折线统计图整理与复习（课件）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

整理和复习 7 R 五年级下册 1. 折线统计图既能通过点的位置高低反映出数据的多少,又能通过折线的起伏反映出数据的增减变化情况。 绘制折线统计图时,应先根据数据的多少描出各点,然后用线段把各点顺次连接起来,最后做好各点的数据标注。 即:描点——连线——标注 复式折线统计图的特点:不仅能清楚地看出数量的多少和数量的增减变化情况,还能更方便地对两组数据进行比较分析。 复式折线统计图的制作方法:与单式折线统计图的制作方法基本相同,只是用不同的图例表示不同的量。 1. 下表是小东0~10岁的身高情况,根据表中的数据绘制折线统计图。 年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/cm 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141 年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/cm 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141 小东0~10岁身高情况统计图 年龄 0 0 身高/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141 小东0~10岁身高情况统计图 年龄 0 0 身高/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141 (1)小东哪一年长得最快?这一年长高了多少厘米? 小东0~1岁这一年长得最快,这一年长了26厘米。 小东0~10岁身高情况统计图 年龄 0 0 身高/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141 (2)收集、整理你自己的身高数据,利用方格纸绘制折线统计图,说一说你发现了什么。 2.填空。 (1)到目前为止,我们学习了( )和( )统计图。 (2)某工厂要反映2018年四个车间的生产总产值情况,需要制作( )统计图。 (3)某商场既要了解2018年四个季度的销售利润多少,又要了解这四个季度销售利润的变化情况,需要制作( )统计图。 条形 折线 折线 条形 3.根据下面统计图回答问题。 (1)( )先到达终点。 (2)请用“快”“慢”来描述小刚赛跑情况:小刚是先( )后( )。 小强 快 慢 (3)800 m 赛跑开始时,( )领先,赛跑到( )分钟后( )领先。 小强 小刚 3.50 (4)两人的平均速度分别是多少?(得数保留整数) 小刚:800 5.5≈145(米/分) 小强:800 4.5≈178(米/分) 谢谢聆听 $$