吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题

长 春 市 第 五 中 学2023-2024学年度下学期高一年级期末考试 长春市田家炳实验中学 历 史 试 卷 命题人：高一历史组 考试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。 1．古希腊人将其他民族称为“蛮族”或“异族”，而波斯帝国国王大流士称呼其他民族本名，如巴比伦人、希腊人、埃及人、印度人等。大流士把全国居民分为“友人”与“敌人”，强调“（每个）友谊的人，我加以恩典，（每个）敌对者，我予以严惩”。大流士上述举措旨在 （　　） A．推行民族平等政策 B．舍弃军事扩张策略C．强化帝国政权认同 D．维护封建专制统治 2．《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。它以波斯的《一千个故事》为基础，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等地的民间故事，生动地反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及印度和中国等东方各国人民的生活习俗、风土人情和社会制度。材料表明《一千零一夜》 （　　） A．已具备初步的全球化视角 B．带有较强的现实主义色彩 C．体现了文明文化交融互鉴 D．展现了波斯帝国的繁盛 3．从12世纪末开始，英格兰国王经常组织巡回法庭，派法官到各郡调查裁断。巡回法庭不仅审理各种刑事、民事案件，而且管理王室资产、督查地方官吏、规制地方领主特权。有西方学者指出，“与其说它是巡回法庭，不如说它是巡回政府”。巡回法庭的设置反映了当时英国（　　） A．国王权力逐渐衰微B．封君封臣制度完善C．地方贵族丧失特权D．民族国家初显雏形 4．据统计，1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。在对东方的贸易中，西班牙国王征收20%的贸易税。这些财富 （　　） A．使西班牙垄断了东方贸易 B．提高了欧洲封建领主的地位 C．促进了欧洲资本原始积累 D．推动了西班牙资本主义发展 5．1492年，哥伦布启程寻找西向通往印度的航路，却意外发现了美洲大陆。他在日记中写道：“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会。”由此可见，哥伦布远航 （　　） A．意在找到新的大陆B．带回了大量的资源C．具有殖民掠夺目的 D．导致世界市场形成 6．1667年，法国进行关税改革，改革前后的部分商品税额对比如下表所示（单位：利弗尔）。据此可知，法国的关税改革主要是基于 （　　） 商品名称 1664年税额 1667年税额 西班牙羊毛织品 70 100 荷兰羊毛织品 40 80 安特卫普挂毯 120 200 A．保护本国棉纺织业 B．顺应商业革命趋势C．抵制外国资本渗透 D．增强自身经济实力 7．美国革命已成了巴黎新的信仰《独立宣言》是他们的“圣经”。在同一时间美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊刊登的法国《人权宣言》而激动这表明（　　） A．美法资产阶级革命相互影响 B．美法两国都很重视宪法的制定 C．美国《独立宣言》鼓舞了法国 D．封建专制阻碍了美法两国发展 8．“光荣革命”发生时，苏格兰人对此感到震惊但最终接受了新的政治现实。之后，“联合王国”形成，苏格兰人认为“这为我们带来了新的机遇和挑战”。这说明，“光荣革命” （　　） A．破坏了英国统一 B．助推了现代英国形成C．改变了欧洲格局D．强化了苏格兰自治权 9．1404年，意大利某学者在其著作《论贵族性格与青年人的文科学习》中将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”，称它们是“对一个自由人有价值的学科”，并将其解释为比制造物品的“技艺”更有价值的东西。这反映出当时 （　　） A．贵族阶层垄断了受教育权 B．教育摆脱了天主教会束缚 C．新兴思潮影响了人才培养 D．文艺复兴推动近代科技发展 10．18世纪苏格兰启蒙思想家亚当·斯密说：“分工一经完全确立，一个人自己劳动的生产物，便只能满足自己欲望的极小部分。他的大部分欲望，须用自己消费不了的剩余劳动生产物，交换自己所需要的别人劳动生产物的剩余部分来满足。