内容正文:
2021-2022学年吉林省长春市二道区三年级(下)期末数学试卷 一、填空题(每空1分,共19分) 1.风车的运动是 ,推拉窗户的运动是 。(填“平移”或“旋转”) 2.边长10厘米的正方形,面积是 平方分米. 3.60平方分米= 平方厘米 8000千克= 吨 20分米= 米 5千克= 克 4.填上合适的单位。 一根跳绳长约2 一间教室的面积约43 一个鸡蛋重约50 一袋面粉重10 5.724 3的商中间 0。(填“有”或“没有”) 6.横线上最大能填几? 5 <26 6 <55 8<43 7.边长为4米的正方形,周长是16 ,面积是16 。 8.如图,阴影部分用分数表示是 ,这个数读作 。 二、选择题(每题2分,共20分) 9.(2分)面积相等的两个长方形,它们的周长是( ) A.不相等 B.相等 C.不一定相等 10.(2分)36个小朋友做公益劳动,平均分成3组,每组( )人。 A.12 B.13 C.14 11.(2分)15 6,乘积的末尾( ) A.可能是5 B.一定是0 C.不一定是0 12.(2分)1千克的棉花与1000克的铁相比,( ) A.棉花重 B.铁重 C.一样重 13.(2分)下面图形是轴对称图形的是( ) A. B. C. 14.(2分)一箱饮料共有10瓶,笑笑拿走了它的,还剩下( )瓶。 A.5 B.6 C.8 15.(2分)412除以6的商是( )位数。 A.1 B.2 C.3 16.(2分)两个乘数都扩大到原来的10倍,积就( ) A.扩大到原来的10倍 B.扩大到原来的100倍 C.不变 17.(2分)( )1 A.大于 B.小于 C.等于 18.(2分)用边长是1米的正方形地砖铺地,正好铺了15块,这个房间的面积是( ) A.60平方米 B.15平方米 C.60米 三、计算题(共23分) 19.(8分)直接写得数。 200+1000= = 600 2= 100﹣37= = 101 4= 12 5= 65 5= 20.(6分)竖式计算。 36 34= 432 6= 903 3= 21.(9分)脱式计算。 800 (2 4) 128+172 2 (104﹣19) 5 四、操作题(共12分) 22.(3分)圈一圈,填一填,算一算。 13 12= 10 3 10 2 23.(5分)看图写分数,并比较大小。 苹果占全部水果的,梨占全部水果的。 > 24.(4分)如图每个小方格代表1平方厘米。请你在方格纸上分别画一个面积为16平方厘米的长方形和正方形。 五、解决问题(共26分) 25.(5分)一个正方形花坛的周长是20米,它的边长是多少米?面积是多少平方米? 26.(5分)世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动员,一共有多少名运动员? 27.(5分)一段公路第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天共修了全长的几分之几?还剩下几分之几没修? 28.(5分)三年级学生用卖废品的钱买了285本书,送给手拉手乡村小学8个班的小朋友,平均每班多少本书,还剩几本? 29.(6分)下面是三(1)班女同学仰卧起坐测试的成绩记录:(单位:个)。 31、23、30、24、25、27、25、23、28、30、27、23、32、30、31、23、32、26、31、28、29、32 (1)请你用“ ”做标记,画出三(1)班女生做仰卧起坐测试统计图。 (2)根据图填一填。 个数/个 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 人数/人 (3)请回答下面的问题。 一共有 人参加了仰卧起坐测试。 在仰卧起坐测试中,最多的同学做了 个,最少的做了 个。 如果在规定的时间内做30个为达到标准,达标人数占这个班女生的。 2021-2022学年吉林省长春市二道区三年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(每空1分,共19分) 1.【答案】旋转,平移。 【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变; 把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变,据此解答即可。 【解答】解:风车的运动是旋转,推拉窗户的运动是平移。 故答案为:旋转,平移。 【点评】本题考查了平移和旋转知识,结合题意分析解答即可。 2.【答案】见试题解答内容 【分析】根据正方形的面积=边长 边长,把数据代入公式解答。 【解答】解:10 10=100(平方厘米) 100平方厘米=1平方分米 答:面积是1平方分米。 故答案为:1。 【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 3.【答案】6000;8;2;5000。 【分析】根据1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,1米=10分米,1千克=1000克进行填空。 【解答】解:60平方分米=6000平方厘米 8000千克=8吨 20分米=2米 5千克=5000克 故答案为:6000;8;2;5000。 【点评】本题考查的主要内容面积单位,质量单位,长度单位换算问题。 4.【答案】米;平方米;克;千克。 【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 【解答】解:一根跳绳长约2米; 一间教室的面积约43平方米; 一个鸡蛋重约50克; 一袋面粉重10千克。 故答案为:米;平方米;克;千克。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。 5.【答案】没有。 