必修二 第一章 走进信息社会-普通高中春招考试备考教材 信息技术（第六版）

必修二　信息系统与社会 考点知识要求 ● 探讨信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响，描述信息社会 的特征，了解信息技术的发展趋势。 ● 通过分析典型的信息系统，知道信息系统的组成与功能，理解计算机、移动终端在信息 系统中的作用，描述计算机和移动终端的基本工作原理。 ● 通过分析物联网应用实例，知道信息系统与外部世界的连接方式，了解常见的传感与控 制机制。 ● 观察日常生活中的信息系统，理解计算机网络在信息系统中的作用，通过组建小型无线 网络，了解常见网络设备的功能，知道接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。 ● 通过分析常见的信息系统，理解软件在信息系统中的作用， 借助软件工具与平台开发 网络应用软件。 ● 在日常生活与学习中，合理使用信息系统，负责任地发布、使用与传播信息，自觉遵守信 息社会中的道德准则和法律法规。 ● 认识到信息系统应用过程中存在的风险，熟悉信息系统安全防范的常用技术方法，养成 规范的信息系统操作习惯，树立信息安全意识。 ● 通过搭建小型信息系统的综合活动，体验信息系统的工作过程，认识信息系统在社会应 用中的优势及局限性。 第一章　走进信息社会 一、信息社会及其特征 1.信息社会 信息社会是指以　　　　　　　　的新型社会形态和新的社会发展阶段。这里的信息 活动包括与信息的生产、加工、处理、传输、服务相关的所有活动，这些活动渗透进人类的政 治、经济、社会、生活、文化等各个领域，并逐步成为人类活动的主要形式。 2.信息社会的特征 ①　　　　：生活工具数字化、生活方式数字化、生活内容数字化。 ②　　　　：人力资源知识化、以创新核心技术应用为主、第三产业比重不断上升、经济 水平发达。 37 ③　　　　：网络化是信息社会最为典型的社会特征。 ④　　　　：科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等特征。 二、信息技术基础 1.信息技术的概念 凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称为信息技术（Information Technology，IT）。 2.信息技术的发展 从原始社会到如今的信息时代，体现信息技术发展进程的主要标志如图所示。 3.信息技术发展趋势 （1）从新一代信息技术发展的角度看 以信息化和工业化深度融合为主要目标的“互联网+”是新一代信息技术的集中体现。 从这个角度看，信息技术具有以下发展趋势： ①网络互联的移动化和泛在化。 ②信息处理的集中化和大数据化。 ③信息服务的智能化和个性化。 （2）从计算机用户界面发展的角度看 人与机器的交互，从最早期生硬的机械式操纵与反馈，到现在的程序式用户界面交互， 再发展为未来的智能交互。未来计算机用户界面将更多地运用以下技术：①体感技术；②虚 拟现实技术（VR）；③增强现实技术（AR）。使用这些技术将使人机交互具有：交互性、沉浸 性、构想性、多感知性、自主性的特征。 （3）从典型技术驱动发展模式向应用驱动与技术驱动相结合的模式转变的角度看 信息技术发展将是以虚拟计算、通信技术、传感技术、微电子和纳米技术、3D 技术、信息 安全技术等为基点，呈现多学科融合发展的趋势。 （4）从个人使用者的角度来看 未来的信息技术将呈现：更多样的信息采集与处理终端；更泛在的信息通信网络；更智 能的信息交互方式。 4.信息技术发展过程中的关键技术 信息技术发展过程中的关键技术有：微电子技术、传感技术、通信技术、计算机技术、人 工智能技术。 38 必修二　信息系统与社会　 三、信息技术的影响 1.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 现代信息技术的发展促进了人工智能技术的诞生。 2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①提升社会建设水平。 ②促进工农业生产变革。 ③提升电子商务可靠性。 ④加强数字世界的治理。 3.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）改变人们的生产与工作方式 ①脑力劳动投入比例不断增加。 ②互联网促成了一种人人参与、人人互动的社会化格局。 （2）改变人们的生活与交往方式 ①人们能够及时分享信息，但由于围绕网络互动，人际关系趋于冷淡，缺少面对面的感 情热度。 ②数字化生活和信息交流方便快捷，通过信息技术应用，可以感受到多姿多彩的数字生 活，但有可能通过网络泄露个人隐私。 （3）促进人们数字化学习与创新 信息技术促进了教育思想和教育观念的变化。 （4）培养人们的计算思维方式 计算思维是信息社会要求的基本能力。计算思维是　　　　　　　 　 。具有计算思 维的人，在信息活动中能够采用计算机可处理方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理 组织数据，通过判断、分析与综合各种信息资源，运用合理的算法形成解决问题的方案，总结 利用计算机解决问题的过程与方法，并迁移到与之相关的其他问题解决中。 （5）提升人们的信息意识与信息社会责任感 信息意识是指全体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。信息社会责任是指信息社 会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。 随堂练习 一、单项选择题 1. 下列说法不正确的是（　　）。 A. 电子商务配合先进的物流系统会促进经济的发展 B. 信息社会的发展离不开信息数字化 C. 政府政务的公开透明会成为政府治理的新趋势 39 D. 信息经济时代更多时候拼的是体力而非脑力 2. 从本质上说，信息社会是以（　　）为基础的社会。 A. 信息活动 B. 信息安全 C. 互联网 D. 信息技术 3. 下列属于在线政府特征的是（　　）。 A. 权力集中 B. 数字生活 C. 