3.2 太阳系的组成与结构(2)——行星、小行星与慧星-【拓展与培优】2024-2025学年七年级上册科学（浙教版2024）

科学 七年级上册 123 第2节 太阳系的组成与结构(2)———行星、小行星与慧星 1. 太阳系: (1)组成:太阳系是以太阳为中心,包括围绕它转动的行星及其卫星、彗星、流星体等组成的一个相互联 系的天体系统。在木星和火星之间存在一个小行星带。 (2)按与太阳由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星是离太阳最 近的同体星球,无大气层,布满了环形山,表面情况与月球相似。金星:表面有很厚的大气层,自转方向与其 他行星相反,称“蒙面逆子”。火星:类地行星,与地球相似,但大气层主要由二氧化碳组成。地球:太阳系中 唯一有生命存在的星球。(水星、金星、地球和火星被称为类地行星。)木星:体积质量最大的行星,最大的特 征是表面有大红斑。土星:第二大行星,最大的特征是卫星最多、有光环(木星和土星被称为巨行星)。天王 星和海王星由于离太阳很遥远,被称为远日行星。 (3)彗星:由岩石碎片、固体微粒和水结冰而形成的“大冰球”,它常常拖着长尾巴。彗星的主要部分是 彗核、彗发、彗尾。著名的哈雷彗星公转周期是76年。 (4)流星:流星体是太空中一些岩石或尘埃的聚积物。通常来自彗星和小行星。没有烧尽的流星体降 落到地球表面叫陨星,主要由岩石构成的陨星叫陨石。 2. 行星的分类: (1)类地行星:水星、金星、火星(与地球类似)———距太阳近,体积和质量小,平均密度大,表面温度高, 中心有铁核,金属含量较高,卫星数目小。 (2)巨行星:木星和土星———体积和质量很大,其平均密度小,主要由氢、氦、氖等物质构成,卫星数目 多,木星有16颗,土星有20多颗,都有光环。 (3)远日行星:天王星、海王星———距离太阳最远,表面温度低;密度介于类地行星和巨行星之间;表层 气体以氢和甲烷为主;都有卫星,天王星和海王星也有光环。 例1 地球是太阳系中的一颗普通行星,然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。虽然我们相信 宇宙还会有能够繁殖生命的星球,但是至今,我们还没有发现它们。据此回答下列各题。 (1)在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星,称为类地行星,下列属于类地行 星的是 ( ) A. 火星 B. 土星 C. 木星 D. 天王星 (2)关于地球生物出现、进化的论述,正确的是 ( ) A. 存在大气,因此必然存在生物 B. 日、地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响 C. 地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用 D. 比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件 解析:本题主要考查太阳系的行星分类及组成成员,并进一步考查学生对地球上有生命物质存在的理 解。(1)按照质量、体积、平均密度和运动周期等特征,把太阳系八大行星分为类地行星、巨行星、远日行星, 其中类地行星包括:水星、金星、地球、火星。(2)地球上有生命物质存在的原因与地球所处的宇宙环境,以及地 球本身的条件有密切关系。 科学 七年级上册 124 例2 读下表,完成下列各题。 类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 地球 1.00 1.000 5.52 1年 23时 56分 火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时 37分 (1)从表中可以看出地球与火星 ( ) A. 质量相近 B. 体积接近 C. 自转周期相近 D. 公转周期最为接近 (2)材料中所反映的太阳系的众行星,其绕日公转方面具有一定的共同性,下列分析不正确的是 ( ) A. 同向性———各行星的公转方向都与地球的公转方向相同 B. 近圆性———各行星绕日公转的轨道都为一正圆形 C. 共面性———各行星的公转轨道面几乎在同一平面 D. 各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转,各行其道,互不干扰 解析:(1)读表格,根据表中数据分析,地球与火星最相近的是自转周期,C对。