【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,直接计算出算式的结果,然后再进行判断即可。 【解答】解:724=241……1,所以724 3的商中间没有0。 故答案为:没有。 【点评】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法,要熟练掌握。 6.【答案】5;9;5。 【分析】根据5、8、9的乘法口诀依次补充空缺的数字。 【解答】解:5 5<26 6 9<55 5 8<43 故答案为:5;9;5。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。 7.【答案】米,平方米。 【分析】根据题意,正方形的周长=边长 4,即周长是4 4=16(米),面积是4 4=16(平方米),据此解答。 【解答】解:周长是4 4=16(米) 面积是4 4=16(平方米) 答:周长是16米,面积是16平方米。 故答案为:米,平方米。 【点评】本题考查了正方体的周长和面积,熟练运用公式是解决本题的关键。 8.【答案】;八分之三。 【分析】由图可知,把这个正方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份。根据分数的意义,平均分的份数作分母,阴影部分的份数作分子,写成分数再读出即可。 【解答】解:阴影部分用分数表示是,这个数读作八分之三。 故答案为:;八分之三。 【点评】本题考查分数的意义,理解掌握分数的意义是解题的关键。 二、选择题(每题2分,共20分) 9.【答案】C 【分析】根据长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽) 2,如果这两个长方形的长与宽的和相等,那么它们的周长就相等;根据长方形的面积公式:长方形的面积=长 宽,两个长方形的面积相等,说明这两个长方形的长和宽的乘积相等;长和宽的乘积相等,和不一定相等,也就是说两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等. 【解答】解:两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等. 如:有两个长方形,其中一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是4 3=12(平方厘米),它的周长是(4+3) 2=14(厘米); 另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是6 2=12(平方厘米),周长是(6+2) 2=16(厘米); 这两个长方形的面积相等,但是周长不相等. 形状和面积相等的两个长方形,它们的周长相等. 故面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等. 故选:C. 【点评】解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断;也可以先举特殊例子,计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断. 10.【答案】A 【分析】用总人数除以组数,即可求出每组的人数。 【解答】解:36 3=12(人) 答:每组12人。 故选:A。 【点评】本题考一位数除两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 11.【答案】B 【分析】根据一位数乘两位数的计算方法,算出15 6的结果,再判断乘积末尾的数字是多少。 【解答】解:15 6=90 答:乘积的末尾一定是0。 故选:B。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。 12.【答案】C 【分析】1000克=1千克,铁和棉花的质量都是1千克,因此质量相等,即一样重,由此得解. 【解答】解:1000克=1千克 1千克棉花与1000克铁相比,一样重. 故选:C. 【点评】解答此题要明确:铁和棉花的密度不同,质量相等,一样重,只是体积不同. 13.【答案】C 【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可。 【解答】解:上面图形是轴对称图形的是。 故选:C。 【点评】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。 14.【答案】A 【分析】一箱饮料共有10瓶,笑笑拿走了它的,也就是把10瓶平均分成2份,拿走其中的1份,用10 2 1计算求出拿走的数量,然后用10减去拿走的数量即可。 【解答】解:10﹣10 2 1=5(瓶) 答:还剩下5瓶。 故选:A。 【点评】明确拿走了它的表示的意义,是解答此题的关键。 15.【答案】B 【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。 【解答】解:416 6,4<6,所以商是2位数。 故选:B。 【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。 16.【答案】B 【分析】两个因数相乘,一个因数乘m或除以m(0除外),另一个因数乘n或除以n(0除外),积就乘mn或除以mn。 【解答】解:10 10=100 答:两个乘数都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的100倍。 故选:B。 【点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。 17.【答案】C 【分析】根据分子和分母相同的分数等于1即可解答。 【解答】解:=1 故选:C。 【点评】解答本题的关键是掌握分子和分母相同的分数等于1。 18.