于是，一切人要依赖交换而生活，或者说，在一定程度上，一切人都成为商人，而社会本身，严格地说，也成了商业社会。”他意在强调（　　） A．社会契约理论的合理性 B．商业社会排斥政府和家庭 C．市场交换行为的重要性 D．个体力量远大于社会力量 11．“富裕起来的机器所有者、市民，不想再听命于贵族或国家。他们想做自己喜欢的事情，认为这才对世界最有好处……于是，法国市民在1830年推翻了王位，将路易十八的后继者从王位上赶走了。”该现象 （　　） A．推动了法国近代文官制度发展 B．源于产业革命的推进 C．得益于资产阶级代议制的确立 D．结束了法国的君主制 12．18世纪，有经济学家认为，“自私”“贪欲”是人的本性，追求私利只要不威胁“公益”就不必加以限制。只是为了不使“自私”“贪欲”同“公益”发生冲突，才有必要把私人利益的追求限制在对私人占有不构成威胁的范围之内。这一观点 （　　） A．反映了自由主义的经济主张 B．体现了重商主义的经济政策 C．为资产阶级革命提供了依据 D．源自于工业革命的基本完成 13．1847年，马克思在《雇佣劳动与资本》中指出，资本家之所以能获得利润是因为工人所生产的产品价值超过了工人以工资形式所获得的生活资料的价值。这一论述 （　　） A．标志着科学社会主义的诞生B．指出了资本主义制度基本矛盾的不可调和 C．肯定资本主义的历史进步性D．揭露了资本主义雇佣劳动关系的剥削实质 14．马克思多次强调，无产阶级的民主共和国必须是人民的共和国。他认为巴黎公社“共和国的真正‘社会’性质仅仅在于工人管理着巴黎公社这一点！”公社是“新的真正民主的国家政权”。在此，马克思肯定了巴黎公社 （　　） A．有科学理论的指导 B．具有共和国性质C．管理政权经验丰富D．由人民当家作主 15．下图为1914年主要资本主义国家对外投资额示意图。图中甲对应的国家应为 （　　） A．英国 B．德国 C．美国 D．法国 16．拉美独立后，白人、黑人和印第安人的种族融合加速，开始形成拉美各国的新的民族。由于欧洲启蒙思想影响广泛，共和主义深入人心，一些国家发生的君主制复辟活动，无不以彻底失败而告终。土生白人精英不仅提出“自由贸易”和“自由经济”，而且认为国家要繁荣富强，必须要建立工业。欧洲一些著名科学家纷纷前来考察，一些科研机构陆续建立起来。材料主要说明西属拉美独立战争 （　　） A．奠定了拉美各国的政治格局 B．推动了拉美社会的发展 C．得到欧洲有识之士大力援助 D．未能完全摆脱欧洲控制 17．二月革命后，临时政府外交部部长米留科夫照会各国政府，“愿将世界大战进行到彻底胜利”，继续命令前线军队投入战斗。1917年5月3日，照会在报纸上公布，彼得格勒街头出现游行示威，抗议运动席卷各大城市和军队，米留科夫被迫递交辞呈。据此可知，当时俄国 （　　） A．社会主义革命势在必行 B．十月革命条件已经成熟 C．临时政府缺乏合法地位 D．和平民主成为社会共识 18．1918年，美国黑人领袖杜波伊斯对即将到来的世界作出预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端……在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。作出这一预测的依据是 （　　） A．欧洲世界中心地位的丧失 B．资本主义殖民体系濒临瓦解 C．亚非民族民主意识的觉醒 D．世界无产阶级运动走向联合 19．1923—1924年，苏联的自然经济占比迅速下降到0.6%，小商品经济占比扩大到51%，几乎不复存在的私人资本主义占比恢复为8.9%，国家资本主义由无到占比0.1%，社会主义经济占比为38.5%。由此可知，此时苏联 （　　） A．走上了发展市场经济之路 B．利用商品货币关系发展经济 C．社会主义工业化成效显著 D．迫于战争实行余粮收集制度 20．下表反映1929—1932年全国纱厂用棉分类占比（%），对此推断最为准确的是 （　　） 年份 中国棉 美棉 印度棉 埃及棉 其他 1929 68.25 13.66 17.99 0.04 0.06 1930 63.11 13.60 22.76 0.21 0.32 1931 49.67 26.43 23.29 0.43 0.18 1932 52.13 38.58 8.81 0.45 0.03 A．民族轻工业产品在国内占主导地位 B．美国转嫁危机以谋取在华更大利益 C．中国开始被卷入资本主义世界市场 D．中国的工业结构和布局发展不平衡 21．第二次世界大战后，英、法、西、葡等西方殖民帝国纷纷走向瓦解。然而英国却维持了一个英联邦（下图是英联邦成员国示意图）的存在，这主要是基于（　　） A．