内容正文:
(
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
(
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
) (
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
绝密★启用前
2024-2025学年度上学期
广东省两校高三年级两校联考
学校:碧海湾学校、博纳实验学校
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,请2B用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
4.诚信考试,拒绝作弊。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.下表是古代文献对“万邦”时代的相关记载。这可以用来说明,“万邦”时代()
记载
出处
(大禹)沐甚雨,栉疾风,置万国
《庄子·天下篇》
禹会诸侯于涂山,执玉帛者万国
《左传》
闻古大禹之时,诸侯万国……及汤之时,诸侯三千
《战国策·齐策四》
黄帝时万诸侯,而神灵之封居七千。天下名山八,而三在
蛮夷,五在中国
《史记·封禅书》
A. 奠定了多元一体的文明格局 B. 具备了早期国家的初始形态
C. 形成了等级森严的社会秩序 D. 出现了家国同构的治理模式
2.武帝到东汉中期,规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛;东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明( )
A. 皇帝喜好影响汉赋兴亡 B. 汉赋的风格受时代影响
C. 赋是汉代的官方文学 D. 士人热衷于颂扬国运
3.秦朝的《行书律》规定:急行文书包括皇帝诏书,必须立即传达,不能有片刻滞留。汉朝对车马传递也有明确的法律规定——《汉驿律令》,曹魏时期曾颁布《邮驿令》。古代政府重视邮驿制度的主要目的是
A. 制定完善的法律体系 B. 推动交通网络完善
C. 加强对地方有效控制 D. 促进全国经济交流
4.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是( )
A. 政权分立与民族融合 B. 繁荣与开放的社会
C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固
5.科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是( )
①张仲景写成《伤寒杂病论》
②蔡伦改进造纸术
③郭守敬编订《授时历》
④毕昇发明活字印刷术
A. ②①④③ B. ①②③④ C. ①②④③ D. ②①③④
6.2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话,称“15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”这段话赞誉( )
A. 郑和下西洋增加了明王朝的财政收入 B. 中国明朝时期造船和海航技术的高超
C. 郑和下西洋促进了中外之间友好交往 D. 郑和下西洋对中国社会推动作用巨大
7.据统计,在湖南武陵山里耶镇出土的秦简多为迁陵县署日常行政管理文书,包括户籍变化、田租赋税、劳役徭役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程、邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令。这反映出秦朝( )
A. 赋税负担沉重 B. 法律制度严酷 C. 基层管理严密 D. 行政效率提高
8.1900年9月上海一家外国报纸评论说:“中国的被发现,晚了整整一个世纪,如果上海不是在1842年,而是在1742年就被占领,那么今天就不会有义和团……不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱。”这一观点()
A. 深刻地揭示了义和团运动爆发的根源
B. 全面评价了西方对中国近代化的作用
C. 大肆渲染中国的闭关锁国而否定其近代转型
D. 片面宣扬西方的文明而掩盖了其侵略的实质
9.抗战时期,中共领导群众通过持续的人、财、物投入,加强对生态环境恶化的冀西河滩进行治理,使其成为晋察冀边区最富庶的地区之一。这()
A. 直接推动生产运动开展 B. 改善解放区人民生活
C. 积累了生态文明建设的经验 D. 保障了新四军粮食的供给