【答案】B 【分析】利用正方形的面积公式S=a a计算出每块地砖的面积,再乘上需要的地砖的块数,就是厨房的面积。 【解答】解:1 1 15=15(平方米) 答:这个房间的面积是15平方米。 故选:B。 【点评】此题主要考查正方形的面积公式的灵活应用。 三、计算题(共23分) 19.【答案】1200;;300;63;;404;60;13。 【分析】根据整数加减乘除法以及分数加减法 计算方法,直接进行口算即可。 【解答】解: 200+1000=1200 = 600 2=300 100﹣37=63 = 101 4=404 12 5=60 65 5=13 【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。 20.【答案】1224;72;301。 【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。 【解答】解:36 34=1224 432 6=72 903 3=301 【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。 21.【答案】100;214;17。 【分析】(1)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法; (2)先算除法,再算加法; (3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法。 【解答】解:(1)800 (2 4) =800 8 =100 (2)128+172 2 =128+86 =214 (3)(104﹣19) 5 =85 5 =17 【点评】本题考查整数的四则运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键。 四、操作题(共12分) 22.【答案】156;。 10 3 10 100 30 2 20 6 【分析】计算13 12,把13看作10与3、12看作10与2,用10月与3分别乘10与2,再把所得的积相加;据此解答。 【解答】解:13 12=156 如图: 10 3 10 100 30 2 20 6 故答案为:156;100,30,20,6。 【点评】考查了两位数乘两位数的计算方法的运用。 23.【答案】,,。 【分析】苹果有3个,梨有4个,全部水果是3+4=7(个),求苹果占全部水果的几分之几,就用苹果的个数除以全部水果的个数,求梨占全部水果的几分之几,就用梨的个数除以全部水果的个数解答即可。 【解答】解:3+4=7(个) 3 7= 4 7= 答:苹果占全部水果的,梨占全部水果的。 故答案为:,,。 【点评】本题考查了分数除法的意义,分数大小比较的方法。 24.【答案】 【分析】先依据面积已知,利用正方形和长方形的面积公式分别确定出长方形的长和宽及正方形的边长,进而可以作出符合要求的图形。 【解答】解:16=8 2=4 4,所以可以画出长是8厘米,宽是2厘米的长方形;以及边长是4厘米的正方形。 画图如下: 【点评】解答此题的关键是:依据面积已知确定出长方形的长和宽及正方形的边长,进而作出符合要求的图形。 五、解决问题(共26分) 25.【答案】5米,25平方米。 【分析】根据题意,一个正方形花坛的周长是20米,周长=边长 4,求出边长是20 4=5(米),正方形的面积=边长 边长,代入数据计算即可。 【解答】解:20 4=5(米) 5 5=25(平方米) 答:它的边长是5米,面积是25平方米。 【点评】本题考查了正方形的周长和面积,熟练运用公式是解决本题的关键。 26.【答案】见试题解答内容 【分析】求一共有多少名运动员,就相当于32个23是多少,用乘法计算. 【解答】解:23 32=736(名) 答:一共有736名运动员. 【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算. 27.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据分数加法的意义,将这两天修的占的分率相加即可; (2)把这段公路的全长看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”减去两天修的分率和得解. 【解答】解:(1)+= (2)1﹣=. 答:两天共修了全长的,还剩下没修. 【点评】此题考查了分数加法和减法的意义以及同分母分数相加减的计算方法. 28.【答案】35本;5本。 【分析】用书的总本数除以班级数,商即为平均每班多少本书,余数即为还剩几本。 【解答】解:285 8=35(本)……5(本) 答:平均每班35本书,还剩5本。 【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 29.【答案】(1); (2)4、1、2、1、2、2、1、3、3、3; (3)22、32、23,。 【分析】(1)依据题意完成统计图; (2)依据统计图完成统计表; (3)用加法列式计算一共有多少人参加了仰卧起坐测试。在仰卧起坐测试中,最多的同学做了多少个,最少的做了多少个。达标人数占这个班女生的几分之几=达标人数 这个班女生人数,由此解答本题。 【解答】解:(1)如图: ; (2) 个数/个 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 人数/人 4 1 2 1 2 2 1 3 3 3 (3)4+1+2+1+2+2+1+3+3+3=22(人) 打:一共有22人参加了仰卧起坐测试。 在仰卧起坐测试中,最多的同学做了32个,最少的做了23个。 (3+3+3) 22 =9 22 = 答:达标人数占这个班女生的。 故答案为:4、1、2、1、2、2、1、3、3、3;22、32、23,。 【点评】本题考查的是统计图表的应用 学科网(北京)股份有限公司 $$