第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮（课件）-【新思维新素养】2024-2025学年八年级历史上册核心素养教学课件（统编版）

2024年 八年级历史 新教材 课件专辑 情境导入 课程目标 任务驱动 中考再现 思维创新 素养提升 板式2 1 情景导入 2024版新教材 鸦片战争 1840年 1949年 这副图有三个人，分别代表不同国家，请你根据图片给出的背景，猜测其隐含的意思？ 高 矮小 盾牌上写着“王” 盾牌是一个老虎 一个矮小的日本武士挑战全副武装的中国巨人 西方人躲在木墙后 西方人则坐山观虎斗 这场战争究竟鹿死谁手？ 伦敦: 在弗利特街5号办公室出版，1894年 昔日师生的较量 2 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 1894年—1895年 3 课程目标 2024版新教材 2024版新教材 素养目标 立足时空观念，通过分析史料，了解甲午中日战争爆发的背景；通过识读地图，了解甲午中日战争的过程概况。 立足史料实证，阅读教材，了解《马关条约》的主要内容；通过史实说明《马关条约》签订后，中国民族危机的加深。 立足家国情怀，感受中国人民不屈不挠的抗争精神，树立维护国家领土主权完整的信念。 2022版新课标 ①知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容；②初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 重点：《马关条约》 难点：列强瓜分中国的狂潮 4 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 壹 甲午中日战争 日本为什么要发动甲午中日战争？结果如何？ 5 任务一：甲午中日战争 一、原因 2024新教材 阅读教材结合材料，思考：日本为什么要发动甲午中日战争？ 材料一：“欲征服世界，必先征服中国；欲征服中国，必先征服蒙满；欲征服蒙满，必先征服朝鲜”。 ————《田中奏折》 材料二：1894年5月，朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后，日本继续增兵，蓄意挑起战争。 ——八上历史课本24页 日本对朝鲜觊觎已久，征服朝鲜是日本企图实现侵略中国、称霸世界的重要步骤。（大陆政策） 朝鲜东学党起义 笔记区 根本原因 直接原因/导火索 7月，日军进攻驻守朝鲜的中国部队，并在牙山口外丰岛海面袭击清朝运兵船，清朝宣战，1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争” 6 任务一：甲午中日战争 二、过程 2024新教材 阅读教材，梳理甲午中日战争的历程？ 主要战役 战 况 民族英雄 丰岛海战 正式宣战 平壤战役 平壤陷落 左宝贵 黄海海战 损失惨重，丧失黄海制海权 邓世昌 辽东战役 占领大连、旅顺（大屠杀） 徐邦道 威海卫战役 北洋舰队全军覆没 丁汝昌 北洋水师的全军覆没， 标志着洋务运动彻底破产。 7 任务一：甲午中日战争 2024新教材 黄海海战 黄海海战（大东沟）—规模最大的海战 时 间： 作战双方： 结 果： 日本取得黄海海域制海权 1894年9月17日 北洋舰队—— 联合舰队 中国损失较大，但主力尚存 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪帝 邓世昌指挥致 远舰奋勇作战，在 日舰围攻下，舰船 多处受伤。邓世昌 率全舰官兵驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”，决意与敌同归于尽，不幸一发炮弹击中，致远舰沉没，全舰官兵200余壮烈殉国 爱国主义精神 清政府“避战求和” 8 任务一：甲午中日战争 2024新教材 辽东半岛战役、旅顺大屠杀 辽东半岛战役 之后，日军分两路入侵中国。其中一路从辽东半岛登陆，直取大连、旅顺，大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎敌，血战四天，终因寡不敌众而战败 旅顺大屠杀 日本侵略者的野蛮残暴本质、知耻而后勇 9 任务一：甲午中日战争 2024新教材 威海卫战役 威海卫战役——结束 1895年初，日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没 洋务运动也随之破产 10 任务一：甲午中日战争 三、失败 2024新教材 阅读教材结合材料说一说甲午中日战争失败的原因和启示？ 材料:倭人于近十年来,一意治兵,专师西法,倾其国帑(tǎng,钱财)购置船械,愈出愈精。中国限于财力，拘于部议，未能撒手举办，遂觉稍形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。 ——李鸿章 材料四:台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。 中国： 日本： ①中国海军财力不足 ②中国武器装备落后 ③中国封建专制制度腐败 ①日军全力备战、蓄谋已久 ②日本武器装备先进 启示 失败原因 ①要加强国防力量 ；②走科技强军之路。 根本原因 直接原因 甲午中日战争的结果怎样？ 11 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 贰 《马关条约》的签订 甲午中日战争的结果怎样？给中国带来了那些危害？ 12 任务二：《马关条约》的签订 一、背景 2024新教材 通读课文第二子目，找到《马关条约》签订的时间、人物？ 1895年3月，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关进行和谈。 李鸿章 伊藤博文 签订《马关条约》 13 任务二：《马关条约》的签订 二、内容和影响 2024新教材 通读课文，归纳《马关条约》的内容？ 