第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

2024-08-19
| 6页
| 114人阅读
| 1人下载

内容正文:

第四单元 多边形的面积(单元测试)五年级上册数学北师大版 一、单选题 1.下面说法错误的是(  )。 A.平行四边形有无数条高 B.有一组对边平行的四边形是梯形 C.用长度分别是2dm、2dm、3dm的三根小棒可以围成一个等腰三角形 2.平行四边形的同一底上可以画(  )条高。 A.1 B.2 C.无数 3.用一条直线把一个平行四边形分成两个完全一样的图形,有(  )种分法。 A.2 B.4 C.无数 4.下面两个图形的周长相比较,结果是(  )。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 5.一个三角形的面积是20平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是(  ) A.20平方厘米 B.10平方厘米 C.40平方厘米 二、判断题 6.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半.(  ) 7.平行四边形的底扩大到原来的10倍,高缩小到原来的 ,面积不变。(  ) 8.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,面积变小。(  ) 9.两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是等底等高。(  ) 10.三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关,与它的形状和位置无关。(  ) 三、填空题 11.如图,一块直角梯形的菜地ABCD,一面CD靠墙,另外三面围上篱笆总长20.5米,如果AB的长为2.5米,那么菜地的面积是   。 12.数学课上,张老师发给每名同学一张相同的长方形纸,要求剪成一个最大的三角形。下图是三名同学的做法:你认为哪些同学的做法是正确的,说明你的理由。    13.一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共   根。 14.一个平行四边形木框的一条底是8cm,对应的高是4cm,另一条底是5cm,对应的高是   cm。将木框拉伸成长方形,那这个长方形的面积是   cm²。 15.一个三角形面积是18cm2,与它等底等高的平行四边形面积是   cm2。 四、作图题 16.下面每个小方格的边长表示1cm,按要求画出下面图形。 (1)面积是12cm2的平行四边形; (2)画出与平行四边形面积相等的梯形。 五、解决问题 17.计算下面图形的面积。 18.王大爷用篱笆围了一块靠墙的梯形菜地,占地面积为125平方米。求篱笆的长度。 19.荷花村有一个玫瑰花圃,花圃是一个上底18米,下底25米,高20米的梯形,中间有一条平行四边形路(如下图),花圃中种花的面积是多少平方米? 20.一块三角形钢板,底长6米,高4米,每平方米钢板质量重35千克,这块钢板共重多少? 21.已知三角形ABC是等腰直角三角形,阴彤部分长方形BDEF的面积是15平方厘米,线段BF长5厘米。求空白部分三角形ADE和三角形FEC的面积和。 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】正确 7.【答案】正确 8.【答案】错误 9.【答案】错误 10.【答案】正确 11.【答案】22.5平方米 12.【答案】三位同学的做法都是正确的。理由:三位同学剪出来的三角形面积相等,三角形面积都是长方形的长乘宽除以2,三角形的面积都等于长方形的面积的一半。 13.【答案】35 14.【答案】6.4;40 15.【答案】36 16.【答案】(1)解:4×3=12(cm2) (2) 17.【答案】解:(8+24)×(8+8)÷2-8×8=192(平方厘米) 18.【答案】解:125×2÷10+10 =25+10 =35(米) 答:篱笆的长度是35米。 19.【答案】解:(18+25)×20÷2-2×20 =43×20÷2-2×20 =860÷2-2×20 =430-40 =390(平方米) 答:花圃中种花的面积是390平方米。 20.【答案】解:6×4÷2=12(平方米) 12×35=420(千克) 答:这块钢板共重420千克。 21.【答案】解:15÷5=3(厘米),即EF=3厘米 在直角三角形ADE中,因为∠A=45°,所以直角三角形ADE也是等腰三角形,AD=DE=5厘米,等腰直角三角形ADE的面积=5×5÷2=12.5(平方厘米); 同理,三角形EFC也是等腰直角三角形,等腰直角三角形EFC的面积=3×3÷2=4.5(平方厘米); 12.5+4.5=17(平方厘米) 答:空白部分三角形ADE和三角形FEC的面积和是17平方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版
1
第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版
2
第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。