10.当代中国第一个国家级经济技术开发区设在( )
A. 厦门 B. 大连 C. 杭州 D. 浦东
11.以下是古代世界某帝国的扩张示意图。在该帝国统治下( )
多
A. 希腊文化的影响逐渐东扩 B. 伊斯兰教得到了广泛传播
C. 罗马法体系逐渐发展完善 D. 阻断了东西方的传统商路
12.如图示意图反映的是( )
A. 原始农耕聚落
B. 中世纪庄园
C. 中世纪城市
D. 豪强地主田庄
13.15世纪的德意志出现要求打破知识为特殊阶层所垄断的局面;要求认识与理解,而不仅仅是祈祷;德语在法律和各种文件中被普遍使用,不同的阶层开始发出渴求的呼声。当时的德意志形成这种潮流的原因有( )
①社会财富被教会掠夺 ②文艺复兴运动倡导人性至上
③民族主义观念逐步兴起 ④马丁•路德改革唤醒了民众。
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
14.对《共产党宣言》的解释正确的是 () ①文件的起草人是马克思、恩格斯 ②马克思、恩格斯是受“共产主义者同盟”的委托起草这份文件的 ③这份文件的发表,标志着马克思主义的诞生 ④文件发表于1848年
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
15.下面是为1928~1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次变化情况表。其变化反映的实质问题是苏联
1928
1932
1937
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
工业总产值
5
3
2
2
1
机器制造业
4
2
1
2
1
拖拉机
4
2
1
2
1
联合收割机
4
2
1
1
1
煤炭
6
6
3
3
2
电力
10
7
4
3
2
石油
3
2
1
2
1
钢铁
5
5
4
3
2
水泥
8
7
5
4
3
机床
12
6
5
2
1
A. 无产阶级政权已建立 B. 社会主义计划经济的实施
C. 计划经济有其自身优势 D. 计划经济优于欧洲市场经济
16.某同学以“雄才大略汉武帝”为题进行探究,以下最有价值的研究素材是( )
A. 电视剧《汉武大帝》 B. 有关汉武帝的文学作品
C. 司马迁撰写的《史记》 D. 民间有关汉武帝的传说
二、材料解析题:本大题共2小题,共28分。
17.“祖宗之法”是中图传统儒家政治文化的一个重要内容。西方的“政治文化”则呈现不同的特点。阅读材料,回答问题:
宋太宗在即位诏书中说:“先皇帝创业垂二十年,事为之防,曲之为制,纪律已定,物有其常,谨当遵承,不敢逾越。”宋代士大夫们在谈及国家的政治取向、制摩原则时。经常与“祖宗之法”联系起来,从这个意义上说,“祖宗之法”就是国家的根本、大法宋代中央集权的活力与僵滞①,权力机构的分立与集中②,文武制衡关系的形成③,乃至赵宋王朝的兴与衰④,处处都会遇到所谓“祖宗之法”的问题。
--摘编自陈苏镇主编《中国古代政治文化研究》
依据所学知识,在标示的①②③④中任选两点,予以说明。你如何看待宋朝这种特别重视“祖宗之法”的政治取向?
18.社会政治制度经历了不断的演变过程,不同地区、不同民族、不同时代,政治制度体现出复杂多样的特点。阅读材料,回答问题。
材料一、在美国梦之前,大抵无数人有过“中国梦”。中国美梦,就是做皇帝。……这就是我们常说的中国传统政治--皇帝独裁。不过,如果你想做一个独裁者的美梦,我建议你把梦境放在明清两朝。
--《潇湘最报•辛亥革命100年启示录》(1)材料一提到的“美国梦”指什么?结合所学知识,说明为什么“你想做一个独裁者的美梦,我建议你把梦境放在明清两朝”?
材料二、谁相信……一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。
--伏尔泰《巴比伦公主》(2)据材料二,指出伏尔泰眼中英国君主立宪制的特点。结合所学知识,分析其对英国产生了怎样的积极影响?
材料三、中国的县、乡两级人民代表大会代表都由选民直接选举产生,……根据中国的实际情况,目前县以上的各级人民代表大会代表由下一级人民代表大会选举产生。……目前全国各级人民代表大会代表共有280多万人,来自各民族、各行业、各阶层、各党派。
--《中国民主政治白皮书》
材料四、美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。
--《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡’原则》
(3)据材料三,概括中国人民代表大会制度的特点。据材料四并结合所学知识,指出美国是怎样做到“有限集权”的?