质量、体积相差近10倍, 公转周期差1倍,差距相对较大,A、B、D错。 (2)材料中行星绕日公转方向具有共同性,同向性———各行星的公转方向都与地球的公转方向相同,A 正确。近圆性———各行星绕日公转的轨道都为一椭圆形,不是正圆形,B不正确,选B。共面性———各行星 的公转轨道面几乎在同一平面,C正确。各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转,各行其道,互不干 扰,D正确。 A组 1. 火星是地球上人类可以探测的最近的星球, 我国将于2050年左右,实现首次载人登陆火星。火 星是太阳系中的一颗 ( ) A. 行星 B. 卫星 C. 恒星 D. 彗星 2. 太阳系中的八大行星到太阳的距离如下表 所示: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 距离(天文单位)0.39 0.72 1.00 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13 据此推测小行星带到太阳的距离可能是 ( ) A. 0.80天文单位 B. 1.20天文单位 C. 2.80天文单位 D. 7.20天文单位 3. 土星的周围有一圈美丽的光环,20世纪70 年代末发现,组成光环的物质居然是 ( ) A. 土星表面激烈运动的大气 B. 土星内部激烈活动释放的巨大能量 C. 碎土、尘埃和冰屑 D. 不存在任何东西,是人的幻觉 4. 围绕太阳公转,符合下图所示特点的天体可 能是 ( ) A. 彗星 B. 流星 C. 小行星 D. 恒星 5. 1994年,苏梅尔—列维彗星裂成二十多块 碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 科学 七年级上册 125 的人们却没有听到一丝的声响,这是因为 ( ) A. 彗星的碎片太小,没分量 B. 爆炸产生的声音很弱,听不见 C. 太空是理想的真空,不传声 D. 木星离地球太远,听不到 6. 以黑洞理论闻名于世的英国数学和物理学 家霍金,原准备2016年参加维珍集团公司推出的银 河太空旅游项目,6名乘客将搭乘“宇宙飞船二号” 在亚轨道太空飞行。下列说法中正确的是 ( ) A. 在太空中人们能看到地球,这是因为地球 是个光源 B. 在太空中人们可以通过语音面对面地交流 C. 在太空失重状态下,人们的质量变小 D. 返回时,飞船返回舱与空气剧烈摩擦产生大 量的热 7. 研究“地外文明”的天文学家和生物学家一 起用计算机模拟出了银河系中两个可能孕育着生 命的外星天体,它们被命名为“奥雷里亚”和“蓝月 亮”。其中“蓝月亮”更引人注目,据推测“蓝月亮” 是一颗本身不发光,却围绕着一颗巨大的行星运转 的固体星,距离地球大约50光年,“蓝月亮”上的一 天为240个小时。“蓝月亮”上光照良好,有液态水 存在,大气密度是地球大气密度的4倍,而中心引力 又比地球小很多,“蓝月亮”上的O2 浓度是地球上 的5倍,CO2的浓度是地球上的30倍,动物、植物种 类繁多。请根据上述推测,回答下列问题。 (1)“蓝月亮”上的光照最可能来自于离“蓝月 亮”最近的 。 (2)“蓝月亮”上的动物大多数善于飞翔,合理 的解释是 、 。 8. 读太阳系模式图,回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的行星名称:A , C ,F ,H 。 (2)在图中地球的轨道上用箭头画出地球的公 转方向。 (3)太阳系中的小行星带在 星和 星(填字母)之间。 (4)图中天体系统的中心天体是 。 (5)图中体积和质量都很大的是 和 (填字母)。 9. 读图,回答下列各题。 (1)图中的M天体可能是 。 A. 水星或地球 B. 水星或金星 C. 金星或木星 D. 火星或地球 (2)以下说法中,适合地球中生命存在的原因 有 。 ①有适合生物呼吸的大气和液态水 ②有坚硬的岩石 ③距日适中,表面温度适中 ④有卫星 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ B组 10. 人类很早就有探索宇宙,遨游太空的梦想。 自1969年人类第一次登上月球后,又开启了登陆其 他行星的计划。