2.3.3 河流（3）-【七彩作业】2024-2025学年八年级地理上册同步教学课件（人教版）河北专版

2024 人教版 八年级上册 地理 第二章 中国的自然环境 第三节 河流 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 大漠孤烟直，长河落日圆。 黄河的治理与开发 新课导入 身长(长度、发源地和注入海洋) 兄弟姐妹(流经的省区和地形区) 身体组成(上中下游分界、主要支流) 特殊技能(水文特征) 黄河名片 探究新知 发源地和注入的海洋 渤海 全长约5464千米 黄河源头 探究新知 黄河入海口 主要支流 汾河 泾河 渭 河 探究新知 青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁 全长5464千米，中国第二长河。 流经的省区 上、中、下游河段的分界 河口 桃花峪 上 游 中 游 下 游 探究新知 流 经 的 地 形 区 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原 评价黄河的功与过 探究新知 青铜峡水电站 壶口瀑布 华北平原 河套平原 宁夏平原 为什么提到黄河,我们都称之为“母亲河”？ 三门峡水电站 小浪底水电站 河口 桃花峪 龙羊峡 刘家峡 黄河上中游蕴藏着丰富的水能资源 灌溉、塑造了肥沃的平原 华北平原 河套平原 宁夏平原 探究新知 河套平原 宁夏平原 塞 上 江 南 天下黄河富宁夏 黄河百害唯富一套 黄河颂 1、中华文明的发源地之一； 2、塑造、灌溉了沿岸平原； 3、上中游蕴藏丰富的水能资源； 4、沿岸地区旅游资源丰富。 母亲河的忧患 我为黄河把脉看病 参考教材P51、P53 (1)上、中、下游地区分别有哪些忧患？ (2)形成忧患的主要原因分别是什么？ (3)请你对症下药，开处方。 探究新知 上游 草地退化 土地荒漠化 措施：退耕还林还草，合理放牧 凌汛 由于下游河道结冰或冰凌积成的冰坝阻塞河道，使河道不畅而引起河水上涨的现象。 凌汛 ①有结冰期；②由低纬流向高纬 水 冰 凌汛的治理 爆破 探究新知 黄河在流经哪个河段后，产生的泥沙最多？为什么？ 黄土高原：支流较多、黄土高原土层疏松、 夏季多暴雨、植被破坏严重。 水土流失 中游 黄河每年输入下游泥沙达16亿吨，若筑成高宽各1米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍，可绕赤道27圈。 黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨，所以说：黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液；不是微血管出血，而是主动脉破裂。 措施：植树造林、修建梯田、兴修水利 探究新知 下游 黄河携带泥沙进入下游 平原，河道变 ,流速减 ，泥沙 ，河床 ，成为“ ”。 华北 宽 慢 沉积 抬高 地上河 措施：加高加固大堤 探究新知 地上“悬河” 探究新知 黄河每年产生的16亿吨泥沙，其中4亿吨长年留在下游（地上河）。12亿吨流入大海，每年造陆约31.3平方千米，海岸线向海上推进390米。 含沙量大是黄河区别于其他江河的最大特点，治黄的关键在于治沙。 探究新知 上 游 中 游 下 游 退耕还草 合理放牧 植树造林兴修水利 加高加固大堤 荒漠化凌汛 水土流失 地上河、洪灾 凌汛 治理措施 灾害 成因 干旱， 过度开垦、放牧 ①支流较多 ②土层疏松 ③夏季多暴雨 ④植被破坏严重 泥沙沉积 黄河身上的病痛 探究新知 “既要谋划长远，又要干在当下，一张蓝图绘到底，让黄河造福人民。”习近平一直高度重视黄河流域生态保护和高质量发展。党的十八大以来，从三江源到陕西榆林，再到山东东营，他走遍黄河上中下游9省区，为黄河保护和治理工作把脉定向，对上中下游精准施策，推动黄河流域生态保护和高质量发展。 共同抓好大保护，协同推进大治理 大河上下满目新 1．“桃花汛”期间，游客能在壶口欣赏壮观的“沙色”瀑布。壶口瀑布呈“沙色”主要是因为黄河 A．下游形成地上“悬河” B．位于湿润区，降水量大 C．中游地形平坦，水流速度慢 D．中游流经黄土高原，含沙量大 2．关于黄河干流不同河段的主要生态环境问题及其对应的治理措施，合理的是 A．河源—凌汛多发—破冰防凌 B．上游—洪涝灾害—加固堤坝 C．中游—水土流失—植树种草 D．下游—泥沙淤积—限制排污 2023年3月以来，黄河壶口瀑布汹涌澎湃，两岸山桃花次第盛开，迎来了一年一度的“桃花汛”。下图为黄河水系分布示意图和壶口瀑布景观图，读图，完成下面小题。 随堂练习 课堂小结 $$