三、开放性试题:本大题共2小题,共24分。
19.(12分)阅读材料,完成下列要求。
清朝初期,出现了康(熙)雍(正)乾(隆)所谓的盛世,然而,大清帝国的经济基础,从根本上讲与汉、唐、宋、明并无差异,从总体说来仍是一种量的堆积即简单增加,我们将其称之为等差级数发展类型。而且,这一等差级数的堆积型增长,并非是无限的,而是有限度的。与此同时,西方列强国家生命力的接力棒传到英国,而此时大英帝国的社会经济发展已不再是简单增加,而是以一种崭新的形式,即等比级数式的质的飞跃和崛起。
——摘编自何川芳《世界历史上的大清帝国》
运用清朝前期和英国近代史的史实对上述材料观点进行论证。( 12分)(说明:可以对上述材料中的主要观点进行论证;也可以提出新的观点并进行论证。要求观点明确、史实准确、史论结合)
20.阅读材料,完成下列要求。
材料
关于人与人、人与社会、人与自然的关系,中华文化讲究天人合一、万物一体,强调相互尊重、相互包容、互鉴互通等理念。
中华文化自古以来最显著的特点就是多元包容,中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。中华文化在多元包容的过程中,随着时代的不断变迁,有的淘汰了,有的发展了,这是一个动态变化的过程,富有生命活力。
文化交流中需要树立起文化主体意识,这样才能更好地跟其他文化交流,才能更好地吸取其他文化优秀的东西。如果没有文化主体意识,我们就看不到自己文化的长处和短处,也看不到其他文化的长处和短处,不知道怎么取长补短。
——摘编自楼宇烈《多元包容的文化生命力》
上述材料是学者对中华文化的阐释。据此,结合所学的中国古代史知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并进行阐释。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
1.【答案】B
【解析】根据材料“万邦”时代的相关史料记载。“置万国”“执玉帛者万国”“诸侯万国”“黄帝时万诸侯”等都信息可知,表明当时具备了早期国家的初始形态,B项正确。题干没有“多元一体”的相关信息,多元一体体现的是从分散的多元走向一体的过程,排除A项;当时尚未形成等级森严的社会秩序,等级森严的社会秩序形成于西周时期,不符合题意,排除C项;题干没有“家国同构”的信息,家国同构是将国与家密切结合在一起,是宗法社会的主要特征,不符合题意,排除D项。故选B项。
2.【答案】B
【解析】根据所学知识,汉武帝时期,汉代国力达到顶峰,而东汉和帝以后,外戚与宦官交替专权,社会矛盾尖锐。材料中“东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋”表明了汉赋的风格受时代影响,故B项正确;
ACD项在材料中体现不出来,均排除。
故选:B。
本题考查中国古代的文学成就,题干中的关键信息是“东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋”,结合两汉时期的时代特征分析。
本题考查中国古代的文学成就,旨在考查学生对材料的理解掌握和对选项的辨识分析能力。
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.项是重视邮驿制度采取的措施,不是目的,故不选A。
B.邮驿制度促进交通网络完善,也是为了加强中央集权,故不选B。
C.从题干信息可知,古代政府建立邮驿制度是为了迅速向各地传达皇帝的诏书,从而有利于把中央的政令传达到地方,是加强中央集权的表现,故C正确。
D.项是邮驿制度客观上带来的作用,不是统治者的目的,故不选D。
故选C。
4.【答案】B
【解析】结合所学可知,公元6世纪至10世纪,隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代,隋朝创立科举制度,焕发出社会发展的活力,隋唐统一多民族中央集权国家进一步发展,中央与边疆少数民族地区联系更为密切,国家统一,经济繁荣;在对外交往上,也体现出了兼容并蓄的开放姿态,中外交往频繁,如玄奘西游、鉴真东渡以及周边国家派遣遣唐使等,所以隋唐时期历史的基本特征的是繁荣与开放,因此B项正确;政权分立与民族融合是三国两晋南北朝的阶段特征,排除A项;民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征,排除C项;统一多民族国家的巩固是明清时期的部分阶段特征,排除D项。
5.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,①是在东汉末年,②是在东汉中期,③是在元代,④是在北宋。所以,正确顺序是②①④③,A项正确,排除BCD三项。
故选:A。
本题考查中国古代的科技成就。解答本题,考生需要熟知题干中中国古代科技成果出现的具体时间。
6.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查郑和下西洋,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.郑和下西洋实行朝贡贸易,不计贸易成本,不会增加明朝的财政收入,故排除A。
B.题干反映的是郑和下西洋促进中外友好交往,造船和航海技术高超并非题干主旨,故排除B。
C.题干“是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊”说明郑和下西洋促进了中外之间的友好交往,故C正确。
D.题干体现的是郑和下西洋对于中外交往重大作用,并未体现对中国社会的作用,故排除D。
7.【答案】C
