精品解析:四川省广元市剑阁县五校联考2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题
2024-08-19
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内容正文:
四川省广元市剑阁县2023-2024学年八年级下学期第六学区联考第一次月考
物理试题
时间:90分钟 总分:100分
一、选择题(每题3分共39分)
1. “一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是( )
A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利
【答案】C
【解析】
【详解】牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”。所以此科学规律是牛顿总结概括得出的,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( )
A. 足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
B. 足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C. 用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D. 守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
【答案】B
【解析】
【详解】A.足球鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大与地面的摩擦力的,故A正确,不符合题意;
B.足球能在空中飞行,是因为球具有惯性,故B错误,符合题意;
C.因为物体间力的作用是相互的,所以用头顶足球攻门时,球对头也有力的作用,头感到疼,故C正确,不符合题意;
D.力可以改变物体的运动状态和形状,守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。
故选B。
3. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( )
A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念
B. 物体只要受到了力的作用,它的运动状态就一定会发生改变
C. 牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它是能够通过现代的实验手段直接来验证的
D. 伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
【答案】D
【解析】
【详解】A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,而伽利略首先提出了惯性的概念,故A错误;
B.物体受非平衡力时,运动状态改变,受平衡力时运动状态不变,故B错误;
C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外力的作用下,而现实生活中没有不受任何外力的物体,所以牛顿第一定律是在实验的基础上,结合推理得出来的,现代的实验手段也不能直接来验证,故C错误;
D.伽利略理想斜面实验是在充分实验的基础上,逐渐减小斜面倾角,研究小球的运动,通过逻辑推理得出的,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故D正确。
故选D。
4. 如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是( )
A. 力改变了运动员的运动状态
B. 运动员与水之间的作用是相互的
C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水
D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.游泳过程中,运动员受到水的作用力改变了自身的运动状态,故A正确,不符合题意;
BC.运动员给水一个向后的力,力的作用是相互的,水同时给运动员一个向前的力,使运动员向前运动的力的施力物体是水,故BC正确,不符合题意;
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误,符合题意。
故选D。
5. 为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是( )
A. 人在火车上惯性消失了
B. 火车的速度比汽车的速度大
C. 火车极少急刹和突然加速
D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性是物体本身的一种性质,它只与物体的质量有关,与运动状态无关,人的质量不变,因此人在火车上的惯性不会消失,故A不符合题意;
B.火车的速度比汽车的速度大,火车及火车上的人的还是有惯性的,火车如果因为急刹车等原因,由于惯性会造成很大的伤害,但是火车极少有急刹等情况,所以火车上没有配置安全带,故B不符合题意;
C.汽车系安全带可以在很大程度上防止车辆因紧急刹车而造成伤害,而火车极少急刹和突然加速,所以火车上却没有配置,故C符合题意;
D.人在火车上所受重力和在汽车上所受重力相同的,故D错误。
故选C。
6. 关于重力,下列说法中正确的是( )
A. 地球对物体有吸引,同时物体也在吸引地球
B. 在空中运动的小鸟不受重力作用
C. 重力的方向有时竖直向下,有时垂直向下
D. 重心就是物体内最重的一点
【答案】A
【解析】
【详解】A.力的作用是相互的,所以地球对物体有吸引,同时物体也在吸引地球,故A正确;
B.在空中运动的小鸟受到地球引力的作用,即在空中运动的小鸟受重力作用,故B错误;
C.重力的方向始终竖直向下,故C错误;
D.重心是指地球对物体中每一微小部分引力的合力作用点,即重心是重力的作用点,不是物体内最重的一点,故D错误。
故选A。
7. 如图所示的实例中,可增大摩擦的是( )
A. 轴承中装有滚珠
B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎表面有花纹
D. 磁悬浮列车行驶
【答案】C
【解析】
【详解】A.轴承中装有滚珠是变滑动为滚动来减小摩擦的,故A不符合题意;
B.给车轴加润滑油使接触面更光滑一些,是使摩擦面分离的方式来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.轮胎表面有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C符合题意;
D.磁悬浮列车行驶是通过将接触面分离来减小摩擦的,故D不符合题意。
故选C。
8. 下列关于常数g的叙述中正确的是( )
A. 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B. 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C. g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克
D. g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
【答案】B
【解析】
【详解】AB.在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛,A错误、B正确;
CD.g=9.8牛/千克,9.8牛≠1千克,因为N是力的单位,kg是质量单位,不同物理量不可以划等号。质量为1千克的物体在月球受到的重力是地球表面重力的六分之一,故CD错误。
故选B。
9. 下列物重约是600N的物体是( )
A. 一头大象 B. 一个成年人 C. 一本书 D. 一只书包
【答案】B
【解析】
【详解】A.一头大象的质量约为6000kg,重力约为
故A不符合题意;
B.一个成年人的质量约为60kg,重力约为
故B符合题意;
C.一本书的质量约为0.2kg,重力约为
故C不符合题意;
D.一只书包的重力约为2N,装有书本等学习用品的书包重力约为50N,故D不符合题意。
故选B。
10. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A. 高速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生
B. 物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用
C. 汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用
D. 拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性的大小是由物体的质量决定的,物体质量越大,惯性越大,惯性大小与速度大小无关。高速公路限速是为了减小车的动能以及防止刹车时惯性引起的追尾事故的发生,故A错误;
B.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态不改变可能受到平衡力的作用,故B错误;
C.汽车做匀速直线运动,说明汽车处于平衡状态,水平方向牵引力与阻力是一对平衡力,竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力,故C正确;
D.地球附近的所有物体都受到重力作用,抛出去的篮球由于惯性继续上升,上升过程中受到竖直向下的重力作用,上升速度越来越小,达到最高点后在重力作用下加速下落,故D错误。
故选C。
11. 如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A. 只有①正确 B. 只有④正确 C. 只有①③正确 D. 只有③④正确
【答案】C
【解析】
【详解】木块处于静止状态,在竖直方向上受两个力而平衡,即重力和墙对木块的静摩擦力;木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力;平衡力作用在同一物体上。
①小丽对木块的压力和墙对木块的弹力大小相等、方向相反,作用在同一条直线作用在同一个物体上符合二力平衡的条件,故①正确;
②小丽对木块的压力和木块的重力不在同一直线上,不是一对平衡力,故②错误;
③木块受到的摩擦力和木块的重力满足大小相等、方向相反,作用在同一条直线作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故③正确;
④小丽对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力,故④错误。
综上所述,故C正确,ABD错误。
故选C。
12. 下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是
A. 人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B. 杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C. 守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D. 拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状和物体的运动状态.
A.说明力可以改变物体的形状;
BCD.说明力可以改变物体的运动状态.
13. 下列生活实例中,目的是为了减小压强的是( )
A. 喝饮料的吸管一端削成斜口 B. 铁钉的尖端做得尖细
C. 剪刀钝了磨一磨,使刀刃变薄 D. 书包的背带做得扁而宽
【答案】D
【解析】
【详解】A.喝饮料的吸管一端削成斜口,目的是减小受力面积增大压强;
B.铁钉的尖端做得尖细,目的是减小受力面积增大压强;
C.剪刀钝了磨一磨,使刀刃变薄,目的是减小受力面积增大压强;
D.书包的背带做得扁而宽,目的是增大受力面积减小压强。
故选D。
二、填空题:(每空1分,共16分)
14. 小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为_______N;若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小为_______N。
【答案】 ①. 20 ②. 20
【解析】
【详解】[1]木箱在水平地面上匀速直线运动,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力
f=F=20N
[2]推力增大到30N时,木箱与水平地面接触的粗糙程度不变,压力的大小不变,滑动摩擦力的大小不变,仍为20N。
15. 我们在挤压矿泉水瓶时,瓶子的形状发生了变化,说明力能使物体发生______;瓶盖侧面刻有条纹是为了______摩擦。
【答案】 ①. 形变 ②. 增大
【解析】
【详解】[1] 矿泉水瓶在力的作用下形状发生改变,说明力可以使物体发生形变。
[2] 瓶盖侧面刻有条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
16. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是_____________,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是 _____________。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 一对平衡力
【解析】
【详解】[1]建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直,这是利用了重力方向总是竖直向下。
[2]重锤受到的重力与拉力作用在同一个物体上,并且这两个作用力要作用在一条直线上,方向相反,由于重锤静止,这两个力是一对平衡力。
17. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_____N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,如图乙所示,则推力F2=_______N。
【答案】 ①. 0 ②. 15
【解析】
【详解】[1]在甲图中,物体A、B在15N的水平拉力F1作用下,一起做匀速直线运动,因此,A、B都受到平衡力作用,而物体B在物体A上,一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0。物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也为15N。
[2]在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力的大小也为15N。
18. 中国传统文化博大精深,文化遗产十分丰富。如图所示的是湖北崇阳出图的商代铜鼓,是研究我国古代青铜艺术和奴隶社会礼乐制度珍贵的实物,该铜鼓质量为42.5kg,受到的重力为____N,轻敲鼓面,它能发出清脆的声音,这是因为鼓面仍能发生______。
【答案】 ①. 425 ②. 振动
【解析】
【详解】[1]铜鼓质量为42.5kg,则它受到的重力为
[2]声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。轻敲鼓面,它能发出清脆的声音,这是因为鼓面仍能发生振动。
19. 划船时,浆往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是_____的。以船为参照物,岸上的树木是______(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】 ①. 相互 ②. 运动
【解析】
【详解】[1]力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,浆对水施以向后的作用力,则水会对浆施加一个向前的作用力,使船前进。
[2] 路边的树木相对于船的位置在发生变化,所以以船为参照物时,岸上的树木是运动的。
20. 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的_____(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是____的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互
【解析】
【详解】[1][2]比赛中,运动员用头将迎面飞来的足球顶回,足球的运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态;运动员的头部给球一个力,同时自己也感觉有疼痛感,表明运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的。
21. 俗话说“以卵击石”,鸡蛋去碰石头,但鸡蛋自己碎了,这一现象说明:___________________________________,石头对鸡蛋的作用力_____________鸡蛋对石头作用力的大小。
【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]鸡蛋去碰石头,鸡蛋在石头给的反作用力的作用下碎了,说明物体间力的作用是相互的。
[2]石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头作用力是一对相互作用力,所以大小相等。
三、实验探究题及作图题(23、24题作图题每题3分共6分,24到26题探究题每空2分共24分)
22. 请在图中画出静止在斜面上的物体A所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体A所受重力作用在物体的重心上,重力的方向竖直向下。
23. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来,在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】因为足球在操场上慢慢滚动后停下来,所以足球受到与运动方向相反的摩擦力f,即摩擦力f的方向水平向右,同时足球受竖直向下的重力G、地面对它竖直向上的支持力F。故过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画线段,表示重力G和支持力F,由于在竖直方向上物体受到的合力为0,所以竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F线段等长,再过球心沿水平向右的方向画线段,表示摩擦力f,注意在三个力的线段末尾表上箭头,并标注字母,如图所示:
24. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小宇同学做了如下图所示的一系列实验,请分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果大小是通过比较海绵的____________________来确定.
(2)比较图甲和丙的实验现象,可得出结论:______________________________________;
(3)比较图甲和乙的实验现象,可以得出结论:____________________________________.
【答案】 ①. 凹陷程度(形变程度) ②. 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显. ③. 当受力压力大小时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
【解析】
【详解】(1)[1]压力的作用效果大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定,这种实验方法是通过能够看到的现象分析看不到的现象,叫做转换法;
(2)[2]比较图甲和丙的实验现象,在受力面积相同时,甲的压力大于丙的压力大小,甲的海绵凹陷程度大于丙的海绵凹陷程度,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)[3]比较图甲和乙的实验现象,压力大小相同,乙图的受力面积小,海绵的凹陷程度大于甲图的凹陷程度,可以得出结论:当受力压力大小时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
25. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的________力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都让小车从同一个斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度;
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动的越________;
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将________。
【答案】(1)支持 (2)同一##相同
(3) ①. 小 ②. 远
(4)做匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
在水平面上,小车竖直方向上受到水平面给的竖直向上的支持力以及地球给的竖直向下的重力,支持力与重力是一对平衡力。
【小问2详解】
根据控制变量法,要控制小车到达水平面时的初速度相同,所以实验时每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止释放。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,木块表面最光滑,小车受到的摩擦力最小,小车运动状态改变的越慢,小车运动的距离最远,故可得:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远。
【小问4详解】
运动物体不受外力时,它的运动状态将不会发生改变,将做匀速直线运动。
26. 如图所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.在实验前,同学们提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关;
猜想四:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
(1)在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动,且使它在固定的水平方向上做_______直线运动,根据____________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)通过图a和图b的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
(3)通过图a和图c的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
【答案】 ①. 匀速 ②. 二力平衡 ③. 二 ④. 四
【解析】
【详解】(1)在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动,当物体做匀速直线运动时,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以实验时要匀速直线拉动物体,根据二力平衡的条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)通过图a和图b可知,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,摩擦力不同.可以得出结论:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,猜想二是正确的.
(3)通过图a和图c的实验步骤进行比较可知,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,摩擦力不同.可以得出结论:压力一定时,滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关.猜想四是正确的。
四、计算题(每问3分,共15分)
27. 一正方体木块,边长2cm,密度是3x103kg/m3,求:(g=10N/kg)
(1)木块的质量是多少?
(2)木块所受重力是多少?
(3)如果将木块放在水平地面上匀速直线推动,所需推力是20N,则木块所受的摩擦力是多少N?
【答案】(1)0.024kg (2)0.24N (3)20N
【解析】
【小问1详解】
木块的体积为
木块的质量是
【小问2详解】
木块所受重力是
【小问3详解】
木块做匀速直线运动时,受到的摩擦力与推力平衡,所以此时木块受到的摩擦力为
28. 如图所示,一个图钉的面积是 ,图钉尖的面积是 ,手指对图钉帽的压力是40N。
(1)求手对图钉帽的压强。
(2)求图钉尖对墙的压强。
【答案】(1);(2)
【解析】
【详解】解:(1)手对图钉帽的压强
(2)图钉尖对墙的压力等于手对图钉帽的压力,图钉尖对墙的压强
答:(1)手对图钉帽的压强为;
(2)求图钉尖对墙的压强为。
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四川省广元市剑阁县2023-2024学年八年级下学期第六学区联考第一次月考
物理试题
时间:90分钟 总分:100分
一、选择题(每题3分共39分)
1. “一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是( )
A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利
2. 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( )
A. 足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
B. 足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C. 用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D. 守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
3. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( )
A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念
B. 物体只要受到了力的作用,它的运动状态就一定会发生改变
C. 牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它是能够通过现代的实验手段直接来验证的
D. 伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
4. 如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是( )
A. 力改变了运动员的运动状态
B. 运动员与水之间的作用是相互的
C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水
D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
5. 为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是( )
A. 人在火车上惯性消失了
B. 火车的速度比汽车的速度大
C. 火车极少急刹和突然加速
D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
6. 关于重力,下列说法中正确的是( )
A. 地球对物体有吸引,同时物体也在吸引地球
B. 在空中运动的小鸟不受重力作用
C. 重力的方向有时竖直向下,有时垂直向下
D. 重心就是物体内最重的一点
7. 如图所示的实例中,可增大摩擦的是( )
A. 轴承中装有滚珠
B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎表面有花纹
D. 磁悬浮列车行驶
8. 下列关于常数g的叙述中正确的是( )
A. 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B. 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C. g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克
D. g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
9. 下列物重约是600N的物体是( )
A. 一头大象 B. 一个成年人 C. 一本书 D. 一只书包
10. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A. 高速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生
B. 物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用
C. 汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用
D. 拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用
11. 如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A. 只有①正确 B. 只有④正确 C. 只有①③正确 D. 只有③④正确
12. 下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是
A. 人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B. 杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C. 守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D. 拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
13. 下列生活实例中,目的是为了减小压强的是( )
A. 喝饮料的吸管一端削成斜口 B. 铁钉的尖端做得尖细
C. 剪刀钝了磨一磨,使刀刃变薄 D. 书包的背带做得扁而宽
二、填空题:(每空1分,共16分)
14. 小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为_______N;若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小为_______N。
15. 我们在挤压矿泉水瓶时,瓶子的形状发生了变化,说明力能使物体发生______;瓶盖侧面刻有条纹是为了______摩擦。
16. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是_____________,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是 _____________。
17. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_____N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,如图乙所示,则推力F2=_______N。
18. 中国传统文化博大精深,文化遗产十分丰富。如图所示的是湖北崇阳出图的商代铜鼓,是研究我国古代青铜艺术和奴隶社会礼乐制度珍贵的实物,该铜鼓质量为42.5kg,受到的重力为____N,轻敲鼓面,它能发出清脆的声音,这是因为鼓面仍能发生______。
19. 划船时,浆往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是_____的。以船为参照物,岸上的树木是______(选填“运动”或“静止”)的。
20. 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的_____(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是____的。
21. 俗话说“以卵击石”,鸡蛋去碰石头,但鸡蛋自己碎了,这一现象说明:___________________________________,石头对鸡蛋的作用力_____________鸡蛋对石头作用力的大小。
三、实验探究题及作图题(23、24题作图题每题3分共6分,24到26题探究题每空2分共24分)
22. 请在图中画出静止在斜面上的物体A所受重力的示意图。
23. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来,在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。
24. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小宇同学做了如下图所示的一系列实验,请分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果大小是通过比较海绵的____________________来确定.
(2)比较图甲和丙的实验现象,可得出结论:______________________________________;
(3)比较图甲和乙的实验现象,可以得出结论:____________________________________.
25. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的________力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都让小车从同一个斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度;
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动的越________;
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将________。
26. 如图所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.在实验前,同学们提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关;
猜想四:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
(1)在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动,且使它在固定的水平方向上做_______直线运动,根据____________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)通过图a和图b的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
(3)通过图a和图c的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
四、计算题(每问3分,共15分)
27. 一正方体木块,边长2cm,密度是3x103kg/m3,求:(g=10N/kg)
(1)木块的质量是多少?
(2)木块所受重力是多少?
(3)如果将木块放在水平地面上匀速直线推动,所需推力是20N,则木块所受的摩擦力是多少N?
28. 如图所示,一个图钉的面积是 ,图钉尖的面积是 ,手指对图钉帽的压力是40N。
(1)求手对图钉帽的压强。
(2)求图钉尖对墙的压强。
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