） ①. 没发芽 ②. 发芽 ③. 空气 （3） ①. 种子是死的 ②. 饱满没受伤 （4） ①. 平展且交叉 ②. 接受更多的阳光进行光合作用 【解析】 【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）验证种子萌发是否需要空气的实验中，两粒凤仙花种子所处的环境，相同点是所处的温度和水分是一样的。不同点是一颗种子完全浸泡在水中，一颗种子一半在水中，一半在空气中。 （2）通过一段时间观察，完全浸泡在水中的种子，与空气隔绝，没有发芽，一部分露出水面的种子具备发芽的条件，发芽了。通过上面的对比实验，可以知道种子萌发需要空气。 （3）种子萌发需要适宜的温度、水分、空气，多次实验中小明发现两烧杯中的种子都不发芽，可能是因为种子的胚被破坏了，不完整了。所以农民伯伯在选种时，要挑选饱满没受伤的种子。 （4）凤仙花的叶子通常是交叉生长的，这样有利于植物更好地进行光合作用。 17. 下图是小明研究植物散失水分的四个实验装置。 （1）A、B两个装置中，塑料袋上水珠较少是_______，原因是______。路边的树木在移栽前，都要去掉叶子是为了减少_____作用。 （2）比较C、D两个装置，______实验装置更严谨？因为_________。 （3）大树最好的移植时期是移植后根系马上进行生命活动期，同时地上的蒸腾作用又比较低，所以大树移植的最佳时期是（ ） A. 早春 B. 立夏 C. 立秋 D. 入冬 【答案】（1） ①. B ②. 因为叶子数量少，蒸腾作用减慢 ③. 蒸腾 （2） ①. C ②. 因为D装置中土壤中的水分也会蒸发成水蒸气凝结成小水珠 （3）A 【解析】 【小问1详解】 绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。A的叶片比较多，蒸腾作用较强，所以A、B两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是A装置，水珠少的是B。路边的树木在移栽前，都要去掉叶子是为了减少蒸腾作用。因为叶子数量少，蒸腾作用减慢，能减少植物体内的水分缺失。 【小问2详解】 C、D两个实验装置，都是用来观察植物蒸腾现象的，只需要包裹植物的茎和叶，合理的是C装置，因为D装置中除植物体蒸腾作用散失的水分外，还包括盆中土壤里散失的水分。 【小问3详解】 大树移植的最佳时期是早春，移栽植物时，把树坑挖得深些，让树木多带些泥土，可以保护好根部，这样才容易成活。 18. 电路的研究。 （1）上图中，小灯泡的发光部位是______。(填序号) （2）要使小灯泡发光，还需要导线和______(填“开关”或“电池”)。 （3）某同学连接了5个点亮小灯泡的电路(如下图所示)，小灯泡不会亮的电路是______、_______，小灯泡会亮的电路有B、D和_______。 A． B．C． D． E． 【答案】（1）② （2）电池 （3） ①. A ②. C ③. E 【解析】 【分析】灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架、两个连接点等部分组成。灯泡中的金属材料都是导体，而玻璃泡，灯头的塑料部分是绝缘体。 【小问1详解】 观察图，我们得知小灯泡的发光部位是灯丝，也就是②。 【小问2详解】 电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和两根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。要使小灯泡发光，还需要导线和电池。 【小问3详解】 电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和两根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。干电池的金属铜帽端是正极，另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。小灯泡不会亮的电路是A、C，A是断路，C是短路。小灯泡会亮的电路有B、D和E。　 19. 小科学习了“电路”单元后，准备给自己的卧室模型安装照明电路。 （1）下列操作步骤排序正确的是（ ）。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图，并准备需要的材料 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A. ②③①④ B. ③②①④ C. ②①④③ （2）连接电路时，开关的状态应该是（ ）。 A. 断开 B. 闭合 C. 断开、闭合都可以 【答案】（1）A （2）A 【解析】 【小问1详解】 模拟安装照明电路的一般过程：画电路图、组装电路、检测电路，改进电路。所以操作步骤排序是②③①④。 【小问2详解】 电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。连接电路时，为了安全，开关的状态应该是断开的。 20. 家庭电路中的开关一般要求（ ）。 A. 越多越好 B. 一个开关控制所有的灯 C. 不同用电器之间的开关互不干扰 【答案】C 【解析】 【详解】A．越多越好，说法错误，开关要根据需要进行合理设计，并非越多越好。 B．一个开关控制所有的灯，说法错误，一个开关控制所有的灯是很浪费的，也不方便使用。要根据不同的房间设计合理的电路。 C．不同用电器之间的开关互不干扰，说法正确。 21. 在家庭电路中，比较常见的是双开开关，即同一盏灯由两个开关控制，且互不影响，下列电路图符合要求的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】两个开关能够同时控制一盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时灯必须在干路上；两个开关控制情况互不影响，开关应该是并联的。综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且灯在干路上，故选B。 22. 小科设计家庭电路如图1，闭合两个开关，电池迅速发烫。这是因为电路 (选填“短路”“断路”或“通路”)。 为避免这个现象，请在图2重新设计一个电路图。要求：一个开关控制一盏灯，用笔画线代表导线。 【答案】短路； 【解析】 【详解】小科设计的电路打开开关时，导线会直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫。 一个开关控制一盏灯需要设计成并联电路，这样才能满足要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $