小专题7 人体的健康-【一课通】2024-2025学年八年级全一册生物随堂小练习(人教版)

8 小专题7人体的健康 1.我们的颈部、腋下、腹股沟等处分布有较多的淋巴结，后者是重要的免疫器官，属于人体的 A.第一道防线的组成部分 B.第二道防线的组成部分 C.第三道防线的组成部分 D.第一、二道防线的组成部分 2.下列关于疫苗的叙述，正确的是 ( A.相当于特异性免疫的抗体 B.是治疗疾病的药物，没有疾病可以不接种 C,接种疫苗能使人体获得特异性免疫 D.接种某种疫苗后，可以提高人体对各种传染病的抵抗力 3.(创新题·新考向)幽门螺杆菌是世界上感染率最高的细菌之一，可在人与人之间传播。为调查 幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查， 调查结果如图所示。下列说法错误的是 () 70个幽门螺杆菌感染率% 60 「口自带餐具 ☐不自带管具 40 30 o 0 餐具使用情况 A.已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群 B.根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐 C.餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一 D.公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率 4.下列有关免疫的说法，正确的是 ( A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 B.人体血液中的白细胞能消灭侵人人体的病菌，属于特异性免疫 C.免疫对人体具有保护作用，免疫能力越强越好 D.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 5.下列属于非特异性免疫的是 A.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B.皮肤阻挡病原体入侵人体 C.患过天花的人不再感染天花 D.人体受抗原刺激产生抗体 91 6.艾滋病(ADS)是由人类免疫缺陷病毒(HV)导致的一种免疫缺陷综合征，目前还没有药物可以 治愈。下列叙述正确的是 () A.切断传播途径是预防艾滋病的有效措施 B.注射艾滋病疫苗是预防艾滋病的普遍措施 C.艾滋病病毒不会瓦解人体免疫系统 D.艾滋病病毒主要通过血液和蚊虫叮咬等途径传播 7.“人人学急救，人人会急救”。以下有关急救、用药与健康的说法正确的是 A.发现心脏骤停病人时，应立即对其先做15次心脏按压再做1次人工呼吸 B.若意外导致动脉出血，可立即用止血带在伤口的近心端压迫止血 C.患流感时只要服用抗生素即可治愈 D.慢性、非传染性疾病只与遗传因素有关，与生活方式无关 8.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。当你遇到挫折或不顺心的事情时，下列处理方法中不 恰当的是 () A.听听音乐、散散步，分散注意力 B.向自己的父母发脾气 C.向知心的朋友诉说 D.找一个适当的理由安慰自己 9.(核心素养·态度责任)吸烟有害健康，烟雾中含有多种有害物质，青少年对待吸烟的态度应 该是 ( A.吸烟可提神，学习累了抽两口 B.吸烟是自我成熟的表现 C.坚决抵制烟草诱惑，不吸烟 D.只要不经常吸，不会有太大的影响 10.阅读资料，回答问题 资料一：蛔虫病是一种由如虫引起的消化道寄生虫病。患如虫病的人常常厌食，进而导致营养 不良和贫血，严重时腹泻。为预防蛔虫病，要注意饮食卫生，做到饭前便后洗手：不生食未洗净 的蔬莱、瓜果，不喝生水：做好粪便无害化处理等。 资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病。流感患者常表现出发热、 头痛、咳嗽、鼻塞等症状。在流感流行期间，要注意室内通风，必要时对公共场所和室内进行消 毒：减少聚集，加强锻炼，降低患病风险。 (1)从传染病角度分析，资料一中的蝈虫是引起蛔虫病的 :蛔虫寄生在人的消化道内， 未被消化液消化，主要原因是体表有 ,起到保护作用。 (2)资料一中涉及的预防蛔虫病的方法，均属于传染病预防措施中的 (3)与资料一中的蛔虫相比，流感病毒结构简单，没有 结构。 (4)资料二中的流感患者属于传染病流行环节中的 :患流感后 (填“能”或 “不能”)用青霉素（一种抗生素）治疗：流感病毒从人体呼吸道进人，呼吸道黏膜能起到阻 挡作用，属于人体的第 道防线，这种免疫类型属于 免疫。 92产生抗体的物质做抗原：抗原物质进入人体会刺 锻炼⑤愉快⑥与人相处⑦人际关系⑧心理 激免疫细胞一一淋巴细胞产生抗体，来抵抗病原 健康⑨良好的情绪0宜泄烦恼行为习惯 体，这种免疫局于特异性免疫，利用图二分析接种 2抑制B促进④遗传因素⑤环境6心脑血 疫苗的免疫过程原理：接种的疫苗从免疫学角度来 管疾病⑦按时作息 看相当于抗原，图二中甲、乙依次表示的细胞类型 【边学边练】 为淋巴细胞和吞噬细胞。该类型免疫的特点是具 知识点一 有特异性，只对特定的病原体或异物起作用。图二 1.D 中甲细胞受到抗原的刺激，产生的一种能抵抗该病 知识点二 原体的特殊蛋白质，叫抗体，促进了乙吞噬细胞的 2.A 作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。(3)结 【随堂小测】 合图三“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在 1.D2.C3.D4.C 接种初期密切接触患者仍然可能患上传染病，原因 5.C【解析】本实验探究的是不同浓度的酒精对水蚤 是接种疫苗后产生抗体需要一定的时间。大多数 心率的影响，实验中只有酒精浓度不同，则该实验 疫苗需要接种2次或3次，图三显示机体第2次接 的变量是酒新浓度。A点表示酒精浓度为1%时， 种疫苗刺激后产生的抗体在数量和作用时间上的 水蚤心率为10：内30次左右。在酒精浓度为 特点是产生的抗体多且存在时间长。(4)免疫力是 0-1%时，水蚤心率先升高后下降。据图可知，酒 预防疾病的最好药物，调节自身状态才能激活免疫 精浓度大于1%时水蚤心率随着酒精浓度增加而逐 功能，提高自身抵杭力，抵御病毒。生活习惯中有 渐降低，当酒精浓度为20%时，水蚤死亡。 助于提高自身抵抗力的是坚持体育搬炼、合理器 6.(1)促进(2)控制单一变量 食、保持乐观积极的心态等。而热夜玩游戏，生活 (3)尼古丁、一氧化碳、焦油 无规律，反而会降低免疫力。(5)某同学和甲肝患 (4)生活方式（或现代文明）(5)心理社会适应 者生活在一起，可他并没有感染甲肝，其原图是已 (6)宣传吸烟对自己和家人健康的危害（或和父亲 经注射过疫苗或曾经患过甲肝体内有抗体或没有 一起做烟草浸出液对水垂心率影响的实验：或制定 共用餐具，防护措范好等。 “戒烟”计划，和母亲一起监督执行：或当父亲犯烟悠 第二章 用药与急救 的时候，给父亲端上一杯热茶或递上一份可口的食 【重点知识速记】 品，分散注意力：或买戒烟药送给父亲等合理即可) ①非处方药②主要成分③人工呼吸④30：2 小专题7人体的健康 ⑤颈动脉⑥远心端 1.C2.C 【边学边练】 3.A【解析】已经感染了幽门螺杆菌的人群是传柒源。 知识点一 4.D5.B6.A7.B8.B9.C 1.B 10.(1)病原体角质层(2)切断传播途径 知识点二 (3)细胞(4)传染源不能一非特异性 2.A 【解析】(1)病原体是使人致病的微生物或寄生虫 【随堂小测】 等，从传柒病角度分析，如虫是引起如虫病的病原 1.D2.B 体：其体表有角质层能防止等主消化液的侵蚀。 3,A【解析】人体是导体，发现有人触电，若立即用 (2)为预防妇虫病，要注意饮食卫生，做到饭前便 手去拉，会造成施数者也触电，正确的做法是先切 后洗手：不生食未洗净的流菜、瓜果，不吗生水：做 断电源或用绝缘棒将电线挑开 好粪便无害化处理等属于切断传播途径。(3)与 4.C 妇虫相比，流感病毒结构简单，没有细胞结构。 5.(1)0TC非处方(2)D(3)2023年2月15日 (4)流感惠者能散播流感病毒，所以属于传染病流 (4)胸外心脏按压120 行环节中的传染源：惠流感后不能用青霉素治疗， (5)手指（止血带或绷带）压迫受伤血管远心端 青霉素是抗生素，它只能用来杀灭细菌，对病毒没 止血 有疗效；皮肤和呼吸道、消化道黏膜属于第一道防 第三章了解自己，增进健康 线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功 能，属于非特异性免疫。 【重点知识速记】 ①身体上②社会适应方面③合理营养④体育 110