方面 主要内容 危害 割地 赔款 通商 设厂 ①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛 反割台斗争 进一步破坏了中国领土主权 ②赔偿日本军费白银2亿两 大大加重了中国人民的负担和清政府的财政危机 ③开放沙市、重庆、苏州、杭州 外国侵略势力深入中国腹地 ④允许日本在通商口岸开设工厂 列强侵略方式由商品输出转变为资本输出 阻碍了中国民族资本主义的发展 “1895年-1900年间，列强在华设厂总数从原来80余家激增到933家。外资企业凭借雄厚的资本，利用中国廉价的劳动力和原料，节省运费，获得巨额利润，严重排挤了中国民族工业的产品”。 影响： 《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 14 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 叁 列强瓜分中国狂潮 西方国家是怎样掀起瓜分中国的狂潮？美国提出什么政策？ 15 任务三：列强瓜分中国狂潮 一、三国干涉还辽——开端 2024新教材 《马关条约》的签订，大大刺激了列强的侵华野心，掀起瓜分中国的狂潮 1. 三国干涉还辽 原因： 过程： 结果： 影响： 《马关条约》损害了俄、德、法三国的侵略权益 提出照会，武力强迫 日本放弃辽东半岛，但向清政府勒索白银3000万两 渔夫代表日本 剪刀代表列强干预 鱼代表辽东半岛 以此为开端，列强掀起瓜分中国的狂潮 （抢夺利权、强租海港) 16 任务三：列强瓜分中国狂潮 二、划分“势力范围” 2024新教材 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 胶州湾租借地 山东 沙俄 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 —— 福建 清政府 俄国 日本 法国 德国 美国 英国 根据左图，找出列强在华的租借地和“势力范围” 图的东南部有一只秃鹰正向中国飞来，它代表美国，是帝国主义列强瓜分中国的“迟到者”，但它不会吃其它帝国主义国家的残羹剩饭就善罢甘休，而是另有企图和阴谋的…… 17 任务三：列强瓜分中国狂潮 三、“门户开放”政策 2024新教材 美国 “门户开放” 时间： 内容： 实质： 影响： 1899年 承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”享有均等贸易的机会 列强彼此协调关系，共同奴役中国 反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾 18 素养提升 2024新教材 比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析说明《马关系约》的影响。 《南约》内容 《马约》内容 影响的扩大 割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 赔偿日本兵费白银二亿两 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠， 允许日本在中国的通商口岸开设工厂 南：破坏中国的领土主权 马：领土主权进一步丧失，刺激列强瓜分中国的野心，中国民族危机日益加深 南：开始对中国赔款勒索 马：巨额赔款进一步加剧了劳动人民的负担，便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉 南：外国势力侵入中国长江以南沿海 马：使帝国主义侵略势力深入到中国内地 南：便利外国商品输出 马：便利了外国的资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展 《马关条约》哪点内容最能体现使中国半殖民地化程度大大加深 商品输出——资本输出 19 2024版新教材 中考再现 1.（2024·四川遂宁·6）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。八年级某班准备制作一期题为“近代中国民族英雄”的板报，并设置了相关栏目。邓世昌可归入的栏目是（　　） A．革命先烈 B．禁烟英雄 C．变法志士 D．甲午英烈 D 2.（2024·江苏扬州·3）黄海海战中，致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰；经远舰长时间以一敌四，直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌；定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列。他们的英勇行为（　　） A．打击了英军的侵略气焰 B．展现出不畏牺牲的英雄气概 C．拉开变法维新运动序幕 D．粉碎了列强瓜分中国的野心 B 20 2024版新教材 中考再现 3.（2024·内蒙古包头·5）1895年，台北市民鸣锣罢市，集会抗议割台，阻止饷银运出，一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府，反对割台。引发上述事件的条约是（　　） A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 C 4.（2024·安徽中考·7）甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（　　） A．洋务运动未能取得成效 B．中国开始丧失关税自主权 C．民族资本主义发展停滞 D．西方列强经济侵略的加剧 D 21 2024版新教材 思维创新 明治维新 野心膨胀 大陆政策 甲午中日战争 东学党起义 丰岛海战—开始 平壤战役—平壤沦陷—左宝贵 黄海战役—日本夺取制海权—邓世昌 辽东战役—旅顺大屠杀—徐邦道 威海卫战役—北洋舰队全军覆没—丁汝昌 内容 影响 经过 结果—战败—《马关条约》 掀起瓜分中国的狂潮 本课重点 22 感谢观看 板式2 23 $$