第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【一课通】2024-2025学年八年级上册历史随堂小练习(统编版)

可渐可裁 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 【边学边练】 知识点一 甲午中日战争 1.甲午中日战争爆发的标志是 A.朝鲜发生东学党起义 B.日军在丰岛海面袭击清军运兵船，清政府被迫对日宣战 C.中日海军在黄海海面激战 D.日军在九连城和辽东半岛登陆 2.(跨学科)“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这一挽联悼念的海军名将的英雄事 迹是 ( A.率军收复新疆，维护国家统一 B.领导金田起义，建立太平天国 C.在黄海海战中英勇杀敌，壮烈殉国 D.坚持禁烟，领导虎门销烟 3.19世纪80年代，清政府加强海防建设，北洋舰队成为清政府的海军主力，但这支舰 队却在一场战役中最终全军覆没。这场战役的地点在 ( A.平壤 B.黄海 C.旅顺 D.威海卫 知识点二《马关条约》的签订 4.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛，自古以来就是中国领土。近代日本通过哪个不平 等条约强行割占了钓鱼岛？ ( A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《望厦条约》 知识点三列强瓜分中国狂潮 5.甲午中日战争后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，其表现不包括 A.抢夺利权 B.强租租借地 C.建立使馆 D.划分“势力范围” 6.列强在中国掀起瓜分狂潮时 正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾，后来 便于1899年提出“门户开放”的照会。 处应填 A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 【随堂小测】 1.邓世昌对官兵说：“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。”这一场景出现在 ( A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.太平天国运动 2.下表是甲午中日战争黄海海战双方舰队力量对比，从表格内容可得出 ( 参战 总排水 平均航速 鱼雷发 火炮 鱼雷 国别 舰数 量（吨） (海里/时) 射管数 总数 舰数 中国 12 34466 15.34 27 195 2 日本 12 40840 16.33 36 268 0 9 A.日本政治制度优于中国 B.日本海军实力强于中国 C.中国经济水平弱于日本 D.中日海军力量旗鼓相当 3.下列事件按时间先后顺序排列，正确的是 ①黄海海战②《马关条约》签订③北洋舰队全军覆没 ④日军在旅顺对我国居 民进行疯狂屠杀 A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.①③②④ 4.《马关条约》中对中国民族资本主义发展阻碍最大的是 ( A.赔偿日本兵费白银2亿两 B.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.割地 5.(核心素养·时空观念)年代尺是学习历史的重要方法。下列体现大大加深中国的 半殖民地化程度的时间段是 () 1842 1856 1895 1840 1860 18941900 ① ② ③④（年） A.① B.② C.③ D.④ 6.（教材改编题)阅读材料，回答下列问题。 材料一1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败。次年，清政府被迫同日本签 订丧权辱国的中日条约。该条约大大加深了中国的半殖民地化程度。 材料二 下表为甲午中日战争后，列强在华强租租借地和划分“势力范围”情况表。 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 胶州湾租借地 山东 俄国 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 福建 (1)举出两例甲午中日战争的主要战役。 (2)指出材料二反映的状况最终给中华民族带来的巨大危害。 10军初步建成，其中以北洋舰队规模最大。故 目的是巩固国防以应对边疆危机。故选A。 选B。 6.(1)军事工业、民用工业、科技、文化、教育等。 4.B【解析】结合所学可知，洋务运动的目的 客观上促进了中国民族资本主义的产生。 是利用西方先进科学技术来维护清朝统治， (2)内部腐败，封建式的管理：生产成本高，效 创办了一大批军事工业和民用企业，洋务派 率低下：只学习技术，没有触及落后的封建 的这些做法，没有使中国富强起来，但客观上 制度。 刺激了民族资本主义的产生，对外国资本的 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 入侵起到了一定的抵制作用。所以本题的 【边学边练】 “柳”指的是促进了中国民族资本主义的产生 1.B【解析】1894年7月，日本海军在丰岛海 和发展。故选B。 面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。 5.C【解析】19世纪中期以后，列强觊觎中国 甲午中日战争爆发。故选B 边疆地区是从东南海疆开始的。19世纪60 2.C【解析】“此日漫挥天下泪，有公足壮海军 年代，美国派军队进攻台湾，遭到人民坚决抵 成”这一挽联悼念的海军名将是邓世昌。 