内容正文:
小升初重点中学分班考预测卷
一、选择题
1.学校买来140本图书,按一定的比分配给三个班,他们的比可能是( )。
A.1∶2∶3 B.2∶3∶4 C.2∶3∶5 D.3∶4∶5
2.六(1)班有男生25人,男生和女生人数的比是5:4,全班有( )人.
A.45 B.46 C.47
3.树苗的成活率是90%,成活树苗的棵数与死亡树苗的棵数的比是( )
A.9:10 B.10:9 C.1:9 D.9:1
4.一个铁桶可以装水100L,这个铁桶的( )是100L。
A.表面积 B.体积 C.容积 D.侧面积
5.在一幅地图上,用10cm的线段表示100km的实际距离,它的比例尺是( )。
A.1∶10 B.1∶1000 C.1∶1000000
6.下列各图,不能正确表示“”的是( )。
A. B. C. D.
7.哈市某日的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( )
A.﹣10℃ B.﹣6℃ C.6℃ D.10℃
二、填空题
8.一个圆柱的高是5分米,侧面积是62.8平方分米,这个圆柱的底面半径是( )分米,底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米.
9.一项工程,甲独做要4天完成,乙独做要12天完成,甲与乙的工效比是 ;两队合做这项工程要 天完成.
10.体育锻炼标准规定六年级女生1分钟跳绳达到152个为优秀,如果超过152的个数用正数表示,那么张娜班上的5名女生的成绩分别记作﹢3、﹢11、0、﹣4、﹢5,则这5名女生1分钟跳绳的平均成绩是( )个,这5名女生1分钟跳绳的优秀率是( )%。
11.有红、黄、蓝三种颜色的筷子各两双混在一起。如果让你闭上眼睛,每次最少拿出( )根才能保证一定有两根同色的筷子。
12.某APP针对新用户享受1000元免费提现额度,超出部分收取0.1%的手续费,新用户小李要从这个APP钱包中提现1800元,需要支付( )元的手续费。
13.依法纳税是每个公民应尽的义务.按规定,工资缴税起征点为5000元,即高于5000元的部分需按不同税率缴纳个人所得税.李叔叔的工资为9500元,对应的工资税率为3%,他这个月应缴税( )元。
14.某商品先按原价的150%定价,又按定价的80%出售.则售价比原价 ( )了( )%.
三、判断题
15.扇形统计图中的各部分占总体的百分比之和为1。( )
16.5千克盐溶解在95千克水中,盐水的含盐率是5%。( )
17.甲、乙两只蚂蚁分别沿着边长为2cm正方形和直径为2cm的圆走一圈,它们的速度一样,甲先爬行完一圈。( )
18.火车的速度比汽车快,就是汽车的速度比火车慢。( )
19.在画圆时,把圆规的两脚张开,这个圆的直径是。( )
20.六(1)班男生人数是女生的,则女生占全班人数的。( )
21.一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,圆柱体底面积是圆锥底面积的3倍,圆柱和圆锥高的比是1:9。( )。
四、计算题
22.直接写出得数.
0.4×0.5= 1.98×0.99≈ :0.25= -= 0.25+0=
÷= 12.5% ×4= 3.26+(4.8-3.26)= 72×156-56×72=
23.脱式计算。
24.解方程。
3.2x+2.8x=3.6
25.看图列式计算。
26.计算下面图形的表面积和体积。
27.先化简下面各比,再求比值.
6:0.36 : 0.6: :6
五、作图题
28.在下面的方格图中按要求画图。(每小格表示1平方厘米)
(1)画一个长方形,使长与宽的比是3∶2,面积是24平方厘米。
(2)在画出的长方形中用画斜线的方式表示出×的含义。
六、解答题
29.学校组织同学们参加兴趣小组活动,参加绘画组的共90人,参加文艺组的同学是绘画组的,参加书法组的同学是绘画组的,参加书法组的有多少人?
30.一项工程,甲队单独做要20天完成,乙队单独做5天能完成全部工程的。现由两队合作,多少天可以完成?
31.一个环形铁片,它的内圆直径是8cm,外圆直径是10cm,这个环形铁片的面积是多少平方厘米?
32.华光小学音乐组人数是美术组的,美术组人数是体育组的,音乐组有8人,体育组有多少人?
33.一个谷囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,量得底面半径是2m,圆柱的高是3m,圆锥的高是1.2m,这个谷囤最多能盛粮食多少立方米?
