第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

首届诺贝尔奖颁发 目标 01. 了解消息的主要内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。理清课文的新闻要素,把握消息的主要特点。 02. 积累课后“读读写写”词语,能根据特定场景正确运用。掌握消息的“倒金字塔结构”。 03. 欣赏消息在写作方式和语言等方面的特色 04. 了解诺贝尔奖的相关知识,传承科学精神。 2 2012年10月11日,我国有一位作家因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。 2015年10月5日,我国一位女性药学家因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素,这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 同学们,你们知道他们分别是谁吗? 那么诺贝尔奖为什么会有这么大的影响力呢?同学们了解诺贝尔奖吗? 莫言和屠呦呦。 诺贝尔奖是以瑞典的著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金创立的系列奖项。在世界范围内,诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项,有着公认的权威性。 诺贝尔(1833—1896),瑞典化学家、工程师。他一生拥有多项专利发明,积累了巨额财富。他在逝世的前一年,立遗嘱将其遗产的大部分作为基金,设立诺贝尔奖。 诺贝尔奖分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖五种奖项,将基金每年的利息分为五份,发给那些在过去的一年里,世界各国在上述领域为人类做出最大贡献的人。 背景链接 01 复习资料,走进“新闻” 默读课本第2页和第17页关于新闻要素和消息特点的文字,标记出需要积累的新闻相关知识。 1.新闻是什么? 2.新闻的“六要素”“五部分”“三特点”分别是什么? 3.消息是一种怎样的新闻体裁? 新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是对新近发生、发现的事实的报道。广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切媒体上的对新近发生的事实的报道,包括消息、通讯、特写、人