9 我和我的家 第2课时（课件）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

第9课 我和我的家 第二课时 一年级《道德与法治》第三单元 争做“爱家小天使” 近期，我们学校要组织一次争当“爱家自理小达人”的评选活动，同学们只要收集15颗爱心，获得“爱家小天使”的荣誉称号，就有机会成为“爱家自理小达人”。 游戏：找相同 老师带来了小丽和同学之间关于“影子”的对话，请大家仔细听并思考：他们身上有哪些地方能看到家人的“影子”？ 想一想 活动一：找寻家人的影子 性 格 像 习 惯 像 他们又是哪里像呢？ 任务1 找影子 评价标准： 得爱心 1.每找到一个和家人之间的“相同点”得一颗爱心。 2.表达洪亮、清楚、条理。 为什么我们身上会有很多地方有家人的“影子”呢？ 想一想 是不是我们身上所有的地方都像家人呢？ 受遗传因素的影响，我们有很多方面都和家人很像，当然也有和家人不一样的地方，正因为我们独一无二的存在，才使得这个世界多姿多彩。 我知道了 活动二：温情家庭故事会 你了解你的家人吗？知道他们背后的故事吗？ 说一说 我 的 叔叔的故事 你觉得这位小朋友为什么佩服叔叔？ 想一想 没错，因为家人身上有我们佩服的美好品质，所以我们会以他们为榜样。 说一说 评价标准 得爱心 能说出自己佩服的人和原因。 能说出向他们学习优秀品质。 语言表达清楚，声音洪亮，自信。 现在，小组内交流分享：在你的家里你最佩服谁？你想向他们学习什么？ 分享后选一名代表展示。 他们都有优秀的品质：工作认真，坚持努力，帮助他人，无私付出，孝敬老人，待人真诚等。 我知道了 课堂专项训练 一、我会选 1、你和妈妈的眼睛一样大，很漂亮，这是从（ ）方面相同呢？ A 外貌 B性格 C 习惯 2、当父母生病时，你应该怎么做？（ A不闻不问 B 精心照顾生病的父母 C 让父母照顾自己 通过同学们的分享展示，我们发现每个家人身上都有许多美好的品质，作为家庭的一员，老师相信，从今天起，你们也会更多地去学习和继承家人身上的优秀精神品格，去守护我们的家人。 课堂小结 荣誉时刻 快来看看你得到了几颗爱心吧。恭喜你们获得“爱家小天使”荣誉称号！ 作为大家庭一员，你会用什么方式表达对家人的爱呢？ 拓展作业 同学们 再见 $$