主题突破 主题1 中国近代政治制度的演变 讲义--2025届高三历史统编版(2019)选择性必修1一轮复习

2024-08-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高三
章节 第3课 中国近代至当代政治制度的演变
类型 教案-讲义
知识点 中国近代至当代政治制度的演变
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 哈尔曼
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46905946.html
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来源 学科网

内容正文:

主 题 突 破 核 心 线 索 一、 中国近代以来的国家制度与社会治理 二、中国近代的经济和社会生活 线索1 中国近代的经济转型:经济结构变化、经济近代化、融入全球贸易 (1)随着列强的入侵,中国的经济结构发生质的变化,自然经济逐渐解体。 (2)洋务企业和民族工业出现,中国产生近代工业,民族工业在曲折中发展。 (3)中国被纳入资本主义世界市场之中;国内外商品经济市场迅速发展。 线索2 近代中国社会生活的变迁 (1)列强入侵,西学东渐,西方思想和生活方式的传入。 (2)政治改革推动中国社会生活习俗的变化。 三、近代中国的思想解放与文化交流 1.清朝统治者从“天朝上国”的迷梦中逐渐惊醒,向西方学习逐渐成为主流思想;学习西方与救亡图存相结合,先后经历了“师夷长技以制夷”、维新思想、民主共和、民主科学、马克思主义等思想潮流,学习程度不断深化,思想不断解放。 2.不同文化在相互碰撞中交流、交汇、传播,在认知外来文化和反思本土文化过程中对文化进行选择与重构,促进了人类文化的交融与发展。 主题1 中国近代政治制度的演变 视角 1 民国时期政体的曲折演变 史料一 一个重要的进步是1912年宣告几千年帝制终结的中华民国建立。这是一次搬用西方共和制度的勇敢的试验。它埋葬了君主制度,普及了民主观念,而它的迅速失败又引发了对搬用西方民主的反思和对中国民主化道路的新的探索。 ——徐宗勉等《近代中国对民主的追求》 史料二 自1927年国民党建立其统治后,在“训政”理论架构下制定的“约法”始终是国民党赖以维持其一党统治的法理基础。这种以一党“训政”而垄断国家权力的不合理局面,自抗战中后期起已广受社会各界和舆论的批评。国民党在战后继续维持其一党“训政”统治已面临着越来越大的困难,而且国民党当政近20年仍未能订立宪法,使国家体制处于某种不确定状况,从而孕育着社会不安与动荡的因子。 ——汪朝光《中国命运的决战(1945—1949)》 (1)根据史料一并结合所学知识,说明史料一中“中华民国建立”是“一次搬用西方共和制度的勇敢的试验”。(6分) (2)依据史料二分析国民党“训政”的实质及影响。(6分) [答案] 说明:制定中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》;实行三权分立制度,总统执掌行政大权;模仿英国实行责任内阁制,限制总统权力。(6分) [答案] 实质:国民党一党独裁统治。影响:使得国民党的统治失去民心;加剧了社会的动荡和政局的不稳定。(6分) 视角 2 中国共产党建立共和制的探索历程 史料 中国共产党在民主革命时期颁布的宪法或宪法性质文件 时间 宪法名称 核心内容 1931年 《中华苏维埃共和国宪法大纲》 确认实行工农兵民主专政和苏维埃政权组织形式 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》 按照“三三制”组织抗日民主政权 1946年 《陕甘宁边区宪法原则》 边区实行人民代表会议、保障人民各项权利 根据史料并结合民主革命史实,阐述无产阶级建立共和制的探索历程,并分析中国共产党在根据地颁布的宪法或宪法性质文件的作用。(12分) [答案] 历程:1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立,是创建人民革命政权的尝试;抗日战争时期,中国共产党成立边区政府,建立各级参议会,实行“三三制”原则,加强了抗日民主政权的建设;中华人民共和国成立后,确立了人民代表大会制度等。 作用:中国共产党在根据地以法律形式确定了人民当家作主的地位,并通过法律保障人民的各项权利,冲击了中国近代国民党一党专政的政治统治,体现了党的性质和纲领;随着日本侵华加剧,中国社会主要矛盾发生变化,中国共产党通过调整法律,扩大和巩固了抗日民族统一战线;中国共产党在根据地颁布的宪法(宪法性质文件),为动员和组织人民夺取新民主主义革命胜利,提供了根本法制保障。