【解析】材料“户籍变化、田租赋税、劳役徭役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程、邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令”说明当时秦朝基层管理严密,涉及百姓生活各个方面,C项正确。
ABD项均和材料无关,排除。
故选:C。
本题主要考查了秦朝政治制度,要求学生结合秦朝政治制度的特征及影响来分析。
本题主要考查了秦朝政治制度,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
8.【答案】D
【解析】由材料“如果上海不是在1842年,而是在1742年就被占领,那么,今天就不会有义和团……不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱”可知该报纸认为中国的被发现,上海的被占领,都意味着先进对落后的拯救,在宣扬西方文明的同时掩盖西方侵略战争的实质,D项正确;材料认为义和团运动的爆发在于鸦片战争应该早一些发生,这是对中国历史的误解,排除A项;“全面评价”表述过于绝对,且其评价本身就是不全面的,排除B项;材料认为中国就是落后保守的象征,鸦片战争推动中国社会的转型,没有大肆渲染中国的闭关锁国,排除C项。
故选:D
本题考查鸦片战争对近代中国的影响。依据材料“如果上海不是在1842年,而是在1742年就被占领,那么,今天就不会有义和团……不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱”等信息进行归纳分析这一观点。
9.【答案】C
【解析】据“抗战时期,中共领导群众通过持续的人、财、物投入,加强对生态环境恶化的冀西河滩进行治理,使其成为晋察冀边区最富庶的地区之一”可知,中共领导群众将生态环境恶化的冀西河滩治理成为晋察冀边区最富庶的地区之一,这就为后来积累了生态文明建设的经验,C项正确;
生产运动是为了应对日军对抗日根据地的经济封锁而进行的经济运动,和对冀西河滩的环境治理没有直接联系,排除A项;
解放区的称呼是在解放战争期间,与抗战时期不符,排除B项;
新四军主要活动区域是在南方,晋察冀边区是在北方,因此并不是保障对新四军的粮食供给,排除D项。
故选:C。
本题考查解放区的民主政治建设,需要结合解放区民主政治建设的特征来解答。
本题考查解放区的民主政治建设,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
10.【答案】B
【解析】依据课本知识点可知,我国第一个国家级经济技术开发区设在大连市;
故选B.
本题以第一国家级经济技术开发区设立为考查背景,考查对外开放知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力.
解答本题关键在掌握:我国第一个国家级经济技术开发区设在大连市.
11.【答案】A
【解析】略
12.【答案】B
【解析】依据图示中的土地构成可知,涉及了领土、农奴以及农民的土地状况,结合所学可知,这反映了西欧中世纪的庄园经济,故B项正确,排除C项。
A项明显不符合图示,排除。
豪强地主田庄是中国古代的经济,故D项错误。
故选:B。
本题考查中世纪的欧洲。解题的关键是正确分析材料中土地构成的组成,结合西欧中世纪的庄园经济特征分析。
本题考查西欧中世纪的庄园经济特征,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。中世纪西欧的庄园结构的基本特征是庄园土地分为领主自营地和农奴份地两大部分。
13.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,15世纪德国被称为“教皇的奶牛”,故①正确;
根据题干信息“要求认识与理解,而不仅仅是祈祷”可知,这体现了人文主义精神,强调人和人性,故②正确;
根据题干信息“德语在法律和各种文件中被普遍使用”可知,民族主义观念逐步兴起,故③正确;
16世纪早期,马丁•路德进行宗教改革,这与题干时间不符,排除④.
故选C.
本题考查文艺复兴,文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也同时为早期的资产阶级积累了原始财富.
文艺复兴以复兴古希腊,古罗马文化为名,以人文主义为旗帜,形成了人文主义的社会思想,提倡人性,反对神性,倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想.
14.【答案】D
【解析】本题考查《共产党宣言》的相关知识,旨在考查识记所学知识的能力。依据所学知识可知,马克思、恩格斯是受“共产主义者同盟”的委托起草了《共产党宣言》,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,①②③④表述都正确。故选D。
15.【答案】C
【解析】本题重点考查苏联的计划经济。从表格中的数据显示:苏联在1928~1937年各项工业总产值所占比重逐年上升,在世界中的位次不断上升,体现了计划经济的优势,故选C。
16.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,《史记》是西汉时期的历史学家司马迁编写的一部纪传体通史,对于史学研究具有重要价值,故C正确;
电视剧、文学作品、民间传说均具有主观色彩或者夸张成分,对比正史《史记》,它们的史料价值较低,故排除ABD。
故选:C。
本题考查历史与历史学,解题的关键信息是“最有价值的研究素材”。
本题为基础题,考查历史与历史学,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
17.【答案】解答本题需要把宋代政治制度实施的背景、具体的内容以及特点三者相结合.宋朝重视“祖宗之法”,一方面有利于宋朝的稳固,另一方面也使宋朝在政治上“没有建树”,造成了贫弱局面.