抗，大败而归。1874年，日本派军队进攻台 1894年9月，清政府北洋舰队与日本联合舰 湾。故选C。 队在黄海海面展开激战，致远舰管带邓世昌 6.C7.B8.B 率舰冲锋向前，激战中，邓世昌指挥致远号舰 【随堂小测】 艇冲锋向前，弹药用尽，准备与敌舰同归于 1.C【解析】第二次鸦片战争后，清政府内外 尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈牺牲。故 交困，面临统治危机：太平天国农民苹命的 选C。 “铁奉”，沉重打击了封建统治者：西方列强的 3.D【解析】根据所学可知，19世纪80年代， 洋枪洋炮，震醒了清王朝内部的部分官僚。 清政府加强海防建设，北洋舰队成为清政府 这些都是洋务运动兴起的背景。故选C。 2.B【解析】根据题千信息“1863年”“学习制 的海军主力。北洋舰队的军事基地位于威海 造船炮、铅药及一切军器之法”等可知，题干 卫。1895年，北洋舰队在成海卫战役中全军 反映的是洋务运动。第二次鸭片战争后，清 覆没，标志着洋务运动的失败。故选D。 政府一些比较开明官员主张利用西方先进技 4.C5.C6.C 术，强兵富国，维护清王朝的统治。从19世 【随堂小测】 纪60年代到90年代中期，洋务派以“自强” 1.C “求窝”为口号，发起了一场学习西方的洋务 2.D【解析】根据表格“甲午中日战争黄海海 运动。故选B。 战双方舰队力量对比”可以看出，当时中日海 3.A 军力量旗鼓相当，相差无几，D符合题意：材 4.D【解析】到19世纪80年代，福建、广东、南 料中没有涉及政治制度和经济水平，排除A、 洋和北洋等新式海军初步建成，其中以北洋 C;表格显示不出日本海军实力强于中国，比 舰队规模最大。故选D。 如中国有鱼雷舰2艘，而日本没有，只能说中 5.A【解析】根据材料可知，新疆行省和台湾 日海军力量旗鼓相当，排除B。 行省都是在外国列强入侵时、边疆形势严峻3.C【解析】甲午中日战争的主要经过是：平 时建立的，由此可知，新疆、台湾建省的主要 壤战役（牺牲将领：左宝贵）→黄海海战（牺牲 55 将领：邓世昌)→辽东半岛战役（日军制造旅 书，宣布实行变法。这一年是农历戊戌年，史 顺大屠杀)→咸海卫战役（丁汝昌自杀殉国， 称“戊戌变法”。故选C 北洋舰队全军覆没)一→签订《马关条约》。因4.C【解析】结合所学知识可知，戊戌变法虽 此，正确排序为①④③②。故选C 然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而 4.C【解析】甲午中日战争中，中国战败。1895年， 持久的影响，戊戌变法使人们在思想上受到 清政府签订《马关条约》。《马关条约》规定， 一次洗礼。故选C。 允许日本在通商口岸开设工厂。该规定便利 5.D 外国对华资本输出，外商在中国设厂制造产 【随堂小测】 品，一方面有资金、技术等优势，另一方面无1.B【解析】根据所学知识可知，梁启超、严 需交纳进口税，内地运送税、内地税等也享受 复、谭嗣同都是19世纪末维新变法运动中资 优待，而中国民族工业制造的工业品却要受 产阶级维新派的代表人物，他们创办报刊，宣 苛捐杂税的层层剥削，这使民族工业受到摧 传变法，推动了雏新变法思想的广泛传播。 残，也极易受到外商企业的挤压。外国资本 故选B。 主义对中国的侵略转变为资本输出为主，商2.A【解析】结合所学知识可知，1898年6月 品输出为辅，最不利于中国民族资本主义经 11日，清政府领布“明定国是”诏书，宣布实 济发展。故选C。 行变法。变法历时103天，因此又被称为“百 5.C【解析】根据图示并结合所学可知，1894 日雏新”。变法诏令内容有：裁撤冗官冗员， 年，日本发动侵略中国的甲午中日战争，中国 允许官民上书言事：鼓励私人兴办工矿企业， 战败，1895年被迫与日本签订《马关条约》， 发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算： 大大加深了中国的半殖民地化程度。故 废除八股，玫试策论，开办新式学堂；裁减绿 选C 营，训练新式军队等。故远A。 6.(1)黄海海战、平壤战役、威海卫战役等。（两3.B【解析】根据材料“光绪皇帝当时不可能 例即可) 区别维新派和洋务派，他是把维新派当作洋 (2)列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机大 务派的后起之秀来使用的”并结合所学知识 大加深。 可知，洋务派掀起洋务运动的目的是利用西 第6课戊戌变法 方先进技术，维护清朝的腐朽统治：而光绪帝 【边学边练】 “把雏新派当作洋务派的后起之秀来使用”， 1.C【解析】结合所学知识可知，1895年，《马 说明光绪皇帝支持维新派的目的是雏护清朝 关条约》签订后，康有为、梁启超等人联合各 统治。故选B。 省参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、4.D【解析】根据材料“一些人开始摆脱传统 迁都、变法，这就是著名的“公车上书”。公车 旧文化的束缚，从封建士人转化为近代知识 上书拉开了变法维新运动的序幕。故选C。 分子”并结合所学知识可知，戊戌变法是一次 2.A【解析】图片展示的是维新派创办的《时 具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国 务报》，故该报刊主要宣传维新变法思想。故 近代史上一次重要的政治改苹，也是一次思 选A。 想启蒙运动。戊戌变法在思想文化方面产生 3.C【解析】1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏 了广泛而持久的影响，促进了思想解放，推动 56