科学决策 D. 信息经济 4. 共享单车的流行体现了信息社会特征中的（　　）。 A. 在线政府 B. 数字生活 C. 信息经济 D. 网络社会 5. 下列不属于信息技术发展趋势的是（　　）。 A. 性能价格比越来越高 B. 功能设计越来越个性化 C. 人机交互越来越友好 D. 操作越来越复杂 6. 第五次信息革命的标志是（　　）。 A. 电子计算机和现代通信技术的应用 B 语言的使用 C. 文字的发明 D. 造纸术、印刷术的发明和应用 7. 下列不属于信息技术发展脉络的是（　　）。 A. 以计算机为核心 B. 以互联网为核心 C. 以物联网为核心 D. 以数据为核心 8. 以下关于虚拟现实技术的特征，描述不正确的是（　　）。 A. 交互性 B. 沉浸感 C. 想象力 D. 可靠性 9. 区块链技术的核心特点是（　　）。 A. 去中心化 B. 集中化 C. 分布式 D. 效率高 10. 以下哪一类信息技术相当于人的“感觉器官”？（　　） A. 虚拟现实系统 B. 计算机 C. 传感器 D. 通信系统 二、判断题 11. 信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活 动的社会形态。 （　　） 12. 在线政府是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式， 具有科学决策、公开透明、低效治理、互动参与等特征。 （　　） 13. 信息社会促使政府的治理模式科学化、透明化、高效化，促进了决策民主化。（　　） 14. 电子商务离不开网络。 （　　） 15. 信息技术的发展趋势有多媒体化、网络化、多元化、智能化、虚拟化。 （　　） 16. 通信计算机和仿真技术，使人们置身于真实世界中，获得亲身体验的知识。 （　　） 17. 第二次信息技术革命的主要标志是文字的发明和使用。 （　　） 18. 信息技术发展过程中的关键技术包括虚拟计算、通信技术、传感技术、微电子和纳米 40 必修二　信息系统与社会　 技术、3D 技术和信息安全。 （　　） 19. 信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力，主要表现在：改变人们生产与工 作方式、改变人们的生活与交往方式、促进人们数字化学习与创新、培养人们的计算思维方 式、降低人们的信息意识与信息社会责任感。 （　　） 20. 从保障社会安定的角度来看，信息技术有社会保障管理信息系统、公共安全管理信 息系统、国家地理信息系统和全球定位系统。 （　　） 三、应用题 21.2021 年 7 月，河南郑州经历了百年罕见的特大暴雨，城市受灾严重，一段众人合力救 出婆孙三人的视频惊心动魄。60 多岁外婆在接外孙和外孙女放学的途中，车辆被大水围困， 外婆立即给女儿打电话求助，并报出了附近便利店、酒店和面馆的名称，女儿首先报警，但报 警电话无法接通，于是女儿通过外卖平台和点评软件搜索便利店、面馆、酒店，确定外婆的位 置，并查询到这些店铺的联系电话，面馆和酒店的人员立即赶往现场救援。最终在大水即将 漫过车顶时救出被困三人。 请阅读以上材料，分析女儿危急关头处理事件的方法与流程，完成下列各题。 （1）分析女儿求助流程图，①②③处的流程分别是　　　　、　　　　、　　　　。 A. 平台查询店铺电话及救援位置 B. 报警成功 C. 联系到多人救援 D. 拨打便利店电话 （2）上述材料所述的“远程求助”事件，体现的信息社会特征是　　　　、　　　　。 A. 在线政府 B. 数字生活 C. 信息经济 D. 网络社会 22. 信息活动包括与信息的生产、加工、处理、传输、服务相关的所有活动，这些活动渗透 41 进人类的政治、经济、社会、文化等各个领域，并逐步成为人类活动的主要形式。学校若要将 某次考试成绩发给学生或家长，请写出最符合信息社会的做法。 第二章　信息系统的组成与功能 一、信息系统及其组成 信息时代中的信息及信息系统与人们的生活密切相关，信息系统已渗透到社会生活的 各个领域。人们的生活都在信息系统的支持下运作，而云计算、大数据和人工智能等前沿技 术，将使信息系统为人们打造智慧新生活。 1. 信息系统的定义 一般来说，信息系统是一个由　　　　 、　　　　、　　　　、　　　　和　　　　等 构成的人机交互系统。 （1）人 信息系统中的人是指信息系统的用户，用户包括了信息系统的使用者、维护者、管理者 和设计者。 （2）硬件 硬件是信息系统的物质基础，包括计算机硬件和网络平台。 计算机硬件是指计算机系统中由电子、机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。 它是信息系统的运行平台，指超级计算机、大型计算机、中型计算机、微型计算机和移动终 端等。 （3）软件 信息系统的软件是帮助终端用户使用硬件、将数据资源转化成各类信息产品的资源，用 于完成数据的输入、处理、存储、控制以及输出等信息系统的活动。软件包括系统软件和应 用软件。 （4）网络 网络平台是信息传递的载体和用户接入的基础。信息系统中的网络是指将各个孤立的 设备进行物理连接，实现人与人、人与计算机、计算机与计算机之间的信息交换，从而达到资 源共享和通信的目的。通信与网络技术是信息技术发展较快的领域之一，是现代信息系统 的重要技术基础，分布式信息管理与信息的实时传递、发布和共享，都需要通信与网络的 支持。 42 必修二 信息系统与社会 第一章 走进信息社会 一、信息社会及其特征 1.信息社会 信息活动为基础 2、信息社会的特征 数字生活 信息经济 网络社会 在线政府 三、信息技术的影响 1、信息技术推动科技革新与进步 2、信息技术促进社会变革和发展 3、信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力 （4）培养人们计算思维方式 计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。 四、随堂练习 （一）单项选择题 1-5DACBD 6-10 ACDAC （二）判断题 11-15✔✖✔✔✔ 16-20✖✔✖✖✔ （三）应用题 21.（1）BAC (2)BD 22.略 学科网（北京）股份有限公司 $$