故答案为:
①中央集权的活力与僵滞:宋朝把兵权、行政权、财政权收归中央,消除了分裂割据的基础,但又降低了行政效率,造成“三冗”局面.
②权力机构的分立与集中:设立“二府三司”,分割宰相的权力.皇帝得以总揽大权.
③文武制衡关系的形成:派文官担任地方长官,分散军权.重文轻武,武将受到过多的牵制,影响军队战斗力的发挥.
④赵宋王朝的兴与衰:北宋加强了中央集权,保证了长治久安.保守派反对王安石变法,无法克服统治危机,北宋走向衰落.
评价:有利宋朝统治的稳固;造成宋朝政治保守和僵化.
【解析】本题考查的是宋代的政治制度,宋朝把兵权、行政权、财政权收归中央,消除了分裂割据的基础,但又降低了行政效率,造成“三冗”局面.
本题有难度.宋朝统治者为防止藩镇割据和大臣、外戚、女后、宦官的擅权,镇压劳动人民的反抗,以及防御辽、西夏的侵扰,把政治、军事、财政大权最大限度的集中到朝廷,建立起一整套专制主义中央集权的政治制度,其特点有中央集权、皇帝集权、百官权力分散、重文轻武和军事上内重外轻.
18.【答案】(1)第一小问的含义,结合美国的史实可知,“美国梦”指美国式的民主共和政体.第二小问的原因,结合中国明清时期的政治制度可知,原因是明朝废丞相、设内阁;清朝设军机处,使君主专制达到顶峰.
(2)第一小问的特点,依据材料二“有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领.一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”可以得出特点是国王的权力受到限制;议会与国王集体统治.第二小问的积极影响,结合所学可知,积极影响是促进英国资本主义经济的发展;有利于英国社会的稳定;推动了英国民主化进程.
(3)第一小问的特点,依据材料三“中国的县、乡两级人民代表大会代表都由选民直接选举产生,…根据中国的实际情况,目前县以上的各级人民代表大会代表由下一级人民代表大会选举产生”、“目前全国各级人民代表大会代表共有280多万人,来自各民族、各行业、各阶层、各党派”可以得出直接选举与间接选举相结合、具有广泛的代表性、体现人民当家作主.第二小问的做法,依据材料四“如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢”,结合美国共和制的内容和特点可知,有限集权的做法是加强政府权力,实行联邦制(或赋予总统很大的权力);保障个人权力,三权分立(或分权制衡)、人民主权,维护民主政治.
故答案为:
(1)“美国梦”是指美国式的民主共和政体.
原因:明朝废丞相、设内阁;清朝设军机处,使君主专制达到顶峰.
(2)特点:国王的权力受到限制;议会与国王集体统治.
积极影响:促进英国资本主义经济的发展;有利于英国社会的稳定;推动了英国民主化进程.
(3)特点:直接选举与间接选举相结合、具有广泛的代表性、体现人民当家作主.
有限集权:加强政府权力:实行联邦制(或赋予总统很大的权力.
保障个人权力:三权分立(或分权制衡)、人民主权,维护民主政治.
【解析】本题考查中外的政治制度.考查“美国梦”的含义;中国明清时期的政治制度;伏尔泰眼中英国君主立宪制的特点及其积极影响;中国人民代表大会制度的特点;美国“有限集权”的做法.需要掌握明朝废丞相、设内阁与清朝设军机处;英国君主立宪制的特点和影响;中国人民代表大会制度的特点;美国的民主共和政体的内容和特点.
本题考查中外的政治制度.考查对明朝废丞相、设内阁与清朝设军机处;英国君主立宪制的特点和影响;中国人民代表大会制度的特点;美国的民主共和政体的内容和特点等知识的把握,考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力.
