第1课 殖民地人民的反抗斗争-【一课通】2024-2025学年八年级全一册历史随堂小练习(五四制统编版)

8 下册 第一单元殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 【边学边练】 知识点一拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲独立运动兴起的外部原因主要有 ( ①美国独立战争的影响②英国资产阶级革命的影响 ③法国大革命的影响④西 班牙资产阶级革命的影响 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.玻利瓦尔剑是玻利瓦尔生前使用过的佩剑，携带着佩剑的他征战一生。他最终率领 起义军推翻了哪个国家在南美的殖民统治？ ( A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.美国 知识点二印度民族大起义 3.(核心素养·爱国情怀)章西女王宣言：“我绝不会放弃我的章西，谁敢占领章西，绝 对没有好下场！”该史料可用于研究 ( A.美国南北战争 B.拉美独立运动 C.印度民族大起义 D.非洲民族独立运动 4.“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于 印度民族大起义的历史意义，表述正确的是 ( ①维护了民族的尊严②彻底推翻了英国在印度的殖民统治 ③增强了印度人民 的斗争意志④鼓舞了亚洲人民反抗殖民主义的斗争 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①3④ 【随堂小测】 1.(易错题)如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你 会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一是 ( A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导指挥 C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家 2.(跨学科)“拉丁独立起风云，南美救星立首勋。外寇驱除得解放，战功显赫后人 尊。”该诗歌颂的历史人物是 ( A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.拿破仑 D.卡德纳斯 43 3.1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，打败西班牙军队。1857年，章西女王领 导印度军民与英军展开激战。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。玻利瓦尔与章 西女王两位历史人物事迹的共同点是 ( A.都领导了反殖民斗争 B.领导的都是资产阶级革命 C.都使国家赢得了独立 D.都沉重打击了美洲殖民者 4.19世纪，拉丁美洲独立运动和印度民族大起义先后发生，其共同原因是 A,残酷的殖民统治和掠夺 B.本国的封建剥削 C.西班牙和葡萄牙的殖民统治 D.英国的殖民统治 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一新航路开辟以后，西方殖民者侵入拉丁美洲，打断了当地的文明进程。 材料二他出生在委内瑞拉，他曾经起誓：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的 物锁前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 材料三1857年，印度士兵首先起来反抗英国殖民者。这场起义迅速演化成一场 轰轰烈烈的民族解放运动，各地民众，不分阶层、种姓、宗教，上至封建王公，下至士 兵、农民、手工业者都积极参加，起义浪潮席卷了印度北部和中部。英军虽然武器先 进，但还是用了几个月的时间才攻陷德里。英军乘势进攻章西，年轻的章西女王领 导军民与英军展开激战，她身先士卒，直到壮烈牺牲 (1)根据材料一回答，新航路开辟以后，最先走上殖民扩张道路的是哪两个国家？ (2)材料二中的“他”和谁被誉为南美的“解放者”？他们领导了什么斗争？ (3)材料三反映的是哪一历史事件？根据材料概括这一事件的特点。 44层民众生活贫困，社会矛盾尖锐，马克思试图 下册 找到一种新的社会制度予以取代，这是马克 第一单元殖民地人民的反抗 思主义诞生的最重要条件。故选B。 3.C【解析】根据材料“共产主义者同盟第二 与资本主义制度的扩展 次代表大会一致赞同了马克思、恩格斯所阐 第1课殖民地人民的反抗斗争 述的原理，并委托他俩起草宣言，1848年宣言 【边学边练】 正式出版”并结合所学知识可知，题干材料提 1.D【解析】根据所学知识可知，18世纪末19 到的宣言是《共产党宣言》，它的发表标志着 世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影 马克思主义的诞生，第一次创立了人民实现 响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争 自身解放的思想体系，创造性地揭示了人类 取民族独立的运动。故选D。 社会发展规律。故选C。 