(12分) [历史解释] 民主共和制在中国建立的历程 (1)辛亥革命后,建立了中华民国南京临时政府,颁布了《中华民国临时约法》,构建了民主共和制的雏形。 (2)北洋政府建立后,实行专制、独裁,甚至两次复辟帝制,政党政治名存实亡,民主共和国徒有虚名。 (3)南京国民政府建立后,背离了孙中山的设想,借“训政”之名实行一党专政的独裁统治。 (4)中国共产党在革命根据地建立的苏维埃政权,在抗日根据地建立的边区政府,在解放区建立的人民民主政权都得到了人民的支持和拥护,这为其在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国奠定了基础。 (5)1949年,中华人民共和国成立,民主共和制在中国真正建立起来,人民当家作主得以实现,人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,确保了中国特色社会主义制度体系的完善运行。 1.(2024·山东烟台一模)1912年1月3日,孙中山向临时参议院提交临时政府部长人选名单。临时参议院认为其中宋教仁年轻气盛,锋芒毕露,章太炎标新立异,好唱反调,于是否决了该名单。此后,孙中山将人选调整为程德全和蔡元培,名单获得通过。由此可见,当时( ) A.临时政府与国会矛盾尖锐 B.民主政治理念得到践行 C.革命派缺乏政治斗争经验 D.责任内阁制进一步完善 【解析】据材料可知,总统提交拟任政府部长名单,由作为立法机关的参议院通过并确认,体现了立法权对行政权的制约,这是近代民主政治理念的初步践行,故选B项;孙中山与参议院的行为均属于正常履行职权的行为,且他们最终达成共识,排除A项;孙中山按照民主程序组建政府,不能表明其缺乏政治斗争经验,排除C项;1912年3月,《临时约法》确立了责任内阁制,排除D项。 2.(2024·辽宁丹东一模)1928年,国民党中央通过《训政纲领》,规定在“训政”时期,由国民党全国代表大会“代表国民大会领导国民行使政权”,闭会期间,政权“付托国民党中央执行委员会执行之”;国民党中央政治会议负责“国民政府组织法之修正及解释”。这体现出( ) A.国民政府强调严格依法行政 B.国民党党内推行独裁专政 C.国民政府践行“三民主义” D.国民党剥夺人民民主权利 【解析】据材料可知国民党以“训政”的名义加强党的行政权、司法权和立法权,确立国民党对人民群众的专制独裁统治,故选D项;“训政”强调的是国民党代行国家最高行政权,排除A项;“训政”纲领体现了对所有人民群众的专制独裁,完全背离了三民主义理念,排除B、C两项。 3.(2023·江苏5月联考)1927年11月,工农革命军第二次攻下茶陵县城。毛泽东立即指示召开工农兵代表大会,成立工农兵政府,保卫商店、邮局和学校,号召广大群众建立工农武装,惩治土豪劣绅。这一指示重在( ) A.配合北伐战争胜利进军 B.加强中共对军队的领导 C.尝试举行中心城市暴动 D.探索建立农村革命政权 【解析】据材料可知,此时毛泽东重视群众和农村力量,说明在探索建立农村革命政权,故选D项,排除C项;北伐战争在1927年7月就已结束,排除A项;1929年12月古田会议,重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则,加强中共对军队的领导,排除B项。 4.(2023·湖北4月调研)抗战胜利后至1947年底,中共在政权建设上坚持了“三三制”政策。但对中间势力的构成重新进行了探讨。毛泽东认为对“三三制”要有新解释:“共产党员、进步分子和中间派各占三分之一,而不包括反动地主”,强调民族资产阶级属于中间派。这一变化的主要原因是( ) A.国民党的专制独裁 B.革命进入了新阶段 C.战略反攻时机成熟 D.受苏联革命的影响 【解析】据材料可知,抗战胜利后到1947年底,我国社会的主要矛盾已经从民族矛盾转化为阶级矛盾,解放战争形势不断好转,针对这一国情变化,毛泽东对“三三制”原则的内涵重新解释,以适应解放战争的需要,故选B项,排除D项;国民党一直推行专制独裁的统治,排除A项;1948年,解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段,排除C项。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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