19.【答案】观点一:大清帝国的经济基础是有限度的等差级数发展,即量的增加;大英帝国的经济基础是无限的等比级数发展,即质的突变;大清帝国的经济基础与与大英帝国有着本质区别。(2分)
史实和论证:(8分)
大清帝国
大英帝国
经济基础
封建土地私有制;自给自足,自然经济
资本主义大土地所有制;资本主义的商品经济
经营方式
租佃关系,封建生产方式
雇佣关系,资本主义方式
生产模式
一家一户,个体生产
社会化生产,工厂制度下的规模化生产
增长方式
依靠传统经验,高强度的精耕细作
科技发明,技术创新,市场规律
经济政策
重农抑商
重商主义,自由主义
法律保护
经济活动得不到有效的法律保护
私有财产神圣不可侵犯,法律保护
对外贸易
土特产、手工业品
机器工业产品
结论:大清帝国的经济基础不利于从古代(农业社会)向近代(工业化社会)的转型。(2分)
观点二:大清帝国的经济基础呈现出了等比级数或近代化的发展趋势。(2分)
论证:(8分)
经济:农业商品化、专业化趋势发展;商业和城市发展;新的雇佣关系出现;经济总量占据世界前列地位。
科技:产生了几部科学巨著,同时吸收了西方的科学技术。
市场:国家统一,国内市场发展;长途贸易发展;商邦活跃;海禁政策时有松弛,中外贸易日渐发展。
劳动力:赋税政策调整(摊丁入亩),有利于人口流动。
结论:若不是外国势力的入侵,中国也会慢慢步入近代社会。(2分)
(说明:在对材料一和材料二的观点进行评论时,要坚持唯物史观,并借鉴其它的史学观点。)
【解析】本题主要考查对清朝统治前期和同时代的英国的经济发展状况的总体认识,旨在考查学生论述问题时史论结合、知识迁移运用的能力。此题属于论述型问题,可对材料进行概括总结出观点,也可提出与材料不同的新观点都可以。对观点进行论证时,注意论据从多角度分析、史论结合、论述严密、前后一致,不自相矛盾、语言专业、层次分明。最后进行理论升华时注意运用辩证思维(矛盾主次方面)、文明史观、全球史观、现代化史观、作者的立场等,对所有论据进行评价概括。若同意材料中的观点,可从清朝前期小农经济仍占据主导、“重农抑商”政策的局限、资本主义萌芽处于不利的发展环境跟同时代的英国资本主义经济不断发展、重商主义和自由主义的先后兴起、人文主义思想的盛行等方面进行比较分析;若不同意材料中的观点,可从清朝前期国家的统一、商业的繁荣、“海禁”政策的松弛等角度思考作答。
20.【答案】论题:多元包容是中华文化的显著特征
阐释:中华文明多元一体,源远流长,生生不息,展现了自身发展道路的独特魅力。春秋战国时期,社会处于大变革之中,随着经济的发展,阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起。他们纷纷提出了自己的政治社会主张和要求,形成众多学说、学派,彼此论战辩驳,呈现出百家争鸣的局面。
中华文化辉煌灿烂,光照四邻,在漫长发展过程中,中华文化也吸收了来源于异国他邦的文化。隋唐时期经济繁荣国力强盛,对外交通发达便利,政府政策开明开放。来自西域的乐舞杂技等文化艺术与中原文化交融,形成了隋唐乐舞文化繁荣昌盛的局面。阿拉伯、印度以及东非沿岸的珍奇物产、药物药方,也不断输入中国。多种文化交流呈现出令人眼花缭乱的景象,大一统局面下博采外来文化长处,成就了文化昌盛的伟绩。总之,多元包容是中华文化的显著特点,中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。
【解析】论题:根据材料“中华文化自古以来最显著的特点就是多元包容”可知,中华文化是多元包容;根据材料“文化交流中需要树立起文化主体意识”可知,坚持中华文化的主体意识。阐释:结合中国古代史从春秋战国时期、魏晋至隋唐时期、宋朝理学、明清之际进步思想等角度来阐述。
第2页,共2页
第3页,共5页
学科网(北京)股份有限公司
$$