内容正文:
人教版九年级 第十三章 内能 第一节
(第一课时)
13.1 分子热运动
教学目标
情感态度与价值观:
了解探索微观世界奥秘的方法,经历从宏观热现象里面分析出其微观机制,再利用微观模型解释更多宏观热现象的过程,体验成功的喜悦。
过程与方法:
1.通过演示实验,说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
2.通过演示实验,说明分子热运动的快慢与温度的关系。
3.通过类比法,使学生了解分子之间既存在引力又存在斥力。
1.知道物质是由分子、原子组成的,知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
2.能识别扩散现象,并用分子热运动的观点进行解释。
3.知道分子热运动的快慢与温度的关系。
知识与技能:
4.知道分子之间存在着相互作用力。
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预习检测
1.物质的构成:常见的物质是由______和______构成的,分子的直径很小,只有_____________米.
2.扩散:不同的物质在互相接触时,彼此__________的现象叫做扩散.扩散现象表明_________________________________.
3.分子热运动:大量分子的_______运动叫做分子的热运动.分子的热运动与______有关.______ 越高,分子热运动越剧烈.
梅子
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
闻到香味的原因可能是什么?
微观世界
你了解物质的尺度吗?
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复习旧知
原子
分子
如果把杯子打破,碎片还是玻璃。
经过多次分割,颗粒越分越小,如果不断的分下去,有没有一个限度呢?
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知识点 一 物质的构成
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知识点 一 物质的构成
1.物质的构成
常见的物质是由极其微小的粒子—— 分子、 原子构成的。
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下的金原子
2.分子的大小
分子极小,组成物质的分子数目巨大。如果把分子设想成球形, 分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。通常以“10-10 m”为单位来度量分子的直径。
是保持物质原来性质不变的最小微粒。
现代大型计算机每秒可以计算100亿( 1010)次,如果人们计数的速度也这么快,一个人要把1cm3空气中的分子数完,也要80多年!
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知识点 一 物质的构成
例题
下列说法正确的是 ( )
A.将一块铁锉成极细的铁粉,铁粉就是铁分子
B.可以借助光学显微镜观察到分子
C.分子非常小,无法直接用肉眼进行观察
D.空气中细小的灰尘就是分子
注意
分子的体积非常小,用肉眼不能直接观察到,只能借助于电子显微镜来观察它。凡是能用肉眼直接观察到的一定不是分子!
宏观表现
如何了解分子的特性?比如:构成物质的分子是静止的还是运动的?相互之间有没有作用力?
我们可以通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。
花香是如何传播的呢?
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知识点 二 分子热运动
实验探究
1、扩散:不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象。
气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散)
实验探究一:气体之间
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知识点 二 分子热运动
在我们日常生活中,扩散现象很常见
气体可以发生扩散,那么液体和固体是否可以发生扩散呢?
煤气中毒
花香远飘
液体之间可以发生扩散现象(液体扩散)
实验探究二:液体之间
10日后
20日后
30日后
知识点 二 分子热运动
3
实验探究三:固体之间
固体之间可以发生扩散现象。(固体扩散)
铅块
金块
金块
铅块
金块
铅块
彼此进入对方一毫米
实验前
叠放在一起
五年后
知识点 二 分子热运动
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存放煤的墙角,几年后墙壁表面厚厚的一层都变黑了。
生活实例一:
知识点 二 分子热运动
3
分析这三个例子
物 体 状态 时 间
1 空气和二氧化氮 气体 几分钟
2 水和硫酸铜溶液 液体 30天
3 金和铅 固体 5年(1mm)
结论:
1、气体之间、液体之间、固体之间都能进行扩散现象;
2、气体之间扩散速度最快,液体之间扩散速度慢点,固体之间扩散速度最慢。
知识点 二 分子热运动
3
知识点 二 分子热运动
1.扩散现象
3
分子间有间隙
3
影响扩散快慢的主要因素是什么?
在一个烧杯中装半杯凉水,另一个相同的烧杯中装等量的热水,用钢笔分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水。比较两烧杯中红墨水的扩散现象。
实验探究四:
结论:
温度越高,分子的无规则运动就越剧烈,扩散就越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子热运动。
腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?由这给你有何启示呢?
知识点 二 分子热运动
3
知识点 二 分子热运动
2.分子热运动
3
温度越高,分子运动越剧烈。
知识点 二 分子热运动
例题
下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )
A.秋天落叶纷飞
B.在花园中闻到阵阵花香
C.毛皮摩擦过的橡胶棒吸引小纸屑
D.打扫卫生时灰尘飞扬
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知识点 二 分子热运动
例题
下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )
A.湿衣服在太阳下被晒干
B.炒菜时加点盐,菜就有咸味
C.扫地时灰尘飞扬
D.香水瓶盖打开后能闻到香味
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随堂练习
1.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_________________。
2. 通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成
熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )
A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中
B 盐分子间有相互作用的引力
C 萝卜分子间有空隙,易扩散
D 炒菜时温度高,分子热运动加快
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随堂练习
3.下列现象中能用“分子的无规则运动”观点加以解释的是( )
A、春天,柳絮飞舞 B、夏天,玉兰飘香
C、秋天,落叶纷飞 D、冬天,瑞雪飘飘
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小结新课
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小结与拓展:布朗运动
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人教版九年级 第十三章 内能 第一节
(第二课时)
思考:既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
例如:
①固体和液体中的分子为什么没有像沙子一样散开。
②铁丝、铅笔为什么不易拉断。
知识点 三 分子间的作用力
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是什么力使得两块铅块结合在一起?
气体被压缩时都会产生“抵抗”,要是压缩液体和固体呢?
测力计的示数为什么会变大?
实验表明: 分子间同时存在引力和斥力。
实验探究
知识点 三 分子间的作用力
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结论:分子间也存在斥力
压缩
拉伸
相距很远
r<r0
引力小于斥力,
对外表现为斥力
r>r0
引力大于斥力,
对外表现为引力
当分子之间的距离大于十倍平衡
距离(r>10r0)时,分子之间的作用
力非常微弱,可以忽略。
当r=r0,引力 = 斥力。
当r>r0,引力 > 斥力。
当r<r0,引力 < 斥力。
当r>10r0,无作用力。
固体分子排列规则 紧密
液体分子没有固定位置,比较自由
气体分子极度散乱
分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。
气体分子之间的距离就很远,彼此之间几乎没有相互作用力。
(上课)
(下课)
(放学)
知识点四 固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
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第二课时小结
走进微观世界
课堂小结
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FormatFactory : www.pcfreetime.com
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EV录屏3.9.9软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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