科学研究表明,适宜的温度、充足 的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以 存在的三个条件。结合下表分析,人类接下来可能 考虑登陆的行星将会是 ( ) 表面温度 大气 行星状况 离地球距离 水星-427℃~-173℃ 无 固态、无水 91.6万千米 金星 -485℃~420℃ 有 固态、无水 41.6万千米 火星 -87℃~-5℃ 有 固态、有水 78.4万千米 木星 -148℃ 有 气态 628万千米 A. 水星 B. 金星 C. 火星 D. 木星 11. 读“太阳系模式示意图”,请回答: (1)在我国古代,常用“金、木、水、火、土”五行 来说明世界万物的起源。在天文学上,金星、木星、 水星、火星、土星是距离地球较近的行星。图中表 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 科学 七年级上册 126 示金星的字母是 。 (2)太阳活动对地球的影响有 。(填 序号) ①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短 波通信受到影响,甚至中断 ②太阳耀斑增强时, 紫外线相对增强 ③世界许多地区降水量年际变 化与黑子的11年周期有一定的相关性 12. 读图回答问题: (1)在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日 公转方向。 (2)当哈雷彗星运行到图中A、B、C三点的 点时,彗尾最长。 (3)当哈雷彗星绕日公转一周时,地球绕日公 转约 圈。 13. 火星是地球的近邻之一,也是人们准备太 空移民的理想场所,根据地球和火星的有关资料, 回答下列题。 与太阳 的平均 距离 (×108 千米) 赤道半 径(千 米) 公转 周期 自转 周期 质量 (地球 为1) 体积 (地球 为1) 赤道面 与公转 轨道面 的夹角 地 球 1.496 6378 1年 23时 56分 1 1 23°26' 火 星 2.279 3395 1.9年 24时 37分 0.11 0.15 23°59' 为了探索火星的秘密,也为了解决地球上人口 多的问题,科学家把目光投向了火星。近30年来人 类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。 这些探测器拍摄了数以千计的照片,采集了大量火 星土壤样品进行检验,获得了一系列有关火星的 数据。 (1)火星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺 序是第 颗行星;一般而言,行星距离太阳 越远,其公转周期就越 (填“长”或“短”)。 (2)火星与地球的数据比较接近的是 、 ;火星表面的温度比地球 (填 “高”或“低”)。 (3)根据你对火星的了解,结合上表数据分析 火星上可能没有生命的原因。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 的直线距离是1800千米,在地图上两地距离 是6厘米,此图的比例尺是6÷180000000= 1∶30000000,故本题选B。 5. C 6. D 7. D 8. B 9. B 10. (1)B (2)A B组 11. (1)65 (2)甲 (3)猴山入口处 (4) 12. (1)A (2)D 解析:(1)玲玲的家住 在北京,要到山东菏泽去看牡丹,首先需要利 用中国铁路分布图选去山东菏泽的火车线 路,到了山东菏泽后需要查看菏泽市交通图, 找到去曹州的交通线路,到了曹州还得使用 曹州牡丹园导游图更好地进行观赏。对她没 有帮助的是中国地形图,比例尺太小,没有实 用性。故选A。(2)在这四幅图中,只有中国 地形图涉及的范围最广,曹州牡丹园导游图 涉及的范围最小,所以在图幅大小相同的情 况下,中国地形图的比例尺最小,曹州牡丹园 导游图的比例尺最大。故选D。 13. (1)B (2)D 解析:(1)方向、比例 尺、图例和注记是地图的三要素,地图上表示 各种地理事物的符号就是图例,用来说明山 脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水 深的数字就是注记,比例尺表示图上距离与 实地距离的比。据图可知:图中缺少比例尺, 因此我们无法进行距离的估算,故本题选B。 (2)因为该图缺乏地图应具备的比例尺、方向 和图例等基本要素,所以该图不能称之为地 图。该图详细描述了各种动物的分布,所以 其最确切的名字是“动物园动物分布示意 图”,故本题选D。考点:本题主要考查地图。 14. (1)C (2)A 15. (1)昆明滇池国际会展中心 (2)方 案一 时间较短,步行路程较短 (3)西北 (4)打车 公交地铁 (5)A 第2节 太阳系的组成与结构(1) ———太阳系的组成与认识太阳 例1 D 例2 B 例3 A 例4 A 巩固练习 A组 1. D 2. A 3. A 4. B 5. (1)B (2)C 6. (1)不同的 (2)11 变化周期相同 (3)降水(气候) 干扰无线电短波通信;产生 磁暴现象;两极地区出现极光 (4)太阳黑子 耀斑 太阳黑子 7. (1)D (2)A (3)扰乱地球电离层, 短波通信受影响等。 B组 8. D 9. C 10. (1)11 (2)ABD (3)A (4)张明 担心的是:太阳活动对地球的不利影响如扰 动电离层———影响通信、产生磁暴———指南 针不能正确指示方向等。原因:当太阳黑子 和耀斑增多时,其发射的电磁波进入地球电 离层,会引起电离层扰动,使地球上无线电短 波通信受到影响,甚至出现短暂的中断。太 阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁 场,产生磁暴,导致罗盘磁针剧烈颤动,不能 正确指示方向(其他不利影响也可答上) 11. (1)快(大) 2012 (2)上升(增加) 12. (1)2033 (2)C (3)ABD C组 13. (1)日全食。 (2)一 三 内冕、中 冕和外冕 (3)峰年 第2节 太阳系的组成与结构(2) ———行星、小行星与慧星 例1 (1)A (2)D 例2 (1)C (2)B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·71· 巩固练习 A组 1. A 2. C 3. C 4. A 5. C 6. D 7. (1)恒星 (2)蓝月亮上的大气密度较 大 蓝月亮中心引力较小 8. (1)水星 地球 土星 海王星 (2) (3)D E (4)太阳 (5)E F 9. (1)B (2)C B组 10. C 解析:读表可知,火星与其他三 个行星相比,表面温度最接近地球,有大气存 在,有水存在,距离地球不是很远,是人类接 下来可能考虑登陆的行星。 11. (1)B (2)①②③ 12. (1) (2)A (3)76 13. (1)4 长 (2)自转周期 赤道面与 公转轨道面的夹角 低 (3)火星是太阳系 中离太阳第四近的行星,它离太阳的距离远 于地球,因此温度条件比地球要差;此外,火 星的质量和体积比地球小,可能吸引住的大 气也比地球少,大气密度小于地球;火星上也 没有水。我们认为温度、大气和水是生命存 在的必备条件,而这三个方面,火星都不具 备,所以火星上可能没有生命存在。 第3节 人类对宇宙的探索(1) ———古代、现代宇宙学说 例1 D 例2 C 巩固练习 A组 1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 6. C 7. 大爆炸宇宙论 137亿 温度 密度 宇宙膨胀 B组 8. C 9. B 10. C 11. D 12. B 13. C 14. (1)甲 (2)所有的星系都在远离我们而去;星系 离我们越远,它的退行速度越快;星系间的距 离在不断地扩大。(3)大爆炸宇宙论。 C组 15. D 解析:在飞船绕地球转动时,每 当飞船转动一周则飞船一定会看到一次太阳 落山,则可知宇航员在24 h内看到的日落的 次数.解答:24小时内看见日落的次数n= 24 h÷1.5 h=16(次)。 16. 1 H 10 10 解析:不同的星体的退行速度v 和它们 离我们的距离r成正比,即v=Hr; 假设大爆炸后各星体即以不同的速度向 外匀速运动,如图所示。 v=Hr r=vT T=1H 则有:r=vT, 联立求解可得到时间t=1h , 一光年=3×108 m/s·年, 代入数据,T=3×10 8 3×10-2=10 10 年。 第3节 人类对宇宙的探索(2) ———星系、恒星的演化 例1 B 例2 C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·81·