34.一家商店八月份的营业额约是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店八月份应缴纳营业税约多少万元?
35.一个底面半径12厘米的圆柱形杯中装有水,水里浸没一个底面半径是4厘米的圆锥形铅锤,当铅锤取出时,水面下降了1厘米,铅锤的高是多少厘米?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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参考答案:
1.C
【分析】把140本按一定的比分配给三个班 ,140应能被分成的总份数整除,据此逐个选项进行判断即可,然后再作出选择。
【详解】A.1+2+3=6,140÷6=(本);
B.2+3+4=9,140÷9=(本);
C.2+3+5=10,140÷10=14(本);
D.3+4+5=12,140÷12=(本)。
则他们的比可能是2∶3∶5。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查整除的意义和按比分配问题。
2.A
3.D
【详解】试题分析:成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活棵数÷总棵数×100%,已知树苗的成活率是90%,即若有100棵树苗,成活的棵数是90与死亡的棵数是10棵,由此求解.
解:成活的棵数与死亡的棵数的比:
90%:(1﹣90%)=90:10=9:1.
故选D.
【点评】本题先理解成活率,找出计算的方法,然后根据比的意义计算即可
4.C
【解析】体积是指一个物体占用空间的大小,容积是指容器所容纳的物体的体积,据此求解。
【详解】根据容积的定义,铁桶的容积是100L,此题答案为C。
【点睛】能够熟练运用体积和容积定义去解决问题。
5.C
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,在此题中要先把km转化成cm,因为比例尺通常都是用cm作单位,再把图上距离为10cm和实际距离为100km代入求解即可。
【详解】100km=10000000cm
10cm∶10000000cm=1∶1000000
故答案为:C
【点睛】此题考查了比例尺的定义,要注意根据比例尺、图上距离与实际距离之间的关系解答。
6.C
【分析】“×”,表示把一个整体看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份涂色,表示,再把其中1份看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份涂色,即表示×,据此逐项分析,进行解答。
【详解】
A.,把长方形看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份涂色,表示,再把其中1份看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份涂色,表示×,不符合题意;
B.,把圆看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份涂色,表示,再把1份看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份涂色,表示×,不符合题意;
C.,把长方形看作单位“1”,平均分成5份,取其中的2份涂色,表示,再把2份看作单位“1”,平均分成3份,取其中的1份涂色,表示×,不表示×,符合题意;
D.,把线段长度看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份,表示,再把其中1份看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份,表示×,不符合题意;
下列各图,不能正确表示“×” 的是。
故答案为:C
7.D
【分析】哈市某日的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,然后用最高气温减去最低气温,求出这天的最高气温比最低气温高多少,列式解答即可.
【详解】2﹣(﹣8)
=2+8
=10(℃)
答:这天的最高气温比最低气温高10℃.
故选D.
8. 2 12.56 62.8
9.3:1,3
【详解】试题分析:把工作总量看作单位“1”,根据公式:工效=工作总量÷时间,求出甲乙的工效,然后再比;根据公式:合作的时间=工作总量÷甲乙工效和,求出合作的时间.
解:①甲乙工效比:
:=3:1;
②1÷(+)
=1÷,
=3(天);
答:甲乙工效比是3:1;两队合做这项工程要 3天完成.
故答案为3:1,3.
点评:此题关键把工作总量看作单位“1”,本题用到的知识点是:工作效率=工作总量÷工作时间.