历史形成的移民因素 B．独立国家的强烈愿望 C．相互妥协的现实需求 D．世界多极化趋势的推动 22．从1952年起，美国政府年均投入600万美元用于海外图书馆项目，在亚非拉国家设立的图书馆中收藏着大量介绍美国历史文化、民主制度、生活方式等方面的图书、期刊、小册子等，这些图书馆免费向当地社会各阶层读者开放。美国此举意在 （　　） A．支持落后国家文化事业 B．转移冷战对抗的中心 C．积极争夺对外战略空间 D．应对政治多极化挑战 23．1961年9月，南斯拉夫、印度、阿尔及利亚、古巴等25个国家的元首或政府首脑在贝尔格莱德举行会议。会议提出不结盟和非集团化原则，要求美苏两国立即举行会谈，以防止战争爆发和停止军备竞赛。其意义在于 （　　） ①发扬了万隆精神 ②提高了中小国家的国际地位 ③维护了世界和平 ④遏制了超级大国的霸权主义 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 24．2013年，中国提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。从2013年—2022年，中国与共建国家进出口总额累计达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，双向投资累计超过3800亿美元。这一倡议 （　　） A．是中国制定的对外经济援助计划 B．拥有固定的合作区域与合作领域 C．为世界和平发展提供了中国方案 D．表明中国开始融入世界经济体系 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25．阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 公元11世纪到12世纪，在西欧各地的城堡、主教堂、大修道院附近地区出现了许多新兴城镇。……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。商人和银行家作为市民阶级的上层，发展为早期的资产阶级。……一些城市中，如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥还建立了大学，成为著名的大学城。到14—15世纪，从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容，成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——侯建新《西欧城市的兴起》 材料二 “这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。”这是狄更斯对19世纪中期英国一个工业市镇的描述。 ——狄更斯《艰难时世》 材料三 到1851年，英国城市化率已经突破50％，英国总人口1800万，其中城市人口占52％，城市中人口10万以上的城市有10个，法国仅5个。以棉纺织中心曼彻斯特为例，工业革命前，这里人口仅在1万人左右，仅有几条又脏又暗的街道，没有市政机关，也无权选派议会议员。1786年阿克菜特纱厂在此创办，仅过15年后，该地已经建成50家纱厂，成排的大烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。同时，城市中心区域已开始美化，那里开辟了宽阔的街道，旁边设有商店，街道有了照明，还成立了城市消防队。 ——王斯德《世界通史》 材料四 19世纪80年代的议会改革，贯彻地方自治的“主权在民”原则，郡内的地方简化政府结构，郡变成了一个居民对郡事务进行民主治理的政府机构。地方治理职能从政治统治为主到以公共服务为主，地方治理主体经历了从单一到多元、再简化、又到多元的若干次反复。 ——摘编自陈国申《从传统到现代：英国地方治理变迁》 （1）根据材料一，概括中世纪西欧城市发展的状况。结合所学知识，分析这一时期城市发展对西欧社会发展的意义。（6分） （2）根据材料二、三，指出19世纪中后期英国城市发生的变化。结合所学知识，分析引发这些变化的重要因素。（8分） （3） 根据材料四并结合所学知识，分析19世纪中后期英国地方治理的发展趋势，并谈谈你的认识。（4分） 26．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后，希腊人建立的殖民城邦遍布整个地中海沿岸，地中海的文化中心也由埃及转移到希腊。亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流。公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。 ——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》 材料二 学术界往往将地中海文化圈一分为二、埃及、叙利亚等东地中海地区具有浓厚的东方文明特征，以意大利为代表的西地中海地区则别具一格。希腊文化源自埃及，同时希腊文化也为东方文明所吸收。而最终征服环地中海地区的罗马，在文化上展现了更多的开放与包容，不仅对希腊文化照单全收，对埃及等东方文明也多有吸收，成为地中海新的文化中心。而罗马的征服又将文明带到了原本落后的西欧地区。 ——摘编自谌中和《地中海文化圈与西方文明独特性的根源——兼与陈村富教授商榷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地中海文化圈形成的有利条件。（6分） （2）根据材料一、二、概括地中海文化圈的特点，并结合所学知识分析地中海文化圈形成的影响。（10分） 27．（18分）阅读材料，回答问题。 “白人的责任”抑或“黑人的负担”？ 人类历史发展的不同时段，在世界不同地区和民族间交流的过程中曾产生过多种不同的观念： ●1899年，英国诗人拉迪亚德·吉卜林在其著名的短诗中写道： “承担起白人的责任—— 将你们培育的最好的东西传播开来—— 让你们的子孙离家远去 去满足你们的俘虏的需要……” ●1992年，英国杰出的历史学家巴西尔·戴维森出版了一本叫做《黑人的负担》的书。他在本书中指出欧洲人强加给殖民地人民的、但已经证明是不切实际的一些制度和惯例——这是黑人的“负担”。 ——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1） 分析“白人的责任”、“黑人的负担”两种观念形成的时代背景。（12分） （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对两种观念的认识。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 【选择题】 1-5 CCDCC 6-10 DABCC 11-15 BADDA 16-20 BACBB 21-24 CCAC 25．【答案】（18分） （1）状况：商品经济发展，为资本主义经济的产生创造了条件；出现了新的阶级和阶层；推动了高等教育的发展；增强了反封建的力量。（4分） 意义：冲击了欧洲封建势力，加速了西欧社会的发展与进步。（2分） （2）变化：环境污染严重；工人的生产生活条件恶劣；城市化快速发展；工业人口大量增加；基础设施不断完善。（6分） 因素：工业革命的进行；政府注意加强城市治理。（2分） （3）趋势：职能转变为公共服务为主；治理主体多元化。（2分） 认识：经济的发展推动地方治理的变化。（2分） 26【答案】（16分） （1）有利条件：地中海位于欧亚非三大洲的交界处，其独特的地理位置为不同文明的交流提供了便利；地中海地区繁荣的贸易活动；地中海地区的各个文明在交流中吸收和融合；罗马帝国统一地中海地区。（6分） （2）特点：多元融合；开放包容；文化中心不断转移。（4分） 影响：促进了东西方文明的交流；推动了地区经济的发展；塑造了独特的地中海精神；对后世的文化、艺术、哲学等领域产生了深远的影响，为人类文明的发展做出了重要贡献。（6分） 27．（18分）【答案】 （1）“白人的责任”形成的时代背景：19世纪末，欧美历经两次工业革命，经济发达，资本主义进入垄断阶段；资本主义制度不断发展完善；资产阶级思想文化的成熟及其在世界上的传播；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系逐渐形成；欧洲发展居优势地位，西方的种族优越性增强。（6分） “黑人的负担”形成的时代背景：世界殖民体系瓦解；多极化趋势加强；经济全球化趋势加强。（6分） （2） 认识：“白人的责任”是站在欧洲人的立场，是欧洲文明优越论的体现，意在用所谓责任掩盖其殖民侵略的本质；（2分）“黑人的负担”是基于历史和现实对西方文明的反思，并认识到非洲文明的独特与价值；（2分）文明没有优劣之分，应该尊重世界文明的多样性，以文明共存超越文明优越，以平等交流代替冲突对立。（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$