2.B 4.C【解析】19世纪随着工业革命的发展，资 3.C【解析】根据材料“章西女王”“我绝不会放 本主义制度的弊端日益暴露，广大工人为改 弃我的章西，谁敢占领章西，绝对没有好下场” 善劳动和生活条件，提高政治地位，同资本家 可知，该史料可用于研究印度1857一1859年 展开了多种形式的斗争，国际共产主义运动 由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖 兴起。1848年《共产党宣言》的发表，标志着 民统治和争取民族独立的起义。章西女王是 马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有 印度民族大起义重要的领导人。故选C。 了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起 4.D 并蓬勃发展。1871年的巴黎公社运动，是无 【随堂小测】 产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实 1.A 践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主2.B 【解析】根据材料“拉丁独立起风云，南美 义运动提供了宝贵的经验和教训。故图片反 救星立首勋。外寇驱除得解放，战功显赫后 映的主题是国际共产主义运动的兴起和发 人尊”可知，材料反映的是拉丁美洲独立运 展。故选C。 动，其领导人是玻利瓦尔。故选B 5.(1)《共产党宣言》。从此，无产阶级的斗争3.A【解析】根据题千并结合所学知识可知， 有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴 玻利瓦尔横扫南美大陆上的西班牙军队，先 起并蓬勃发展。 后解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地，被誉为南 (2)巴黎公社。它是世界上第一个无产阶级 美的“解放者”。1857一1859年印度爆发了一 政权。 场反抗英国殖民统治全民族反英大起义，章西 (3)资本主义的压迫（发展）：马克思主义的 女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月 引领：革命与战争的推动：伟大人物的历史作 率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。故 用：社会主义阵营的帮助。（答出两点即可） 选A。 103 4.A【解析】根据材料并结合所学可知，拉丁 自由劳动力，促进了资本主义的发展。彼得 美洲爆发独立运动是因为西班牙和葡萄牙的 一世改革开启了俄国近代化的进程，排除B: 殖民统治，印度爆发民族大起义是因为英国 题千材料反映的是1861年改革促进了资本 的殖民剥削。故选A。 主义的发展，C、D不符合材料主旨，排除。故 5.(1)葡萄牙、西班牙。 选A。 (2)圣马丁。拉丁美洲独立运动。 【随堂小测】 (3)印度民族大起义。各地民众广泛参与，上1.B【解析】根据题干材料并结合所学知识可 至封建王公，下至士兵、农民、手工业者等。 知，彼得一世非常注意扶植工场手工业的发 第2课俄国的改革 展，同时引进西欧先进技术力量为指导，对全 【边学边练】 国地下资源、铁矿、铜矿、银矿和煤炭等进行 1.A【解析】根据所学知识可知，17世纪中后 勘察和开采。他又规定工场主有权向贵族领 期，彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面 主购买农奴充当本场的劳动力，几领主拥有 貌，实现富国强兵，他发出向西方学习的号 的地下矿藏，加以隐瞒，迟迟不开采者，处以 召，颁布了一系列法令，全面推行改革：彼得 死刑，以此促使领主兴办场矿，向工商业资产 一世改革在社会生活方面，提倡人们学习西 阶级转化。故选B。 方的礼节与生活方式，图片剪掉保守派贵族 2.C 的胡子，正是彼得一世在社会生活方面的表3.A【解析】彼得一世改革以强兵和学习西方 现。故选A 科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。 2.C3.C 1861年改革废除了农奴制，推动俄国走上了 4.C【解析】根据所学知识可知，1861年沙皇 发展资本主义的道路。两次改革都推动了社 亚历山大二世领布了废除农奴制的法令。法 会进步。故选A。 令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，4.D【解析】题千图片体现不出俄国农奴制改 自由转换职业：农奴在获得解放的同时，可以 革推动了俄国经济的发展，排除A;开启了俄 获得一份土地，但是必须出钱赎买，农奴购买 国近代化的进程的是彼得一世改革，排除B: 土地的价格高于当时的地价。这一举措为俄 俄国农奴制改革是沙皇自上而下的具有资产 国资本主义的发展提供了资金、自由劳动力 阶级性质的改革，题千材料体现不出俄国农 市场。故选C。 奴制改革削弱了沙皇的专制权力，排除C:根 5.A【解析】材料“改革使2100多万农奴获得 据图片可知，被解放的农奴还没有适应已经获 了解放，为经济领城中资本主义生产关系的 得的人身自由，仍用原有方式表示感谢，农奴 发展创造了条件”，主要强调了1861年改革 主依然是高高在上的，主动权掌握在贵族手 促进了俄国资本主义的发展。1861年改苹废 中，农奴没有获得完全的人身自由。故选D。 除了农奴制，为资本主义发展提供了大量的5.(1)俄国资本主义的发展：克里米亚战争失败 104