10. 155 80
【分析】由题意可知,以152个为标准,记作0,则这5名同学的成绩分别为(152+3)个、(152+11)个、152个、(152-4)个、(152+5)个;再根据“平均数=总成绩÷人数”求出5人的平均成绩;
根据女生1分钟跳绳达到152个为优秀,张娜班上的5名女生的成绩分别记作﹢3、﹢11、0、﹣4、﹢5,那么这5名女生中的优秀人数有4人,由“优秀率=优秀的人数÷总人数×100%”即可求解。
【详解】平均成绩:
[(152+3)+(152+11)+152+(152-4)+(152+5)]÷5
=[155+163+152+148+157]÷5
=775÷5
=155(个)
优秀率:
4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
这5名女生1分钟跳绳的平均成绩是155个,这5名女生1分钟跳绳的优秀率是80%。
【点睛】先根据正负数的意义求出每个女生的跳绳成绩,再根据平均数的意义求出5人的平均成绩,然后根据百分率的意义求出优秀率。
11.4
【分析】把红、黄、蓝三种颜色看作3个抽屉,从最不利情况考虑,假设取出的前3根筷子颜色都不相同,此时再任意取一根筷子一定有2根筷子是同色的,据此解答。
【详解】3+1=4(根)
则每次最少拿出4根才能保证一定有两根同色的筷子。
12.0.8/
【分析】先用1800元减去免费提现额度,求出需要收取手续费的额度,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答即可。
【详解】(1800-1000)×0.1%
=800×0.1%
=0.8(元)
所以需要支付0.8元手续费。
13.135
14. 提高 20%
15.√
【分析】根据扇形统计图的特点及作用,扇形统计图能够表示部分与整体之间的关系,也就是用整个圆表示总体,用扇形表示各部分占总体的百分比,各部分占总体的百分比之和为1。据此解答。
【详解】据分析可知:扇形统计图中的各部分占总体的百分比之和为1。此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查的是扇形统计图的定义。在扇形统计图中,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比。
16.√
【分析】根据含盐率=盐的重量÷盐水的重量,盐的重量是5千克,盐水的重量是盐的重量加水的重量,即(5+95)千克;据此解答。
【详解】5÷(5+95)
=5÷100
=5%
故答案为:√
【点睛】掌握含盐率的计算方法。
17.×
【分析】根据题意,圆的周长C=πd,正方形的周长=边长×4,分别代入数值计算出圆的周长和正方形的周长,速度一定,路程越长,所需要的时间的越多,据此解答即可。
【详解】正方形的周长:2×4=8(cm)
圆的周长:3.14×2=6.28(cm)
6.28<8
所以乙先爬行完一圈。
故答案为:×
【点睛】本题考查圆的周长,熟记公式是解题的关键。
18.×
【分析】找准单位“1”,弄清数量关系,根据数量关系列式解答。
【详解】解:把汽车的速度看做单位“1”,
火车的速度是汽车的速度的几分之几:1+=,
那么汽车的速度比火车慢几分之几:(﹣1)÷=,
答:汽车的速度比火车慢。
故答案为:×。
【点睛】正确分清谁是单位“1”是解决本题的关键。
19.√
【分析】在画圆时,圆规的两脚张开的距离是半径,同一个圆,直径长度是半径的2倍,据此分析。
【详解】6×2=12(cm),在画圆时,把圆规的两脚张开,这个圆的直径是,说法正确。
故答案为:√
【点睛】关键是掌握画圆的方法,熟悉圆的特征。
20.√
【分析】可以把女生人数看作单位“1”,因为男生人数是女生的,则全班人数可表示为(1+)。所以要求女生占全班人数的百分之几,可列式为:1÷(1+)。
【详解】1÷(1+)
=1÷
=
=0.625
=62.5%
故答案为:√。
【点睛】本题关键是能够把女生人数看作单位“1”,从而能够表示出全班人数的分率,继而解答本题。
21.√
【分析】此题要求圆柱和圆锥高的比,可以设出圆锥的底面积和圆柱的高,根据圆柱的体积公式”v=sh”得出圆柱的体积,也就是圆锥的体积,然后根据圆锥的体积公式“V=sh,即能求出圆锥的高,然后进行对比,进行判断即可。
【详解】圆锥的底面积是s,则圆柱的底面积为3×s=3s,圆柱的高为h,圆柱的体积:v=3sh,
圆柱的体积=圆锥的体积,圆锥的高:3sh÷÷s=9h,圆柱和圆锥的比为h:9h=1:9,
故答案为√。
【点睛】此题做题的关键是根据圆柱的体积公式”v=sh”得出圆柱的体积,也就是圆锥的体积,然后根据圆锥的体积公式“V=sh,即能求出圆锥的高,然后进行对比,进行判断即可。
22.0.2;2;3;;0.0625;
;0.5;4.8;7200
23.;4.5;0.8
368;7
【分析】(1)把原式化为,然后先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法即可;
(2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法即可;
(3)先算除法,再按照从左到右的运算顺序进行计算即可;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法即可;
(5)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,然后算括号外面的除法,最后求括号外面的减法即可。
