1.听听声音（课件）-2024-2025学年教科版科学四年级上册

听听声音 1 我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声音看不见也摸不着，但是我们却总能感受到它的存在，并能从声音那里获得很多信息。 物体是怎样发声的？ 我们是怎样听到声音的？ 为什么各种声音都是不同的呢？ 接下来就让我们走进： 第一单元：声音 聚焦： 我们生活的环境中有各种各样的声音，有的声音很强，有的声音很弱，仔细聆听周围的声音并分类。 大自然的声音 动物的叫声 人类生活的声音 雷声 鸟叫声 车喇叭声 科学词汇站： 声源 二胡、小提琴靠弦发声；锣、鼓靠鼓膜、锣面的振动发声……任何发声的物体都在振动，我们把他们统称为声源。 探索一：这些声音是怎么发出来的？描述你听到的声音。 在我们的生活中，发出声音的方式很多，有的同学想到动物的鸣叫是由喉咙发出的，也有一些是通过翅膀等器官发出来的；有的同学认为打击物体就能发出声音。 班级记录表 尝试用下列词汇描述一下： 轻快、尖锐、低沉、响亮、 雄浑、清亮、沙哑、清脆、悦耳、高、低、强、弱…… 探索二：回忆有关声音的知识和相关问题，与同学交流。 无论是什么时候，什么地方，我们总数能听到声音。声音对我们来说是再熟悉不过的了。回忆一下你知道有关声音的知识。你还想知道哪些关于声音的问题？记录在活动手册上。 听一段简单的乐曲，你能识别乐曲中的音符吗？说一说它们的高低顺序。 小结 1、声音可以分为动物的叫声，自然界的声音和人类生产生活发出的声音。 2、描述声音的词汇： 高、低、强、弱、悦耳、刺耳 做题时间 谢谢！ 闪烁的小星星 儿歌 儿歌精选, track 45, disc 0 Blues 67420.805 $$