2.2.3 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素-【七彩作业】2024-2025学年八年级地理上册同步习题课件（人教版）河北专版

地理 人教版 八年级上册 2024 第二章 第二节 第3课时 第二章 中国的自然环境 第二节 气候 第3课时 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素 一、我国气候的主要特征 知识梳理 中国主要气候类型分布图 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 4 1. 和 是我国气候的两个主要特征。 2.我国东部地区为世界上典型的季风气候区,由北向南分布着 季风气候、 季风气候和 季风气候,季风气候的类型齐全。 3.我国西北部分布着 气候。 青藏高原地区分布着独特的 气候。 气候复杂多样　 季风气候显著　 温带　 亚热带　 热带 温带大陆性 高原山地 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 4.我国各种气候类型的气候特点 气候类型 气候特点 气温曲线和 降水量柱状图 温带大陆性 气候 　　　　　  　　　　　    温带季风 气候 　　　　 　  　　　 　　    冬冷夏热, 降水稀少 冬季寒冷干燥, 夏季炎热多雨 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 气候类型 气候特点 气温曲线和 降水量柱状图 亚热带季风 气候 　　　 　　  　　　 　　    热带季风 气候 　　 　　　  　　　 　　    冬季温和湿润, 夏季炎热多雨 全年高温, 分旱雨两季 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 气候类型 气候特点 气温曲线和 降水量柱状图 高原山地 气候 　　　　　  　　　　　  全年低温, 降水较少 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 二、影响我国气候的主要因素 5.影响我国气候的因素,主要有 、 和 等。 6.我国南北跨纬度大,自南向北,得到的太阳光热越来越 ,气温越来越 。 7.我国位于 大陆的东部、 洋的西岸,西南部离 洋也较近,是世界上受季风影响显著的国家。 纬度位置 海陆位置 地形 亚欧 太平 印度 低 少 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 9 三、我国的季风气候及其影响 亚欧大陆 8.冬季风和夏季风 冬季风 夏季风 源地 　　　　　　内部  　　　　洋、  　　 洋  风向 　　 　  东南风、西南风 性质 寒冷干燥 　　 　   太平 印度 偏北风 温暖湿润 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 10 冬季风 夏季风 范围 除青藏高原、四川盆地、云贵高原、台湾省、海南省等地区受影响较小外,其他地区都受影响 大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉一线以东、以南地区 影响 加剧了我国　　　的严寒,使南北温差　　　　  自东南向西北,降水量越来越　　  北方 加大 少 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 11 9.高大山地阻挡气流,造成山地两侧气候差异明显。我国有很多高大山地,其气温、降水量的 变化造成了山地气候的 变化。青藏高原海拔高、面积广,形成了广大的 气候。 10.我国季风气候雨热 ,有利于农作物的生长,如长江以南地区受 季风影响,降水丰沛,形成“回归沙漠带上的绿洲”。 垂直 垂直 高原山地 同期 夏 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 11.受季风气候影响,我国比同纬度其他地区冬季气温更 、夏季气温更 ,气温年较差更 。 低 高 大 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 基础通关 知识点1 我国气候的主要特征 读中国主要气候类型分布图,完成1~2题。 6 5 4 3 2 1 7 8 中国主要气候类型分布图 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 14 1.下列关于我国气候特征的叙述,正确的是 (　　) A.气候类型单一 B.季风气候显著 C.没有热带气候 D.海洋性特征突出 2.我国西北地区分布最广的气候类型是 (　　) A.寒带气候　　　 B.温带大陆性气候 C.温带季风气候　 D.热带季风气候 B B 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 15 [2022·成都中考改编]读北京市气候资料图,完成3~4题。 北京市气候资料图 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 3.北京的气候特征是 ( ) A.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 B.全年降水少,气温日较差大 C.夏季高温多雨,冬季温和少雨 D.全年高温,降水季节差异大 4.北京所属的气候类型是 ( ) A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.温带海洋性气候 A C 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 知识点2　影响我国气候的主要因素 [2022·新疆中考]古诗词中有很多描述地理现象、揭示地理规律的 诗句。据此完成5~6题。 5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,产生此现象的主要因素是( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.季风影响 C 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 6.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,从地理角度可解释为 (　　) A.冬季风到达不了玉门关 B.夏季风到达不了玉门关 C.玉门关纬度高,不受季风影响 D.玉门关海拔高,没有春季 B 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 知识点3　我国的季风气候及其影响 读我国冬季风示意图,完成7~8题。 我国冬季风示意图 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 20 7.图中冬季风①的风向为 (　　) A.西北风　 B.西南风 C.东北风　 D.东南风 A 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 8.下列关于我国冬季风的叙述,正确的是 (　　) A.能影响我国所有地区 B.来自太平洋和印度洋 C.使我国南北温差加大 D.带来的气流温暖湿润 C 6 5 4 3 2 1 7 8 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 [贺州中考]下图为我国南宁、呼和浩特、拉萨和乌鲁木齐四城市气候资料图。读图,完成9~11题。 能力突破 9 10 12 11 13 我国南宁、呼和浩特、拉萨 和乌鲁木齐四城市气候资料图 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 9.图中④代表的城市是 (　　) A.拉萨　　　 B.呼和浩特 C.南宁　　　 D.乌鲁木齐 10.图中降水季节变化最小的城市是 (　　) A. ①　　B. ②　　C. ③　　D. ④ C A 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 11.图中城市③7月平均气温最低,主要影响因素是 (　　) A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形地势 D.人类活动 C 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 12.[2022·兰州中考]中国生物资源较为丰富,有西双版纳的亚洲象、西北荒漠地带的野骆驼、雪域高原上的藏羚羊等,这体现的中国气候特征是 (　　) A.季风气候显著　 B.大陆性特征明显 C.类型复杂多样　 D.多特殊天气 C 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 13.【情境题】[2023·福建中考]鲜花适宜的生长条件:气温12 ℃~30 ℃,光照强,昼夜温差大,但花期惧多雨。昆明鲜花种植条件优越,昆明郊区的斗南镇是世界第二大鲜花市场。下图示意云南省所在区域,读图,完成下列问题。 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 (1)与桂林相比,昆明1月平均气温较 ,气温年较差较 ,年降水量较 ,更适合种植鲜花。 (2)与桂林相比,昆明种植的鲜花品质更好的主要自然原因:昆明所处的地形区是 ,晴天较 ,光照较强,昼夜温差较 。 (3)昆明郊区种植鲜花使用温室大棚。温室大棚在种植鲜花中所起的作用是 。 高 小 少 云贵高原 多 大 调温、调湿(保温、保湿;遮风、挡雨;减少病虫害) 9 10 12 11 13 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 14 素养达标 14. 【核心素养▪区域认知▪综合思维】地图是地理学习的工具,同学们利用多种地图学习气候的相关内容。读中国主要气候类型分布图和部分城市气温曲线和降水量柱状图,完成下列问题。 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 14 中国主要气候类型分布图 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 14 (1)完成下列框架图,认识我国的气候特征及其影响。 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 32 14 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 中国主要气候类型分布图可以反映我国气候的① (时间/空间)分布特征 我国气候类型② ,东部地区③ 气候显著 我国动植物种类④ ,为我们提供丰富的动植物资源 上海气温曲线和降水量柱状图可以反映上海气温、降水随⑤ (时间/空间)的变化特征 上海最热平均气温约⑥ ℃,降水集中在⑦ (季节),夏季的气候特征是⑧ 气候 具有⑨ 期和⑩ 期一致的优势,利于农作物的生长 空间 复杂多样 季风 多样 时间 28 夏 炎热多雨 高温 多雨 14 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 对比城市 气候差异 影响因素 上海与 沈阳 上海最高、最低月平均气温 比沈阳　　  　 　   沈阳与 吐鲁番 沈阳的年降水量比吐鲁番　　　  　 　  高 纬度位置 14 (2)比较气候差异,分析影响因素。 多 海陆位置 第二章 第二节 第3课时 基础通关 知识梳理 素养达标 能力突破 $$