【详解】
=7.5-0.5
24.;x=0.6;
【分析】根据等式的性质:
等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此解答。
【详解】(1)
解:
(2)3.2x+2.8x=3.6
解:6x=3.6
x=3.6÷6
x=0.6
(3)
解:
25.112千米
【分析】看图可知,已知长度是单位“1”,所求长度是已知长度的(1+40%),已知长度×所求长度对应百分率=所求长度,据此列式计算。
【详解】80×(1+40%)
=80×1.4
=112(千米)
26.464.72平方厘米;665.68立方厘米
【分析】组合体的表面积=大圆柱的表面积+小圆柱的侧面积,组合体体积等于大、小圆柱体积之和。
圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,圆柱的体积=底面积×高。
【详解】表面积:
=
(平方厘米)
体积:
=3.14×16×12+3.14×4×5
=602.88+62.8
=665.68(立方厘米)
27.50:3、;3:16、;
3:2、;1:9、
28.(1)见详解
(2)见详解
【分析】(1)已知要画的长方形的面积是24平方厘米,根据长方形的面积=长×宽,可知24=24×1=12×2=8×3=6×4,其中长为6厘米、宽为4厘米的长方形,符合长与宽比是3∶2,据此画出这个长方形。
(2)把所画的长方形的面积看作单位“1”,先把它平均分成4份,把其中的1份画上单斜线,用分数表示为;然后把单斜线部分看作单位“1”,平均分成6份,把其中的5份画上双斜线,用分数表示是;那么双斜线部分占整个长方形的的,即×。
【详解】(1)24=24×1=12×2=8×3=6×4
6∶4=3∶2
画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形,如下图。
(2)长方形中的双斜线部分表示×。
如图:
【点睛】(1)根据长方形的面积公式以及长、宽的比,得出所画长方形的长与宽是解题的关键。
(2)运用分数的意义,画出长方形图解释分数乘分数的意义。
29.36人
【分析】把参加绘画组的人数看作单位“1”,参加书法组的同学是绘画组的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【详解】(人)
答:参加书法组的同学有36人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义及应用。
30.12天
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间;把工作总量看作单位“1”,甲的工作效率是:1÷20=;乙队单独做天完成全部工程的,用÷5,求出乙队的工作效率;再用单位“1”除以甲、乙两队的工作效率和,即可解答。
【详解】1÷(+÷5)
=1÷(+×)
=1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=12(天)
答:12天可以完成。
【点睛】根据工作总量、工作效率和工作时间三者的关系进行解答,求出乙队的工作效率是解答本题的关键。
31.28.26平方厘米
【分析】圆环的面积=π(R²-r²),根据题干得出外圆与内圆的半径,代入数据即可解答。
【详解】8÷2=4(厘米)
10÷2=5(厘米)
3.14×(5²-4²)
=3.14×(25-16)
=3.14×9
=28.26(平方厘米);
答:这个环形铁片的面积是28.26平方厘米。
【点睛】此题考查了圆环的面积公式的应用,熟记圆环的面积=π(R²-r²)是解题关键。
32.30人
【分析】先把美术组的人数看作单位“1”,用8除以就是美术组的人数,列式为:8÷=10(人);然后再把体育组的人数看作单位“1”,用10除以就是体育组的人数,列式为:10÷=30(人);据此解答.
【详解】8÷,
=10÷,
=30(人);
答:体育组有30人.
33.42.704立方米
【分析】根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,分别计算出上下两部分的体积,加起来即可。
【详解】3.14×2×3+3.14×2×1.2÷3
=37.68+5.024
=42.704(立方米)
答:这个谷囤最多能盛粮食42.704立方米。
【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍。
34.3万元
【分析】已知八月份的营业额为60万元,税率为5%,要求缴纳的营业税款是多少,根据乘法的意义解答。
【详解】60×5%=3(万元)
答:这家饭店八月份应缴纳营业税约3万元。
【点睛】本题考查纳税相关问题,利用公式营业额×对应的税率=应缴纳的税额。
35.27厘米
【详解】试题分析:由题意得出铅锤的体积等于下降的水的体积,下降的水的体积等于高为1厘米、底面半径为12厘米的圆柱的体积,根据圆柱的体积=πr2h求出铅锤的体积,再用铅锤的体积×3÷πr2即可求出铅锤的高.
解:铅锤的体积为:3.14×122×1=452.16(立方厘米);
铅锤的高为:
452.16×3÷3.14÷42,
=1356.48÷3.14÷16,
=27(厘米);
答:铅锤的高是27厘米.
点评:此题是考查圆柱、圆锥的体积计算,要据体积公式列式解答且不要漏了.
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